2013—2014学年度第一学期

蒋集九年制学校工作总结

本学期，我校坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以“科学发展观”为统领，共筑中国梦伟大理想，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“质量强校，科研兴校，特色名校”办学理念，以“五大工程”为抓手，突出五个重点：众志成城抓创建；凝心聚力抓质量；警钟长鸣抓安全；动真碰硬抓行风；强基固本抓队伍，抓好“八大建设”，全面提升办学效能，为办好人民满意的教育，为创建教育现代化做出了新的贡献。现将主要工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）加强队伍建设，提升队伍素质。

1、行政领导全员上课，率先垂范。

本学期，我校积极执行教育局文件精神，要求全体中层以上领导干部上课，率先带主科，而且必须带好。对于这项规定，谁有意见，谁挪位置。我校副校级以上干部积极参加“教干赛课”活动。

2、加强领导执行力，提高行政效率。

我校实行每日行政领导值班制度，两人一班，24小时全天候负责学校教学、安全、纪律、卫生、水电、突发事故等全面工作，并留有详细的值班记录，做到有检查、有汇报，当天事，当天清，谁失职，谁负责。

3、开展师德师风建设，树立良好的教师形象。

学校制定了师德师风建设方案，组织教师学习《江苏省中小学五严规定》和《中小学教师日常行为规范》。积极开展“定目标、践承诺、我为创建做表率”岗位奉献活动，通过公开承诺，师德演讲等活动，推进我校师德师风建设。 1

4、开设教师讲台，展示教师风采。

为了促进教师不断成长，同时给更多的老师树立榜样模范作用，我校每周的全校教职工大会的第一项内容，就请本周在教学、管理、科研、读书、育人等方面最有心得的老师开坛布道，内容不拘，形式多样，既提升自己，也启迪同行。

（二）强化德育管理，注重德育实效。

1、实行集中布置，分年级段落实，突出年级段在德育管理工作中的主要地位。每月有主题，每周有重点，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

2、开展系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥团队和少先队作用，一月一主题，对学生进行感恩、励志、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育，塑造学生良好品格。开展感恩教育和励志教育系列活动。

3、帮扶问题学生，开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二个重点帮教对象，体现了人人都是德育工作者的教育理念，通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

4、开展了学生矛盾纠纷的排查，对排查出来的问题，及时解决，避免恶性事件的发生。

5、开展了“三问”和记事本的使用。每周必查，及时总结。

6、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《中小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别 2

是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

(三)狠抓教学教研管理，提高教学质量。

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标，认真落实教学六认真，教学工作开展得扎实有效。教学成绩不断提升，20xx年度荣获区初中教学质量一等奖。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础，一是严格坐班考勤制度，每天对坐班情况抽查，并将检查情况公布警示。二是加强巡课，值周领导每天至少巡课2次。三是坚持早到位，明确要求，班主任早、中、晚至少两次。通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。全校22个班，辅导老师每天早晨均能准时到校指导学生晨读。

2、 抓优生辅导和补差工作，各年级成立优生辅导班，每天进行一次辅导。将差生承包到人，从基本的知识补起，起到明显效果。3、开展教案作业评比，促进教师业务发展。

按照我们正常的教学管理，教案和作业，教务处都会按时检查并及时通报到教师个人，但是在学期结束时，我们都会开展一次教案和作业评比，并且让学生参与评比，评出名次，及时公布，这样做的目的就是促使教师重视备课、重视作业批改，促进教师抓好基本的业务工作。

3、重视质量考核，分析反思到位。我校特别重视教师的教学质量考核，无论是月考、片考、期中、期末考试，我们都严肃对待，考后，认真总结考试成绩，分析到教师个人，对成绩好的老师我们大力表扬，对成绩差的老师，我们帮助他们认真反思，查找原因。

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4、强化教研工作。

一是高度重视教研工作，促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线，要让这条生命线充满活力，必须有新鲜血液的注入，而“同课异构”教研正是这条生命线所需的新鲜血液，本学期以来，我们“同课异构”教研究活动开展的井然有序。我们先是在校际间开展“同课异构”,与韩圩九年制和宋集中学进行交流学习。然后在校内每周进行同年级、同学科的“同课异构”，老师互相学习、取长补短，把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教法指导上；在教研组内部集体备课，同学科的老师就该学科的特点，集思广益，一起攻关，研究学科教学方法，共同促进课堂教学效率的提高，把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。小学部和袁集、三树、凌桥等小学组织教研联盟并扎实开展教研活动。

二是培养青年教师，让他们外出参观学习，青年教师是学校未来发展的主力军，为了加大对青年教师的培养力度，学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师，近二十名青年教师参加省级培训，通过学习，青年教师的教学基本功有了较大的提高，综合素质得到了进一步强化。

三是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，我们先是开展了新教师上汇报课，今年我校三位新教师在教研组的协助下，都上了汇报课，教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

四是结合学科特点，落实素质教育。各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。数学组计算竞赛，英语组默写单词竞赛。

