篇一 :衢州实验学校九月工作总结

新的一个学期,学校以“规范管理、提升质量”统领各项工作,并确定了六大方面的工作要点:

1.坚持“树形象、创品牌”办学思路不动摇,进一步提升学校办学品位。继续围绕“九年教育为学生一辈子的幸福奠基”这一宗旨,从“发展定位、办学理念、学校精神、教育特色、策略选择、品牌战略”等方面着手,构建符合学校发展实际的整体形象提升方案。积极营造人人都是形象大使,事事关乎形象大计,齐心协力同创建的团队氛围。高水准办好各级各类对外展示活动,进一步提升学校内涵,扩大学校的知名度和美誉度。

2.坚持把师资队伍建设放在突出位置,努力培养一支高素质的师资队伍。进一步完善队伍建设机制,全面开展“菱湖教师专业发展学校”工作,筹建名师工作室,切实加强中青年教师的培养,加快名师工程的进程,完善骨干教师的梯队建设。以实施义务教育阶段教师绩效工资为抓手,加强教师专业技术职务聘后管理工作,健全学校内部绩效考核办法,制定并落实“教师一日常规”,提高教师师德水平,激发教师工作热情。切实做好省第十批特级教师评选推荐工作,扎实开展“我心目中的好老师”校级先进的表彰宣传工作,充分发挥他们的引领辐射作用。成立教职工艺术团,丰富校园生活。

3.坚持以提高教育教学质量为核心,促进学校可持续发展。20xx年继续推进“学科教学指导”的制订工作,启动“学科评价指导”的制订,深入实施新课程改革。切实抓好第五届初中毕业生中考工作的总结工作,以“抓常规、夯基础、提质量、复形象”为抓手做好第六届毕业生中考工作,树立信心,狠抓落实,争创佳绩。继续抓好教学常规,抓实教研组、备课组活动,着力“后三分之一”学生的转化,

抓好各年级各学科的终端质量监控,提高教学的有效性。坚持轻负担、高质量,坚持只有普及、才能提高的育人理念,向课堂要质量,严控课外作业资料征订和作业量,规范作业内容及形式,坚决反对占用非课时内时间补课的行为,坚决反对以牺牲师生的身体来换得成绩的行为。做好“围棋”“健美操”“分层教学”等课程的设置,探索创特色学科的方式和途径。

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篇二 :学校九月份工作总结

学校九月份工作总结

九月,秋高气爽,正是干事创业的好时节,我们顺利开始了新的学期生活。一月来,在开好头,起好步的同时,我们做好了一下几方面工作:

1、做好档案整理工作,迎接国家普九验收。

2、做好常规管理工作。

(1)、抓安全管理不放松。层层签订责任书,实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓,确保师生平安上下学。

(2)、重整放学路队,抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程,既能保证学生人身安全,又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议,学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任,并由少先队牵头,每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励,确保了师生交通安全。

(3)、做好教学工作计划,认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时,学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课,教师人人参与,及时进行评课研究。最后针对听评课进行了校本教研活动,以后如何听课,如何记录,如何评价一节课,教师们畅所欲言,对以后课堂教学起了很大的促进作用。

(4)、布置安排了区、校教研活动。特别对校级教研活动进行了重点安排,并于13日、27日进行了两次研究。就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。

(5)、少队工作。做好感恩教育,做好少先队工作计划,从教师做起,学校印发了《中华二十四孝故事》,做到人人知晓,人人会讲。要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事,人学生学会感恩,学会做人。

3、继续做好新教育实验工作。

本期,我校主要以“中华经典诵读”为实验课题,师生共同参与试验。学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。师生人人参与,学生分年级分目标阅读,教师指导阅读方法,学校跟踪评价,家长与孩子进行亲子共读,把阅读由学校推向社会,树立全民阅读意识。

4、组建学校篮球队、长跑队。

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篇三 :九月份学校月工作总结会

九月份月工作总结会

10月x日晚6:30,我校在四楼会议室召开全体教职工九月工作总结会。会议由政教处张主任主持。

教务处陈主任首先对九月份的教学线的工作进行了回顾,开学以来我校教学工作井然有序,各学科教研组也是积极开展各项活动,新教师见面课,集体备课,九月月考等,同时也安排部署了十月份的工作,“走出去请进来”工作方案得到落实,从下周起,我校各学科老师会深入到实验中学,南海中学进行课堂,教学管理等多方面的学习。向名校学习经验,有助于我们更好的提升自己。

