本学期，我校继续以邓小平理论为指导，学习党的十七大的新思想、新论断、新举措，忠实实践"三个代表"的重要思想，全面推进课程与教学改革，进一步规范教学管理的通知精神，以及我校工作计划。以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，较好地完成了教学工作计划中的各项工作，并取得了较好的成绩。现将本学期我校教育教学工作总结如下：

一、认真执行课程计划，积极推进以创新教育和实践能力为核心的素质教育。

本学期，我们认真执行国家教育部颁布的课程计划，按教研室的要求，开足，开齐，开好每门课程。

1、教学力求符合学生的年龄特点，提高课堂效率，注重培养学生的各种能力，体现人文精神、培养学生的合作精神。加强对课堂教学的监控，采取定期和不定期的形式深入到课堂进行听课评价。杜绝无教案上课。课时教案做到：教学目标明确，教学程序完整，教学注重学生兴趣、态度、情感、习惯的培养。注重期末考试的评价和工作总结。具体要求教学要有安排，克服教学中的随意性。

2、继续加强对非统考学科的教学管理，使这些学科的教学做到内容、时间、场地及考查、考试各项工作落实到位。做到了统考学科不挤占非统考学科的课时，非统考学科不提前结束新课，按计划、按要求上好每一节课。为做好基础教育新课程的培训工作，我们积极组织有关教师参加教研室组织的新教材培训。先后派出田友芳、邓海波等教师外出培训。同时，我们根据学科特点，创设质量分析表，在期末考查完毕后，要求音、体、美、综合实践活动学科按照教学内容要点及完成教学任务的情况，学生掌握基本知识和基本技能的情况，改进措施等方面对本学科在本学期的教学情况，予以全面地质量分析与工作总结，确保学生德、智、体、美等全面发展，推进素质教育的全面实施。积极组织学科活动课，把活动课当做发展学生个性特长的重要阵地。我们除了开设好课内活动外，还积极创造条件，克服困难，开设了文艺活动、体育活动，并做到了辅导教师、辅导时间、地点，内容落实，我们充分发挥图书阅览室的作用，阅览室每周向一个年级学生开放，学生可以随时可以借阅书籍带回家阅读。通过阅读进一步扩大了学生视野，丰富了学生的课余生活，增加了学生的学习情趣。

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仁和集学校二○一二——二○一三

学年度第二学期工作总结

在过去的一年里，我校按照县局创先争优的相关指示精神，已经划上一个圆满的句号。这是不平凡的一年，在创先争优和质量创新发展的先进理念指引下，在全体教职工的共同努力下，在上级领导和社会各界的有力配合下，我校工作取得了令人瞩目的成绩。

1、德育工作

开展安全文明班级评比。学校建立了班旗排名制度。做到天记录、周通报、月考核、期评优。

团委和少先队认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动，并坚持常抓不懈，形成了全方位多角度的德育教育模式。

建立了每周班主任例会，每两周学生干部例会制度，增强了从事班主任工作的责任感、使命感。建立班主任校级培训制度，明确班主任工作职责，提高班主任工作艺术。

关爱学生，注重学生的三种习惯的养成教育。本学期在学生教育方面重点是要求学生养成遵纪守法、自主学习、日常卫生三种习惯。学校了成立学生值日小组等学生自我管理组织，提高了学生自我教育和自主管理能力。学生行为习惯有了的明显改善。各班与学生签订了预防溺水，交通安全承诺书，走读生安全承诺书。

认真做好了学校住宿生管理工作，形成岗位责任制，力求每晚至少有四名教师留校参与管理，杜绝了夜不归宿、男女生暧昧问题等情况发生。

2、安全工作

安全管理：我校成立了安全文明工作领导小组，明确了职责，并建立和完善了《安全工作会议、事故报告、责任追究、考核制度》、《安全工作岗位责任制度》、《家校学生信息通报制度》、《安全教育工作方案》、《治安制度》、《消防工作制度》、《交通安全制度》、《校园管理制度及安全文明常规管理要求》、《值日人员职责》、《房屋设施安全检查及登记、报告制度》、《建筑物安全定期检查和危房报告制度》、《门卫制度及职责》等系列安全工作制度。

