中医学院党总支20xx年学生工作总结

随着科学发展观学习的进一步深入，在校党委的正确领导下，中医学院党总支充分发挥出系部政治核心的作用，圆满完成xx年的各项工作，做出了可喜的成绩。

一、打造出一支日渐成熟的专兼职辅导员队伍。

党中央对高校思政辅导员队伍建设提出“要优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍”。中医学院党总支严格挑选出一批责任心强的年轻教师出任辅导员、导师，中医学院共有8名辅导员和2名导师，其中兼职辅导员6名，均为硕士研究生，形成一支兼职为主、专职为辅的高水平、高学历的辅导员队伍。

1、以专业教育为平台，促进学生学习。

我院辅导员大多为中医专业教师，按照总支提出“欲望学习，快乐学习”的理念，对学生进行专业指导和教育。07中医班和07针推班在范英丽老师指导下，开展了中医经典理论的知识竞赛。08级在梁振钰老师和周夏芝老师指导下，开展了中药学知识竞赛。袁勇老师指导05中医班和05中西医班在实习前开展了临床技能大赛。通过专业知识和临床技能竞赛提高学生专业学习兴趣，提升学生专业思维能力和专业技能水平。

2、发挥专业教育优势，为学生生涯指航。

兼职辅导员可以根据自己个人专业发展方面的很多经验对学生进行一些生涯规划方面的启发与指导，09届毕业生就业率至今超过

95%，今年我们提前对20xx届毕业生进行就业指导培训，并从20xx届学生开始上职业医师资格考试培训课程，把校党委提出的一切以就业为中心的学生工作理念融入实际工作中。兼职辅导员对07、08、09届毕业生的考研进行全面指导，三年来30余名学生考上广州中医药大学、成都中医药大学、南京中医药大学、长春中医药大学、湖南中医药大学、武汉大学、南方医科大学、复旦大学、华西医科大学、天津医科大学等学校研究生，考研率为21%，居于全校前茅。其中02中医班余央川同学、03中西班白景瑞同学已被直接推荐就读博士。

3、以各种形式，加强学生思想政治教育。

“以人为本”的教育理念的提出，将学生思想政治工作又提高到了一个新的台阶。因此，我们注重大学生思想政治教育形式的多样性和趣味性，如07中西医班兼职辅导员吴攀龙老师利用系列主题班会、党支部民主生活会和创办班刊等各种形式，发扬团队精神，增强班级凝聚力，端正学生的学习态度，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。因此在刚结束的学工部对辅导员工作学生评价的调查反馈中，吴攀龙老师真实客观地获得07中西医同学全部优秀的评价。

4、以家园文化为理念，关爱学生。

从xx年起，在每年新生入学后，在党总支的指导下，我院都举办以“相亲相爱一家人”为主题的迎新晚会，今年也不例外，xx年迎新晚会获得巨大的成功，让09级每一位新生入学后能感受到家一样的温暖，感受到中医学院是一个和谐的家园。在总支的支持下，中医学院贫困生疾病援助基金会和07中西医班贫困生基金会，帮助和

关爱一些有困难的品学兼优的学生。我们不失时机地开展“珍爱生命，共建和谐家园”安全主题教育系列活动以及“家园文化”系列活动图片展，以我们身边的活生生的例子教育同学们，唤起他们的安全意识，改变他们的为人处世方式。

二、加强基层党组织建设，发挥党员先锋模范作用

党中央和校党委提出要加强党建工作，尤其是发挥基层党支部的战斗堡垒作用。我院党总支现有一个教工支部和10个学生党支部，教工党员18名，学生党员151名，基层党支部配合总支发挥出政治核心作用。

1、把支部建在班级上，发挥战斗堡垒作用。

xx年x月，总支提出“把支部建在班级上，大一年级成立党支部，大二分班成立党支部，大三由优秀学生干部担任支部书记，发挥支部战斗堡垒作用”。今年我们扎实践行这一理念，学生支部书记牵头，班长和团支部书记协助对班级重大事件进行决策。这对学生思想政治工作起得很好的作用，他们是班级的政治核心，对班级的工作起到了促进作用。如07中西医党支部书记蒋禄尚同学、06中西医党支部书记蔡敏同学，灵活多样地开展民主生活会，依据班级实际情况，同班委研究制定学生工作内容以及方法，有效的促进了班级工作的开展。