德育副校长陈校长就德育做了全面的反馈。陈校长指出经过全体教职工的共同努力,学校德育工作开展十分顺利,“行为规范伴我行”主题教育活动月,学生们逐渐地养成了良好的行为习惯。陈校长对三位班主任常抓安全教育提出了表扬,最后,陈校长要求每位老师加强德育工作的文字记录工作。工会周主席就我校工会委员会代表方案进行宣读,下月将进行全校教职工选举,确定新一届的工会代表。

最后,李校长进行九月工作总结。李校长首先跟我们一起分享了一篇文章《责任心的重要性》,要求每一位教师要有责任心,要有主人公的意识,要把教书当成一份事业去做。李校长高度评价我校老年教师老当益壮,起到了很好的带头作用,为我们树立了一面旗帜,中年教师是我校的中流砥柱,起着决定性作用,青年教师充满激情,为我校带来了活力。李校长指出我校目前生源不好,资金周转困难,但只要我们全体教职工同心同德,克服千难万阻,美丽的纸厂河中学一定能取得更大的成绩,创造出更辉煌的事业。

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篇四 :九月学校工作小结

九月学校工作小结

又步入了一个新的学年。学校上下,在全体教师的共同努力下,2008学年的工作正有序地开展着。

“良好的开端,成功的一半。”回顾这一个月来的工作,总体上是非常平稳、有序、成功的。

现将学校九月的工作总结如下:

教学科研工作:

? 各教研组、年级组、备课组期初开展了例行会议。特别是统一了新的备课要求与方式。广大教师在备课本上加入了自己满意设计、以及教后反思,使得教案发挥了真正的作用。

? 本着“关注课堂,让课堂更精彩 ”的宗旨,我校举行了首届教学活动周活动。语文组石彩虹、陈侠平、洪芝萍和数学组的邬晶晶、叶建林、洪章生六位老师展示了六堂风格不同的课。省语文特级教师周步新老师,区语文教研员张燕老师,市名教师王晓东老师进行了现场点评与指导。 ? 加强对于新教师的业务提升工作。本月,对于刚参加我校工作的新教师进行了了解性的听课,并提出了中肯的意见和建议。

? 向广大教师征集了优秀的博文,完成了第二期的《洪塘中心小学教师博文精粹》编写工作。

? 征集了2008学年区级课题的申报工作。

? 学校教学部门与各专职教师共同修改与制订了专职教师考核制度。

行政后勤工作:

? 不断加强安全工作制度。9月26日上午,江北区教育局吴佩国副局长、教育科马利民科长等一行四人来我校督查学校安全工作,对于检查结果表示非常满意。

? 9月12日下午,宁波市教科所所长沈海驯老师为我校及下属完小的所有教师做了题为《挑战与和解——课改与我们》的讲座。给教师们以教学上的启发,为他们指点了新课改中的迷津,让老师们受益匪浅。

? 举行了太阳雨论坛,主题为聚焦课堂,三位教师发表了论坛,多位教师参与了太阳雨论坛网上互动留言。

? 上报宁波市绿色学校;做好了现代化达标学校复查检查工作。 ? 新校区行政楼进行了布置,美化了校园,营造了文化气息。 ? 为各个办公室购买了书架,并且添置了优秀的书籍,为广大老师送上了精神的食粮。

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篇五 :9月份学校工作总结

9月份学校工作总结

本学期,学校以强质量,突特色,立师德,促发展为工作重点,坚持把每一个学生都放在心上,让每一个孩子能健康成长,全面提升教育教学质量,深化师德师风建设。开学以来,在全体教师的共同努力下,学校各项工作一是进入正常轨道速度快,二是有序开展,三是稳步推进。现将九月份工作总结如下。

一、行政管理工作:

1、坚持重心下移,强力年级组管理负责制,成立年级组五人管理团队。

2、推行校长考核责任制,年级组、班级考核责任制,实行一月一考核。

3、规范学校行管管理,制定处室人员工作职责,学校制度汇编。

4、认真贯彻落实关于干部思想作风建设制度,组织教职工学习思想作风管理条例,严格行管人员上下班制度,在全校范围内实行全员坐班制度,制作行管人员去向牌、教师坐班人员安排表。

