手机防辐射活动总结

活动过程:

11月x日上午8点半,志协各部第一班干事在五羊广场集合,搭棚子,摆桌椅,清点道具.9点半,手机防辐射活动准时开始,干事们手拿传单开始分发,以吸引同学们来参加防辐射知识问答比赛.干事轮流值班,分别发传单,问问题,计答案.在当日下午4点,活动结束.最后一班干事收拾残局

活动的亮点:

同学们的热情空前高涨,想要答题的人络绎不绝.出的题目难易都有,既向同学们普及了手机防辐射知识,又分发了代表志协一片心意的奖品

出现的问题:

传单数量太少,每一班只能发20~30张,这导致了这个活动的知名度不高,影响力不大;参加问答的人太多,干事人数不够,导致许多人等的不耐烦而离开;干事发传单不够放开,导致有些感兴趣的同学最后没来参加.

活动的效果:

奖品瓜分,知识普及,干事累晕,工程志协知名度提高. 我的感想:

这是我第一次摆摊值班,开始是十分兴奋的.戴上志协策划部的牌子,心里挺自嗨的.本以为摆摊就是搞几个凳子,我们坐着熬到交班就行了,可是活动开始后,我才知道根本没这种好事.我们发传单的发传

单,问问题的问问题,忙得连喝口水的时间都没有.尤其是之后加大难度,每个人选15道题,我读题的时候就在想快点错吧.这样我就能少读点了,呵呵,太邪恶了.不过说实在的,看到有人问题全部答对我也是打心里为他高兴.唯一的小插曲就是遇到一些胡搅蛮缠的人,明明答题结束了还非得要奖品或者再来一次.不过总体来说这次活动举办的还是挺成功的挺圆满的.哈哈,工程志协威武!!!

工程志协—策划部:李瑞琪 20xx年x月x日

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活动总结

活动名称：校园MVP射手大赛

活动时间：20xx年x月x日下午 2：00

活动地点：院篮球场前场

组织人员：非常女篮全体大二人员

参赛人员：20xx年x月28 29日报名.手机报名人员

女生共52 .人男生共37 总共89人

比赛结果：

男生组：第一名 边雪阳 定点10进7 三分5进3 总分23

第二名 张攀博 定点10进8 三分5进2 总分22

第三名 张腾（加赛产生） 定点10进7 三分5进2 总分20

加赛三分5进4

女生组：第一名 胡亚慧 定点10进7 跑篮6组

第二名 董森森 （加赛产生） 定点10进5 跑篮5组 加赛 定点5进3

第三名 裴春红 （加赛产生） 定点10进4 跑蓝6组

加赛 定点5进2

加赛第二轮罚篮2进2

总结：男生部分比赛井然有序，由于组织者均为女生，因此男生之间互助捡球传球，表现出了极强的团队合作精神，大家遵守比赛规则，服从调度，表现出了极好的配合态度，促使活动非常顺利的举行。

女生部分由于跑蓝占用场地较多，而其他场地的自由打球者不愿配合，只得将两部分比赛分别进行导致比赛时间拖得较长，这主要由于主办方的工作失职，没有提前协调好比赛场地，当然女生方面也非常的配合对主办方的失误也表现出了谅解的态度

这次比赛的一个亮点在于女篮的大一成员在比赛中表现出了协作与主动服务的精神，我们相信只要这种精神持续存在与延续篮球的精神之火将永不熄灭。

另一个亮点是通过这次比赛，学校里有共同爱好的同学在一起增进了交流，不仅在技术上互相学习互相提高，而且增加了大家的友谊。

最后，作为主办方，我们对办活动有了深刻的体会，今后办活动我们将更加注意前期的宣传和协调，活动中也要注意工作方法和态度，发扬优点改进不足，争取在今后的活动中越挫越勇，使得校园活动更加丰富多彩，给同学们的课外生活带来更多乐趣

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射洪坝一小“质量月”活动工作总结

根据《简阳市教育和科学技术局办公室转发＜四川省教育厅关于印发20xx年全省教育系统“质量月”活动工作方案的通知＞的通知》的要求，结合学区实际，我校认真开展“质量月”宣传教育活动、质量教育实践活动，现将活动情况总结如下：

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会以及中央经济工作会议精神，充分发挥教育系统宣传教育作用，通过各种载体和形式在广大师生中普及质量知识，提升质量意识，并通过义务宣讲影响家庭、社会，努力营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围，有效推动“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”。