2、扩大入党积极分子队伍，为培养和发展党员提供充分的后备力量。

我院党总支一班人，不失时机利用各种方法、各种场合，教育和

引导学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，把党建工作融入到各项工作中去，积极鼓励职工和学生向党组织靠拢并取得明显成效，至年底，学生中向党组织递交申请书的人数占学生总人数797人的70%，为培养和发展党员提供充分的后备力量。

3、积极做好培养和发展党员工作。

这是党建工作中一项主要工作，我们对重点培养对象交任务、压担子，通过各项工作考察和锻炼他们。在目前学生中正式党员比较多的情况下，早安排培养对象。今年学生中有63人被批准为中共预备党员，44人被按时转正。目前我院学生党员151人，占全院学生人数的19%。

三、以党建带团建，打造一支优秀团学干部梯队队伍。

xx年学院党总支审时度势提出“以团建为切入点，培养优秀学生干部，大一重点观察，大二重点培养，大三重点使用，加强团学干部梯队式培养”。在这种理念的指导下，中医学院涌现出大批优秀学生干部，为我院和学校的学生工作注入有生力量，如徐丹、汪金华、秦建雨、武夏林、蔡敏。xx年x月共青团海南医学院中医学院委员会举行团委和学生会增补会议。新的一届分团委和学生会成立后，在党总支指导下，积极开展各方面的工作，如开展学习经验交流会，考研经验交流会，三下乡实践论文比赛，中医传统文化周和国医节活动，中医基础理论知识竞赛，中药方剂知识竞赛，学生教学授课大赛，辩论赛，学生干部培训班等，各项工作的开展，打造了一支优秀的团学干部队伍，他们既活跃又有较强的亲和力，使分团委和学生会班子在

学生中起到了核心的作用。

四、依托第二课堂，培养学生综合素质。

我们坚持利用各种形式，以加强学生综合素质的培养为目标开展工作。在培养和提高大学生素质教育方面的作用，大力开展“增强竞争意识、锻炼创新能力、提高综合素质”主题活动，积极带领学生开展第二课堂活动。如开展班级的体育比赛、辩论赛、参加社会活动等。提高学生的主体意识，激发他们的潜能，培养他们的团队精神，陶冶他们的情操，塑造他们的人格，锻炼了学生的自我管理、自我教育能力。在参加第二课堂的活动中，学生获得了比较好的成绩。如蔡敏获全国优秀学生干部称号，刘梦晨获CCTV全国科学素质大赛获三等奖，第六届运动会男子总分第三，女子总分第四，中医学院获体育道德风尚奖，学生授课大赛包揽前三名，蒋伟民获得全国CCTV英语演讲比赛优秀奖，英语配音比赛获得第一名，主题演讲比赛第二名等。

五、配合系部圆满完成各项工作和任务。

贯彻党委“以养身保健为龙头，实现产学研医一体化”的理念中，积极协助学院行政领导做好各方面的工作。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，以上工作与成绩的取得已经成为过去，我们将认真贯彻海南医学院二届五次党代会精神，在校党委的领导下完成今后的各项工作。

中医学院党总支 20xx年x月x日

第二篇：20xx年学院党总支工作总结

20xx年学院党总支工作总结

20xx年是学院贯彻落实“科学发展观”的学习实践年，是研究和推进各项工作的发展年。在全院教职工求真务实、拼搏进取和无私奉献的辛勤努力下，学院荣获“全国教研工作先进单位”、“上海市和谐校园”“地铁志愿者服务基地”“教育系统优秀党支部”和教师合唱团的“第一届世界合唱比赛金奖”“闵行区特色文化团队”等多项荣誉称号。这既是对我们工作的一个肯定，也是我们继续前行的动力之源。

