财税学院党总支制度建设总结

时间:2024.4.30

20xx年度,我院党支部工作在校党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学院党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共 产 党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学院的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来。通过系列的做法增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

学院党支部的党务、政务在宣传栏公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校以德育处、教导处为主进行了学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学院党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。在院内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学院党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行 “两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学院党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学院在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与学院本课程开发相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案。为加快我院师资队伍建设,提升我院的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,开展了结对帮扶困难党员群众活动。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划。学校要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

财税学院党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品党支部。

财税学院党总支

20xx年x月x日


第二篇:管理学院党总支工作总结


管理学院党总支工作总结

学院党总支在学校党委的领导下,在各职能部门的大力支持下,在各兄弟学院的协助下,与行政密切配合,团结带领广大党员和全体教职工,认真学习邓小平理论和 “三个代表”的重要思想,学习十六大报告,落实科学的教育发展观,围绕中心抓党建,抓好党建促中心。充分发挥党员的先锋模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,求真务实,开拓进取,使学院事业蓬勃发展,任期目标得到很好的实现,有的指标还有较大的突破。

学院作为办学实体,学院党总支应支持行政班子在其职责范围内独立负责地开展工作,应该把教学、科研、学科学位建设作为学院的中心任务和重要工作。学院党总支为促进学院各项工作的发展应积极协调好各方面的关系,化解各种矛盾,为学院的发展创造一个和谐的环境。学院党总支还要保证党的方针政策和学校的各项工作要求,在学院能得到贯彻实行,认真做到有令必行,有禁必止,为学院的发展保驾护航。

党总支十分注重抓好学院领导班子的思想建设,用民主集中制做好学院班子的团结工作,班子成员之间坦诚相待,加强沟通,相互支持,增进友谊,不断提高班子的凝聚力和战斗力,营造讲团结、讲协作、共谋事的氛围。班子成员都能严格要求自己,按照岗位责任制要求在教学、科研、学科学位建设,思想政治教育和管理岗位上各负其责,真正起到了表率作用,为学院的发展起到关键作用

按照校党委开展保持共 产 党员先进性教育活动的安排,在学校党委的直接领导和部署下,历时半年,共有636 名党员参加了先进性教育活动。经过全体党员的共同努力,较好地完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的任务,达到了预期目标,收到很好的效果。先进性教育极大的促进了广大党员,特别是教师党员的积极性,他们在学院的各项工作中起到积极作用,如:在国家科学进步奖,国家自然科学基金重点项目,国家精品课程,国家863计划,十一五规

划教材,教育部优秀创新团队等方面,教师党员都起到了模范带头作用。

党总支还认真抓好基层党组织的思想建设和组织建设,根据学院对系所的调整及时的对教工党支部也做了相应的调整,加强了党支部的建设,通过先进性教育活动,党支部的作用得到更好的发挥。

现学院有教工党支部 9 个,党员 77 人,本科生党支部

24 个,党员297 人。研究生党支部18个,党员 235 人。 党总支除了抓好党员的思想教育以外,还认真做好入党积极份子的培养,教育,考察和组织发展工作,对培养、发展的全过程实现质量监控。近三年来,学院的业余党校分校已举办7期,积极份子学习班有540 人参加了党校学习,已发展教工党员 3 人,本科生党员 680 人,研究生党员248人。

党总支还认真贯彻落实中央“十六号”文件,抓好

大学生的思想教育工作,学院学生思想教育与党建工作取得显著成效。学院全体大学生思想进步,积极追求上进的良好风尚进一步继承和发扬。学院狠抓大学生综合素质与全面发展工作,成绩显著。大学生奖励、贷款、助学等管理以及学生日常文明道德行为管理工作有序开展,学生学风建设检查优秀排名稳居全校前列,学生就业工作也在严峻就业形势下稳步进行。

我院现有学术型研究生 589 人,博士生 149人,MBA

双证班313人。学校实行研究生工作二级管理后,党总支对研究生的思想教育,日常管理工作上下了很大的气力,组织研究生参加各项学术活动并邀请我院的两位长江学者特聘教授和国内外知名专家教授为研究生做了多场精彩的讲座和学术报告,充分发挥研究生会和MBA联合会的作用,积极组织研究生参加丰富多彩的校园文体活动和社会实践活动,研究生管理工作取得了较好的成绩,使研究生工作做到规范化,制度化,提高了研究生的培养质量。

在本科教学评建工作中充分发挥党员的先锋模范作

用,按照学校的布署,积极配合院行政,较好地完成评建工

作任务,受到学校和评估专家的好评。

继续做好纪检监察工作,加强党风廉政建设。要求班子成员必须要严格要求自己,廉洁奉公,自觉接受群众的监督。认真落实党风廉政建设责任制及相关制度,党总支还积极配合纪检、监察部门履行职责,加强对领导干部廉洁从政情况的监督、检查和考核。党总支还认真抓好院务公开工作,对学院的重大工作都能在广泛征求民主党派人士和教职工的意见基础上,分别进行党政联系会议或教授委员会讨论决定,真正做到公正、公开、公平。

党总支认真做好统战工作,发挥工会、共青团作用。还按照岗位职责做好其他各项工作。

我们也是尽心尽力地做了一些工作、取得一些成绩,但也还存在很多不足和缺点, 比如:在新的形势下如何做好思想政治工作?党组织生活内容如何适应新的形势?如何在创建高水平大学建设中发挥党组织的作用、更好地调动党员的积极性?党组织的保证监督作用如何更好的发挥? 希望下届党总支以创新的精神把工作做得更好!

管 理 学 院 党 总 支

20xx年x月x日

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