安全建设：学校对食堂安全、常抓不懈。对食堂安全上，我校专门安排副校级领导主抓食堂安全工作，从食品采买到入口每个环节层层把关，把每一个安全隐患都杜绝在萌芽状态。

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站儿巷九年制学校20xx年工作总结

20xx年，站儿巷九年制学校在县教育局的正确领导下，在上级部门的关心支持下，根据县教育局制定的全县教育发展规划，紧紧围绕“一个中心（以提高教育质量为中心），两个载体（两当教育网和教育动态），三个机制（评价、竞争、激励），努力建设四个校园（质量校园、安全校园、文化校园、美丽校园）”的全县教育总体目标，密切配合镇党委、政府，学校各项工作顺利开展，在教师队伍建设、教学管理、学生德育、校园绿化美化、校园文化建设等方面取得了一些成绩，20xx年学校被评为陇南市示范学校，陇南市交通安全示范校。现就一年来的主要工作总结如下。

一、学校管理

（一）班子建设

20xx年7月，学校在教育局的安排部署下，进行了新一轮校长竞聘，新组建了学校新的领导班子，班子成员胜任工作，分工明确，具有学历合格，身体健康，结构合理，能力互补，团结合作，民主平等的氛围，在工作中能形成合力，为教师和学生服务意识强，在师生中有较高的威望。班子成员素质高，定期学习教育法规，学习先进的教育科学理论知识，学习掌握现代教育技术和专业知识，专业能力较强，各司其职，勇于负责，能保证学校各项工作的顺利实施。党支部配有兼职书记，充分发挥党组织的政治核心作用和保证监督作用。

（二）教师队伍建设

学校狠抓教师队伍建设，认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行师德信用承诺制，校长向教师承诺，教师向学生承诺，进一步提高我校教师的职业道德素质。学校严格执行《站儿巷九年制学校常规管理制度》、《教师一日规范》。使学校事事有人管，人人有事干；通过各项规章制度的严格执行，实现管理的制度化、规范化。

学校实行民主管理和监督，校务公开，重大决策通过教职工大会，能征求家长委员会的意见和要求，并把家长的意见变为学校的自觉行为，在社会上树立了较高的学校威信。 以人为本，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性，评优普级上坚持公开，公正，公平原则，实行每事公示制度。建立教师岗位责任制，有比较科学的教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机的结合。尊重教师的创造精神，建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度，建立了教师业务档案，详实记录，教师成长发展的全过程。全面落实绩效考核。

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富顺县万寿镇双鹿九年制学校2011——2012学年度上学期

教导处工作总结

本学年，我校教务处在学校领导的正确领导下，认真贯彻落实市教育局“强力提师能 创建新课堂”活动精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，向管理要质量，深化教学改革，提高教育质量，充分调动每一位教师的积极性，圆满完成了上级交给我们的任务。现将本学年教务处工作总结如下：

一、搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上，在期初制定了学校教研工作计划和教研安排时间表，计划突出可操作性和实用性，时间表让每一位老师清楚的知道何时有哪一学科的教研活动，方便每一位老师做好充分的准备工作。安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

①实行分组教研，本学期全校设立了五个教研组分别是小学语文教研组、小学数学教研组、初中文科教研组、初中理科教研组和英语教研组，并安排教研经验丰富、责任心强的老师担任教研组长，时时与教研组长沟通，做好组内和组间的教研活动。

②组织安排教师上公开课、示范课；积极组织教师参加各级各类优质课比赛，切实做好指导和服务工作。在全体教师的共同努力之下，取得了不错的成绩：

③认真组织好学校的教研工作和中心校安排的教研任务。

本学期我校各教研组共组织安排了十次教研活动，百余人次人次参与，而且在每次教研活动中老师们都很有针对性对本学科的教学教研提出自己的意见和看法，秉承共同学习、共同进步的原则，充分调动教师的积极性，

使我校的教研活动质量得到了一定提高。此外，我校本学期成功举办中心校安排的四次教研活动：小学品德优质课比赛、八年级数学教研联组教研活动、九年级化学教研联组教研活动、七八年级政治教研联组教研活动，在这四次教研活动中精心策划、准备积极参与，切实做好服务工作。

3、积极组织教师参加各级各类培训。

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2013—2014学年度第一学期

蒋集九年制学校工作总结

本学期，我校坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以“科学发展观”为统领，共筑中国梦伟大理想，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“质量强校，科研兴校，特色名校”办学理念，以“五大工程”为抓手，突出五个重点：众志成城抓创建；凝心聚力抓质量；警钟长鸣抓安全；动真碰硬抓行风；强基固本抓队伍，抓好“八大建设”，全面提升办学效能，为办好人民满意的教育，为创建教育现代化做出了新的贡献。现将主要工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）加强队伍建设，提升队伍素质。