20xx年学院党总支在做好服务保障的基础上，重点是“深入学习实践科学发展观”，全年党建工作目标基本达成。具体工作情况如下：

一、学习实践科学发展观活动圆满完成，取得阶段性成果。

根据《闵行区教育局第二批学习实践科学发展观活动实施方案》要求和部署，从20xx年x月x日到20xx年x月x日，学院以“八个实践专题”为主线开展了科学发展观的学习实践活动。通过三个阶段的学习实践，进一步解放了思想，加深了对科学发展观丰富内涵的认识和理解，找准了制约科学发展的问题要素，理清了思路，明确了目标。

（一）学实活动基本情况

本次参加学实活动主要人员：领导班子8人（非党1人，金慧频，民进），在职党员61人，退休党员30人，非党中层干部4人（民进2人，群众2人），入党积极分子14人。学习实践活动的重点是党政领导班子。

学实活动分为三个阶段。第一阶段为学习调研阶段，从20xx年x月x日到11月x日。主要工作是成立学实领导机构、制定学实工作实施方案、广泛动员部署、组织学习调研，撰写学习体会并交流，达成共识，提高对科学发展观的认识和理解。开展系列座谈会和专题研讨活动，重点是围绕“八个专题”查找问题。共查找出主要问题23个。第二阶段为分析检查阶段，从20xx年x月x日到12月x日。主要工作是召开专题民主生活会和组织生活会，召开座谈会广泛征求意见，形成分析检查报告并组织群众评议；

第三阶段为整改落实阶段，从20xx年x月x日到20xx年x月x日。主要工作是制定整改方案、落实工作责任，解决突出问题、完善体制机制、认真总结测评。

（二）主要做法

1、加强领导，精心组织，保证学实活动顺利开展。

教育局学实动员大会召开后，学院立即召开班子会，学习局第二批“学习实践科学发展观”动员大会精神，在学习领会大会精神的基础上，结合本院工作特点，成立了学实活动领导小组和学实活动工作小组；讨论制订了《闵行区教师进修学院深入学习实践科学发展观实施方案》，明确了学习目标、学习要求、实践载体和时间安排，为扎实有效地开展学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。

2、领导带头学习，全员参与调研。

领导带头学习，先学一步，学深一点。带头结合个人工作实际，进行深入的自我检查；结合个人党风、党纪、党性情况，认真撰写学习体会，带头开展谈心活动，主动开展批评与自我批评。带头查找问题，分析原因，带头撰写、修改分析报告。查找问题过程中，全院教职工积极参与，主动献计策。基层教师、校长积极配合，反映他们的意见。

3、及时召开会议，通报学实情况，强化阶段学实内容。

从召开“学实”动员大会，到转段会议，再到“学实”总结、测评会，及时通报学实情况，确保了每个阶段工作的顺利有序开展。印发了“三个阶段”的时间表，按时间节点做好规定学实动作。

4、开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会。

11月x日，在请示局学实办同意的基础上，召开了领导班子专题民主生活会，并邀请局党委姚计华副书记参加。会上，院长带头发言，主动找问题，勇于开展批评和自我批评，同时紧密结合闵行教育制订了解决问题的对策和工作思路。班子成员积极发言，谈问题，讲对策。民主生活会收到实效。

5、查找问题层次分清，原因分析主客结合。

通过座谈会、个别访谈、意见征询表、网上征询意见、班子民主生活会等渠道，共收集问题信息44条。我们按照问题内容和层次进行了梳理和细分，共整理出有代表性的问题：即知即改问题6个；限期整改问题14个；需要上级协调解决的问题3个。针对问题内容，我们根据涉及到的部门，分别召开研究会进行原因分析，既考虑主观因素，又兼顾客观事实，认真准确地分析了问题形成的原因。形成了全院认可的分析检查报告。

6、整改方案时限清晰，责任明确到人。

根据分析检查报告中梳理出的问题，院学实领导班子对问题的整改落实进行了研究部署，做到了五个分清楚：机制体制性的问题分清楚；党风党纪方面的问题分清楚；工作作风上的问题分清楚；涉及群众利益急事急办的分清楚；由谁牵头解决分清楚。分清楚的目的就是分解任务，抓好整改，及时贯彻落实科学发展观。每一个问题都有一个院