5、抓毕业班的教学。教务处对初三采用每月成绩调研制度，每考一次集中分析各班各科所存在的问题，及时查漏补缺。 4

开展优生辅导和学困生承包。

6、开展科普进校园活动。在20xx年第三届“科普知识进校园”活动中，获得区“优秀组织奖”。

（四）强化安全，狠抓淮阴区中小学“两个流程”的落实。

1、加强安全教育，提高防范意识。逢会必讲安全，每周必讲安全，出关于安全的专题板报，召开主题班会，多次印发《告家长书》，开展防电、防火、防交通事故、防雷电、防溺水等方面的教育。组织学生观看安全碟片。 经过努力，广大师生的安全意识得到了提高。开展了交通安全、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的宣传。

2、落实《淮阴区中小学一日管理流程》。在管理的时空上不留盲区，安排课间值班和午间静校值班。

3、坚持四条线管理住宿生安全。其一校长管理一条线，孙校长始终把住宿生的安全放在心中，每天都到住宿生中转、看、问，到值班室督促值日履行值日职责。其二是行政值日管理一条线，行政值日把住宿生管理情况列为重要的工作内容，加强寝室巡查和督查。行政值日管理一条线，行政值日把住宿生管理情况列为重要的工作内容，加强了寝室巡查和督查。三是班主任管理一条线，班主任对住宿生的一切情况做到了心中有数，能随时巡查住宿生的各种情况，发现问题能及时处理；四是值班老师管理一条线，值班老师对住宿生的安全、纪律、卫生、内务的管理很负责任，坚持了二十四小时在岗，管理积极主动，记录详细准确，发现问题能处理的能及时处理，不能处理的能及时报告。

4、开展了地震、火灾逃生演练。每周进行一次安全隐患排查。召开安全工作会议，举办交通安全讲座，兴办交通图片展览。师生安全责任事故发生率为零。

5、贯彻执行《中小学食堂管理一日流程》。食堂收归学校管理后，进行合理分工进一步明确职责，每天有两位领导督查。 5

（五）加强体卫艺工作，推进素质教育。

加强学校体卫艺工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要，是办学目的任务所决定的。

1、创新工作思路，推行“阳光体育”计划，学生参与率达100%。组织学生参加区秋季运动会，在200米、400米、跳远、接力四个项目上夺得了名次。

2、常抓不懈，使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化，责任区域具体化，督导检查经常化，检查内容数字化，检查结果公开化。采取有效措施，做好卫生防疫工作。

3、发展艺术教育，培养学生的艺术特长。举行校 “说成就 展特色 庆元旦”文艺汇演。在20xx年区艺术节活动中，安航航排练的歌舞《中国是我家》获得三等奖。

4、开展体艺特色创建活动，我校把跳绳、绘画作为学校体艺特色并按计划开展训练，教师人人参与。

5、积极配合上级部门抓好疾病防治。

(六)开展创建工作，提升办学水平。

1、抢抓机遇，完成硬件建设任务。

20xx年投入89.9万元，新建教学楼624平方米，新建 200米塑胶跑道已建成，铺设水泥路面2260多平方米。

添置学生电脑121台，教师办公电脑65台；办公座桌椅40套；会议桌35张，椅子90张；档案橱51个；沙发3套。为满足师生的就餐需要，添置电饭锅、蒸饭机一套设备计投入1万多元。

2、校园“三化”建设卓有成效。

“亮化”工作中，外墙粉刷11365平方米，校园内墙粉刷3549平方米。新增绿化面积6500多平方米。植树120棵。文化墙建设750平方米。制作标语牌120多块。

3、学校内部装备建设和管理进一步规范。

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学校信息中心基本建成，建立学校网站，实现资源共享。每个教师人手一部电脑，逐步实现无纸化办公。加强现有设备的管理和使用。进行资料收集和整理及归档工作。按照教育现代化资料建设的要求分类装盒。做好新配备仪器设备保管和使用工作，各室明确一个负责人，加强了功能室的使用。

4、开展特色活动。本学期我校继续开展以经典诵读和象棋为特色的活动，自编课本，安排课时，固定教师，期末考核。

二、存在的问题和改进策略

在回顾和总结一学期的工作成绩的同时，我们还必须清楚的看到，在许多方面还存在问题和不足。

1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。要以三大主题教育活动为契机，进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设，加强政治理论和业务学习，不断提高素质和能力，充分发挥骨干教师的作用，建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进素质教育，开展丰富多彩的教育活动。完善资料台帐，使之更科学更规范。

4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。继续做好各组的教研专题，使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学，使教学活动生动活泼。

总之，我校在学校管理中有了一定成效，但与上级领导的要求还有差距，我们深感任重而道远，在今后的一年里，要凝心聚力，开拓创新，扎实工作，使我校各项工作再上新台阶。

20xx年1月20日

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第二篇：蒋集九年制学校美术小组活动计划

蒋集九年制学校美术小组活动计划

一、活动目的

学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，动员和吸引广大学生积极参与到艺术活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小书画家。

二、学生名单

三、主要内容

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，基础课程为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：

（1）重点辅导学生国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力；

（2）重视基础方面的学习，从儿童画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

四、活动措施

1、在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。

五、管理制度

1．美术课外小组吸收由美术兴趣的学生参加。

2．作为小组成员，要自觉遵守组内各项规章制度，并按时参加组内各项活动。

3．自觉爱护美术教室内的公共设施。

4．每周活动一次， 时间：每周二下午3： 15一一4： 00

五、活动安排表