1、行政领导全员上课，率先垂范。

本学期，我校积极执行教育局文件精神，要求全体中层以上领导干部上课，率先带主科，而且必须带好。对于这项规定，谁有意见，谁挪位置。我校副校级以上干部积极参加“教干赛课”活动。

2、加强领导执行力，提高行政效率。

我校实行每日行政领导值班制度，两人一班，24小时全天候负责学校教学、安全、纪律、卫生、水电、突发事故等全面工作，并留有详细的值班记录，做到有检查、有汇报，当天事，当天清，谁失职，谁负责。

3、开展师德师风建设，树立良好的教师形象。

学校制定了师德师风建设方案，组织教师学习《江苏省中小学五严规定》和《中小学教师日常行为规范》。积极开展“定目标、践承诺、我为创建做表率”岗位奉献活动，通过公开承诺，师德演讲等活动，推进我校师德师风建设。 1

4、开设教师讲台，展示教师风采。

为了促进教师不断成长，同时给更多的老师树立榜样模范作用，我校每周的全校教职工大会的第一项内容，就请本周在教学、管理、科研、读书、育人等方面最有心得的老师开坛布道，内容不拘，形式多样，既提升自己，也启迪同行。

（二）强化德育管理，注重德育实效。

1、实行集中布置，分年级段落实，突出年级段在德育管理工作中的主要地位。每月有主题，每周有重点，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

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新街子镇九年制学校20xx年度工作总结

校长 ***

20xx年，新街子镇的教育教学工作在勉县教体局和镇党委、政府的领导下，以科学发展观统 领全局，牢记第一要务，不忘安全责任，内抓管理，外树形象，素质教育，全面提升，校园安全，师生稳定，顺利完成了本年度的目标任务。总结如下：

一、 本年度的工作成绩：

1、强化教师队伍建设、提升教育教学能力。

我镇参加国培6人，现已全部结业。市县级培训32人，校本培训160人次，全年参训192人次全部合格。

2、外树形象内练硬功。老中青教师轮教互听 课程。20xx年4、5月份，我镇举行赛教活动，教师人人参与，推选县级优质课6节，评选出镇级教学能手25名，教师发表学科论文60篇，在省市级刊物登载16篇，勉县教育网发表通讯44篇，县电视台播报3次。

3、教学质量稳中求升，校园活动丰富多彩。各学校充分利用红五月，六一、七一、国庆、元旦等重大节日开展活动，使广大师生的才艺得到展示，学生的个性得到张扬。

4、中心小学积极探索提高学生学业成绩的新办法，每学期都要对所有学生按年级分学科进行语文数学英语基本功大赛，通过召开班主任会和学生干部会的方式，了解学困

生的思想动态，帮助他们在短期里取得大的进步。目前各学校学生成绩优秀率75%以上，及格率达到95%以上，社会影响良好。

5、积极开展阳光体育运动。各校举办了春季田径 运动会，广播体操比赛和拔河活动。4月份组织 学生参加了县运动会，取得了全县第五名的好成绩。

6、各校积极开展学生体质检测，请镇卫生院专家来校作疾病预防报告

7、开展创佳评差工作，促进文明校园建设。20xx年镇中心小学被勉县县委、政府命名为“文明单位标兵”。县教体局授予“20xx年目标考核先进单位”和“文明校园”， 二道河小学被勉县教体局授予“小学教学质量先进单位”，教育局党组授予“为创建人民满意教育先进单位”，王家坪小学被教体局命名为“文明校园”，镇教育支部被新街子镇党委、政府评为“先进单位”。

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青山镇九年一贯制学校政教处工作总结

本学年政教处根据学校工作计划，以《中小学生日常行为规范》教育为基础抓常规管理，营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境；推进校园文化建设，积极开展各项主题鲜明的教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人；突出安全教育的重要地位，实现平安、稳定。在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，和谐发展”的育人理念，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。我们坚持每周一次的班主任例会；对班主任工作例会进行改革，新老班主任结对进行传帮带，每次把有问题班级的班主任留下座谈，发现问题、解决问题。加大坚持力度，落实班风班纪评比，继续发挥激励机制，调动班主任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。

2、构建教育网络，完善德育体系。

德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。

为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通，本学期，根据学校的统一安排，在10月展开了家长会，有针对性举行了各年级家长会，沟通思想，优化学生发展的环境，取得很好的效果。

通过定期开德育工作会议，总结阶段性工作成效，反思存在的不足，部署下阶段工作，在实践中不断总结，发扬团结协作的精神，理顺了关系、消除了隐患、有效促进工作的开展。

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