级领导牵头，有具体的责任部门和责任人。规定了具体整改时限，达成目标和工作要求。并把问题整改落实与干部、部门考核绩效结合起来，强化了责任意识和危机意识。

（三）工作特色

1、确立实践主题，明确学习目标，创建学实载体。

为了保证学习实践科学发展观活动有驱动力，我们提出了学实活动总方向：“深入学习实践科学发展观，引领闵行基础教育新发展”。

确立了学习实践载体：“推进教师专业发展，服务闵行基础教育”。

推出了指向清楚，目标明确，具有可操作性的“八个实践主题”。实践内容有学院层面的，有部室层面的，为各层面人员学习实践科学发展观提供了抓手，切实保证学习实践的实效性。

2、创新学习方式，采用“三个方便”提高学习效果。

①制作软件，方便学习自测。②时间前提，方便自主安排。③化整为零，方便体会交流。由于学院部门工作性质不同，时间很难统一，为了保证学习体会及时交流，互学互进，我们把党员按支部交流心得体会，大支部分成小组交流体会。这样就保证了及时交流、充分交流，相互促进，共同提高。

3、利用内外资源，查找问题有深度、有深层。

学院召开了以骨干教师队伍建设为主题的校园长研讨会。校长发展中心就20xx年校级后备干部培训，邀请局领导与学员一起座谈。教育技术部关于“魔灯”深度应用到基层学校调研，教师发展中心关于暑期培训深入基层听取意见等等，主动借助外部力量帮助查找和梳理问题。

4、学研结合，以研促学，建立了科学发展的思路。

在学习实践科学发展观过程中做到“四个相结合”。①学习与调研相结合。②研究问题与解决问题相结合。③解决问题与深化学习相结合。④今后工作与落实科学发展相结合。学院在今后工作中，都能以科学发展为出发点，反复论证，既要解决当前，又要考虑长远，力争出台的每一个政策都能经得起时间的检验，具有发展性和可持续性。

（四）取得的成效

1、进一步提高了全院对科学发展观的思想认识；2、通过问题查摆和研究解决，理清了科学发展的工作思路；3、今后制度建设始终站在“科学发展观”的高度，保证新制度的科学高效；4、进一步密切了干群关系。

二、抓好党建常规工作，推进和谐校园建设。

（一）学习型组织建设工作

1、集体学习情况：（1）中心组学习两周一次。交流工作、学习文件和研究学院发展工作；（2）院长办公会议两周一次。学习上级各类文件和会议精神，研究学院重要工作；

（3）教职工大会两周一次。传达上级文件，小结阶段工作，重要事项通报，下阶段工作安排；（4）部室和班组学习，两周一次。讨论、交流和业务工作研究；（5）支部学习（组织生活、党员学习）整合在学院或部门学习之中，保证每两周一次。同时，借助研训网提高了个人自学能力。学习内容有：《新党章》《十七届三中全会精神》《胡锦涛在纪念改革开放30周年上的讲话》《李宣海书记“深刻领会科学发展观，深入实践教育创新”讲话》《纪委书记“王瑛”先进事迹》、温家宝总理在北京35中的讲话等。

2、读书活动情况：每次长假都有读书要求。暑期为教师购买了《静悄悄的革命》《精彩观念的诞生》，也有教师自购其他专业类书籍学习。结合教育局党委开展《书香校园.阅读人生》活动，学院设计了“立志、明礼、健智、启德”为主题的读书活动方案，在教育局方案评选中获得“三等奖”。教师上交学习体会文章36篇，学院进行了评选奖励。

3、举办了几场报告会。（1）区委宣传部陈冬发部长的《建国60周年成就》；（2）特级教师金中的《台湾观感》；（3）闵行区政协许恺德先生的《摄影知识与技能讲座》；（4）刘宗洪教授的《十七届四中全会精神报告会》录像。