二、成立“质量月”领导小组

学校成立“质量月”活动工作领导小组

组长：严照富

副组长：应俊莉

成员：魏红俊 张莉 王素清 各班主任

三、加强宣传

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1、通过教职工大会，向全体教师宣传“质量月”活动的目的意义、内容，公布我校“质量月”活动方案，部署“质量月” 工作步骤。

2、在学校LED显示屏，打出标语，向师生、家长进行“质量月”活动宣传。班主任开展“质量月”主题班会，让学生树立质量意识，通过“小手牵大手”活动，向家庭、社会宣传质量意识。

3、各班级利用黑板报、手抄报等方式对“质量月”进行宣传。

四、深入开展质量教育活动。

1、加强学校教学教研工作，提高教师教育教学质量

在学校进行“质量月”活动的动员会后，教研组负责人高度重视，首先组织全组老师开会,有创造性地完成学校布置的各项任务，要将“质量月”的活动要求与学校的教学管理规范统一起来，要将“课堂教学和教学评价”的主题落实到实处，并召开了组长会议，要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成“质量月”活动的任务。

学校请成都师院杨东教授到学校做学术交流，杨东教授就提高学校教育教学质量应做的转变，向教师们提供了一些可操作性的方法。

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“水火箭探秘”远程协作学习活动总结

苍溪县歧坪镇南阳小学校 王习军

时间过的真快,又到了活动总结、提交作品的时候了。经过一个阶段的共同学习，我们与宁波两地师生都有了很大的收获。两地师生通过网络一起探索，一起分享，一起成长。

一、 以“研究水火箭”活动为纽带，给学生创造体验的机会。

在本次远程协作活动中，我们通过与太古小学老师的协商，确定了以“水火箭”为主的项目学习内容。在学习过程中，两地的学生始终以“让水火箭发射得更高更远”活动为纽带，用问题贯穿整个研究活动，通过网上搜索——动手设计——动手制作——活动测试——整理数据等环节展开了一系列的探究学习。虽然有的学生在活动过程中遇到了不少的困难，有的学生一开始不会制作水火箭，但是通过相互的学习，有些学生已经能制作出飞行效果非常理想并且造型独特的水火箭模型，而且学生在活动过程中体验到的乐趣是非项目组学生所体会不到的。有个学生在自己的日志中这样写到：“今天，我在网上查了一些有关水火箭的资料，知道了水火箭的飞行还与水和空气的喷射时产生的反冲力有关。原来这么简单的水火箭也蕴藏着这么深刻的科学道理，真的要好好研究研究”。还有个学生在自己的活动体会中这样写到：“今天，我们在操场上试飞了水火箭，我们的水火箭发射终于发射成功了,太高兴了??”没有体会过这项活动，学生的体会怎么可能如此深刻呢？我想虽然此次活动已告一段落，但是对于学生来说也是他们成长过程中一笔宝贵的财富。

二、 以网络为活动平台，为探究活动提供了有力的支撑

在开展实践活动前，学生通过网络收集了有关“水火箭”的相关资料。学生在收集整理的过程中，对“水火箭”有了一个比较全面的了解，这都为他们后续的制作活动奠定了基础。在实践研究过程中学生发现了很多问题，遇到了不少的困难。但他们通过相互交流，也通过网络查询解决了不少问题。他们每天聚在电脑教室，利用“特酷网”上传一些图片和日志，相互交流着自己的感想和体会。这些点滴的记录都为我们的探究活动提供了丰富的材料。

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20xx学年度箭竹小学田径兴趣小组活动

工 作 总 结

箭竹小学——马利国

我校田径兴趣小组，分别来自本校三、四、五、六年级，通过一学年的努力，我校的田径水平有了很大的提升，现将本学年的小组活动情况作以下小结：

一、辅导内容

这学期以三、四、五、六年级体育课上的体育优秀生组建了田径兴趣小组，在平时的训练中，着重训练了柔韧性、协调性、速度、耐力等身体素质的练习，提高学生的运动能力，为以后的专项训练作准备。

二、出勤情况：

每次训练学生都能按时出勤。。

三、管理情况：

由于队员基础不同，为了取得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同学作为田径队的正副队长，协助教师负责当天的训练，我还重视发挥骨干的作用，积极创造机会让学生展示自我，给其他新同学做模范。在集体练习中，我也常常参与各项练习中，用自己的行动感染学生学习的热情。在分组练习中，我巡回指导，队长配合，尽力为提高每一个学生的身体素质。

