实用人才工作计划
为进一步提高我村农民科技素质,促进我村农民增收致富和经济社会发展,根据上级有关文件指示精神,通过落实实施农村实用人才工程,大力培养农村实用人才,不断发展壮大农村实用人才队伍,全面提升农村实用人才队伍整体素质,结合我村农村实用人才资源现状,我村特制定本计划如下:
一、强化实用人才管理工作领导
为进一步加强领导实用人才管理工作,为社会主义新农村建设提供新型农村实用人才,推进我村实用人才管理工作进展,建立一个健康有序的农村实用人才发展环境,我村专门成立了##村实用人才领导工作小组,负责组织领导我村实用人才的管理、培训等工作。
二、加强农村实用人才培训基地建设
通过整合我村现有的实用人才培训基地资源,依托县镇农业技术推广中心,进一步加强和扩大我村实用人才培训基地建设,形成建立以每个生产小组都有培训基地,每个生产小组都能培训的基地建设网络,不断扩大培训覆盖范围,增加培训人员数量。
三、加强农村实用人才培训力度
加强对农村实用人才的培养方向研究,重点围绕农业产业结构的调整和发展优势产业选择梨树栽培管理、柴蛋鸡养殖、中草药种植等农民实用技术,建立产业带动为重点,以专业合作社和协会为纽带,以培训教育为手段的农村实用人才培训体系。按照农民需求针对性进行培训,有计划、有步骤地为群众提供有发展潜力、农民最关心的实用科学技术。
##村
20xx年1月
第二篇:学校人才工作计划
人 才 工 作 计 划
双阳区第二实验小学
人 才 工 作 计 划
一、指导思想 以党的十八大的重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,,大力实施人才强校、人才兴教战略,以实施教育领域专业技术人才知识更新工程为重点,加快教师队伍学科结构调整,抓好培养、吸引、使用三个环节,结合实际,积极营造有利于人才成长的良好环境,创新教育系统人才工作机制,为我校个性化教育的发展提供坚定的人才保障。 二、工作目标:努力打造一支政治强、业务精、素质高、有责任感的教师队伍,充实人才工作队伍力量。
三、具体措施
(一)加强领导,完善人才工作机制
1、加强组织领导。完善“一把手”负总责,分管领导具体抓。
2、完善工作制度。结合工作实际,不断完善骨干教师培养、教师继续教育等制度,建立健全教师培训考核、骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、薄弱学校教师挂职进修、学科带头人和骨干教师奖励等制度。
(二)加强教育,不断提高人才培养水平
1、抓好教师素质提升工程,促进教师队伍整体素质的提升。加大教师素质提升培训力度,不断改进培训方式、丰富培训内容,完善教师素质提升管理认定机制、考核机制、激励机制,以此促进广大教师整体素质的提升。
2、认真实施教师继续教育工程,注重班主任、辅导员、心理健康教育骨干教师的培养培训,全面提升教师素质。
3、实施学科带头人锻造工程。充分发挥骨干教师和拔尖人才的示范辐射作用。
4、全面提高教师专业化水平。抓好各类教师培训,把名师培养、班主任培训和全体教师素质提升有机结合起来,完善继续教育校本培训机制。
5、进一步加强学校干部队伍建设,不断提高学校干部队伍素质,努力提升学校管理水平。
(三)改善师资队伍结构
1、继续推进“名师工程”,不断完善“骨干教师、学科带头人”的管理和考核办法,加速培养优秀教师群体。认真落实“引得进,留得住,出得去,育得成”的师资队伍建设思路,加大培养和引进骨干教师和学科带头人的力度,加快教育系统拔尖人才队伍建设,加大拔尖人才培养。
2、制定和完善相关优惠政策,吸引高层次人才充实到教师队伍。根据全县教育事业发展需要,定期发布人才需求信息,拓宽引进人才渠道,进一步做好教育系统人才引进工作。
(四)强化改革,合理使用现有人才
1、加强对学校设岗工作的指导,搞好依岗定员,强化岗位管理,推进教职工岗位聘用制度,充分调动广大教职工的工作积极性。
2、统筹教师资源,稳定教师队伍。
人才工作领导小组
组 长:宫 伟
副组长:朱芮静 王晓红 陈 涛 组 员:马 宁 刘 宏 王革平
刘立新 张永乐 吕双利
人才服务工作制度
双阳区第二实验小学
人才服务工作制度
为认真做好二实验小学人才的服务工作,进一步营造良好的人才工作环境,更好地发挥人才在学校个性化教育发展中的积极作用,结合我校实际,制定本制度。
一、开设服务直通车,对于因种种原因没能办理或办理好的事项,及时加以纠正和改进;
二、建立服务工作协调机制,对于所办事项需要协助的,要事先主动协调,由专人负责落实;
三、加强服务知识技能的培训,全面提高服务的质量和水平;
四、优化服务环境,营造端正、文明、热情、规范、宾至如归、优质高效的氛围。
五、文明服务态度。工作人员语言文明,尊重隐私,保守秘密,诚实守信。
六、公平服务。对人一律平等对待,公平服务,不歧视。
七、优先服务重点。对各企业重点引进的人才,特别是产业发展急需的人才,各优先发展产业领域的龙头企业,应提供优先服务和重点帮助。
八、提供服务效率。尽最大努力提供全面、快捷、准确的服务。
九、灵活服务方式。服务方式多样化,能满足不同人才的服务需求;服务内容和服务约定建立在与人才共同协商的基础上。