4、青工委开展的青年教师读书沙龙活动。青工委根据青年教师成长需要，成立了“青年教师读书沙龙”，集体学习、集体活动，交流互荐，取得了明显成效。

5、教师科研为中心的自主学习。教师根据自身专业需求，班组内开展了自主学习活动，教师自选内容，主动学习，积极撰写科研论文。教师在区、市级刊物上有多篇文章发表。

（二）和谐校园建设工作

1、推进民主管理工作，提升教职工的主人翁责任意识。

充分发挥教代会的管理核心作用，对涉及教职工切身利益的大事、学院重大改革和决策、中层以上干部考评、院领导的民主评议都要通过教代会的评议和审核；学院设立了信息公开网和党务公开网，借助这个平台，及时送达行政和党建的新信息，让大家对学院工作知情、参与。20xx年被评为“闵行区教育系统优秀党务公开网”。

2、工会做好了教职工的各类保障及生病、住院等困难慰问工作。

如：补充住院保险、工会互助保障、体检、大病保险等；在职、退休大病慰问等。在此不再详述，见工会总结。

3、在工会配合下开展了系列活动：

（1）地铁志愿者服务活动。一年来全院教职工顶酷暑、冒严寒，风雨无阻，为轻轨5号线站岗值班，维护了良好的乘车秩序和乘客安全。在展示行业文明的同时，我们也收到了教育。被命名为“上海市地铁志愿者服务基地”。（2）开展了“教师节”“迎新年”庆祝活动。活动气氛热烈，特别受大家欢迎。增进了同志间了解和友谊，密切了干群关系，缓解了紧张的工作压力。（3）上半年组织了“莫干山春游”活动；（4）教师节召开了民主党派和工会代表座谈会；（5）党总支委员和民主党派中的人大代表、政协委员举行了一次“共议学院发展”交流会；（6）组织在职党员、退休党员参观了“上海世博展览中心”；（7）20xx年春节，在职党员与退休困难职工的“双关爱和双结对”活动，共捐款3900元，由支部书记代表党员亲自送到困难退休职工手里；（8）学院党总支安排看望了退休在外地的老同志。在关注在岗职工的同时，也不忘记为学院发展作出过贡献的老同志。

（三）党建其它工作

1、做好了发展新党员和预备党员转正工作。

2、完成了党员民主评议工作。评选出优秀党员7名，教育局优秀党员4人，优秀党务工作者1人；学院党总支被评为教育系统“先进党总支部”。

3、开展我为教育（学院）科学发展献一策活动，业务部门的党员、教师积极献策，共收到“献一策”65份，个别同志献二策，学院和闵行教育发展各一策。同志们在工作繁忙的情况下积极建言献策，心系闵行、心系学院，表现出高度的主人翁责任意识。

4、完成了学院青年工作委员会的委员增补、主任选举等工作。

5、做好了按季度收缴党费工作，及时将党费上交教育局党委组织科。

6、与高炮三团的军民共建工作。按照双方签订的“搞好八项活动”协议，按期进行工作交流和互访。

以上是学院党总支一年来开展的主要工作，有成绩，也有不足。如：学实活动中的集中学习交流的时间还不够多；集体活动因为时间问题还有一些没有开展。

新的一年已经到来，在新的一年里学院党总支计划重点抓好以下四个方面工作： 一是继续深入学习实践科学发展观，提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 二是继续推进学习型组织建设。把读书学习与理论研究、常规工作与经验提炼、实践创新与专业发展紧密结合起来。

三是以“和谐校园建设”为载体，增强凝聚力，激发工作活力。营建更加温馨，更加和谐，更加有利于身心健康的工作环境。

四是继续加强党员干部队伍建设，发挥党员干部的先锋模范作用和示范带头作用。 总之，新的一年任务依然繁重，很多工作等待我们去进一步发展。同时，新的一年也是困难与机遇并存，成功与挑战同在的一年。学院搬迁，硬件条件将得到极大改善；上级领导的高度关注，给了我们极大的动力支撑；教师群英厚重的经验积淀，是我们创新发展的基石。新的一年里，全院教职工在学院领导班子的带领下，继续以饱满的热情、昂扬的气势和奋发有为、锐意进取的精神，按照“科学发展观”的要求和指引，把学院各项工作再推上一个新台阶！

中共上海市闵行区教师进修学院总支委员会

20xx年x月x日