四、学习成效

通过一个学期的兴趣辅导，同学们的身体素质有一定的提高，已

涌现一部分积极分子，但部分学生经受不住肌肉酸痛等身体反应，坚持不下来。

五、存在的问题及下学期打算

目前田径队还存在着一些问题：学生的思想境界不高，怕苦，有退缩心理，所以下学年要进一步做好学生的思想工作，同时在训练时间上适当调整和争取各方面的支持。我自己则要设计好训练计划，端正思想，以身作则，做到训练系统化，长期化，尽早定好每个队员的专项，进一步加强身体素质练习和专项训练，努力提高专项水平。

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托里一小20xx年“公民道德建设月”活动总结 托里一小“公民建设月”活动，全面贯彻落实党的十八大，托里一小积极组织全校师生开展了“雷锋精神在我身边”系列”活动，此项活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，收效甚好。现将活动总结如下：

一、精心组织，周密安排

在活动初期，结合我校实际，制定了切实可行的活动方案并具体落实，各班主任和学校紧密配合。收集并整理了有关学习雷锋精神的宣传资料。分阶段实施（宣传——落实——践行）

二、积极开展校园活动，加强道德建设宣传

1、学校20xx年x月x日利用晨会举行第十二个“公民道德建设月”活动启动仪式。在启动仪式上，大队辅导员作了动员讲话，宣读了托里一小开展第十二个“公民道德建设月”活动方案，学生代表做了发言。

2、接着学校还利用课间操时间进行专题讲话、校园广播、手抄报、黑板报等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播定期播放雷锋歌曲，如“接过雷锋的枪”、“学习雷锋好榜样”等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。广播则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。

三、结合“雷锋精神在我身边”活动主题开展了一系列道德体验

我校把开展学雷锋实践活动作为一项重要任务来抓，将雷锋精神真正灌输到每一个同学身上，组织开展一系列学雷锋活动。

1、开展了 “雷锋精神在我身边”主题班队会。班队会活动丰富多彩，通过讲故事、演小品、雷锋知识竞赛、唱雷锋歌曲等多种形式让学生更深入地走近这位伟人,接受了一次良好的精神洗礼。

2、班主任利用班队组织开展“雷锋精神在我身边”黑板报的宣传活动。各中队积极寻找素材，精心设计板报，整个学校洋溢着浓厚的学雷锋氛围。

4、开展“美化校园 清洁社区”学雷锋活动。各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

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汽服班知识竞赛活动

活动时间：20xx年x月

活动地点：南院15308教室

活动对象：汽服班10-1BF全体同学

活动过程：

1.首先有一个根据音乐传纸筒的游戏，（以后每次选取参赛者都进行此游戏）当音乐停下来的时候，拿到纸筒的人上台参加此次问答。上台的同学将挑选由工作人员事先准备好的问题（问题分不同类别，每位参赛者可挑选其中的一类），然后答题。每个参赛者都有两个帮助锦囊：去掉两个错误答案和求助观众。然后依次答题。

2.第一题为十分，第二题为二十分，以后依次每题增加十分，答错则挑战失败，即下台，将有下一个参赛者上台答题。得分最高者得胜。由记分员统计分数。

3．最后剩下的未回答成功的题目，将由观众自由抢答，根据回答情况给予相应的赏罚。

活动总结：1、 一个活动的人员出勤率关键在时间、地点的选择以及活动的意义。本次活动时间选在一个课堂时间，时长为一个小时左右。而场地选择在了一个较近的教室，大大消除了同学们不想参加的念头。活动主题为“知识竞赛”，有趣味性又有竞争性，增加了同学的参加意向。

2、 前期准备工作非常重要。这次活动的前期准备工作为两个星期，我们分人员对本次活动进行前期工作。前期工作包括：活动进

行中人员安排，时间、场地的选择，活动进行中将可能出现的状况分析，知识问答的题目以及流程安排，设备仪器的确保等??这些都是活动成功进行的关键。

3、 在活动进行中，对怎样进行将是最简单方便的方法分析，也能促进活动的成功。在活动进行前，由班委共同商量，制定出一套很好的活动实施方案，通过对种种意见的排除和分析选择了一套有利于大家的方案，这样也大大节省了同学们的时间。总之，大家的力量是强大的，不是一个人就能轻易完成的，团结就是力量。

4、 这次活动，实现了平等原则，让每一位同学都有参与的可能。促进了同学的友好关系，给不同的人不同的机会，让大家一起进步。我们都知道大学我们得到的学到的不仅仅是书本上的知识，还有许多在大学之前不知道的一些经历也是非常需要学习的。

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