5、加强学校宣传工作,成立学校宣传小组,及时全面推介学校。

6、加强学校硬件投入,修建教师、学生停车场,完善食堂建设和校园文化建设,创建廉洁示范校,省级示范食堂。

7、在全校师生的共同努力下,成功举办第三届校运会。

8、完成岗位设置扫尾工作及人员清理工作,全面启动国培、继续教育培训等师训工

9、弘扬教师敬业精神,不断推动学校教育教学工作再上新台阶,今年教师节,程学琼等7名教师评为学校师德标兵,张芳兰等7名同志评为学校优秀班主任,张勇等4名同志评为学校优秀管理者,尹恒等25名同志获教学质量优秀奖,九年级政治组等9个备课组评

为优秀备课组。刘洋被评为津市市优秀班主任,贺薇娟、周文、李顺宝、周屹4名同志获津市市教学比武优秀奖;熊玉娥、于宁、廖丽琼、郭泽红、秦颖、廖小兰、雷明娟、张方兰、田泽春获津市市教学质量优秀奖。学校获津市市2012-20xx学年度教学质量优秀奖,被评为湖南省文学艺术教育特色学校。

二、教育工作

1、组织开学学生报到、注册,对学生进行收心教育;

2、组织学生观看开学第一课;

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篇六 :寄宿制学校9月工作总结反思

寄宿制学校9月工作总结反思

寄宿制学校9月工作总结反思

转眼间森林学校已经开学一个月了,这个月经历了很多东西;并且对于许多老师来说寄宿制学校都是一种突破。因为是新的地方所以很多管理上的细节都要从新安排,非常感谢教育局的李书记给我提出了许多中肯的建议,让我少走了很多弯路。

实话说,我之前没有做寄宿制的经验,夏令营毕竟是短期的而且又以活动为主。而寄宿学校是一种长期的住宿,离开家的孩子在这里会发生各种意想不到的问题。面对这些问题,可以说我们的教学团队都是新手。不过好在经过一个月的磨合,基本上孩子和老师的日常已经走上正轨,剩下的就是不断的强化细节和习惯养成。比如学生的常规。因为是新地方,所以一切的常规都要从新训练,什么时间起床、睡觉、集合、晨练、上课等等。又因为生活教育要跟素质教育连接起来,所以连洗澡的时间都要规定,然后试行、修正。直到今天学生的常规都在不断的细化,力求能够应对各种不同的状况。

好在孩子们适应力都很不错,基本已经适应这里的生活;有的学生甚至爱上这里环境、空气和氛围,不愿回家。也有不少孩子在这里展现出家中没有的优秀品质!比如陈纪和,去年我对他的印象是这个孩子是有些懒散,来到森林学校后突然变得很勤快,做什么事情都很积极。

有一次我问他:“陈纪和,我发现你来到这里以后变得好勤快哦!”

他的回答很有意思:“我也不知道为什么,我妈在的时候我就很懒,我妈不在的时候我就很积极。”

很多时候不得不承认,要想让孩子成长就需要提供一个让孩子自己动手去做的空间,不要怕孩子做错,耐心的去引导。错的多了自然有对的时候,久而久之对的好的就多了,错的就少了。能力都是练出来的,不是学出来的!

目前所有的孩子都学会了洗衣服,尽管有些年龄小的孩子力气小洗不干净。但是结果是次要的,愿意去洗去做这个是最重要的,洗多了自然慢慢就有力气了,洗出经验和心得自然就会洗干净了。回头还要举行洗衣服大赛,洗得又快、又干净、又不弄湿自己的有班币奖励。其实就一个洗衣服,天天洗,洗一年下来孩子们的各方面能力都会有很大提高。

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篇七 :XX中学政教处九月份工作总结

九月份应该说们是我们最忙的季节,政教处在校长室的正确领导下,坚持以素质教育为主线,思想教育为手段,注重学生的养成教育。从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好各项管理工作。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备

八月x日,政教处几名同志商讨本期工作思路,根据教育局有关部门的要求制定了德育、安全、法制校园、平安校园、和谐校园、班主任培训等工作计划,制定了本期的工作计划和行事历,配合校长室安排了学期班主任人员落实工作。

二、校园环境,焕然一新

开学之前,在8月x日安排人员对全校所有杂草进行清理,9月x日和2日连续两天下午组织所有班级对清洁区、教室进行打扫,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,组织学生对宿舍进行打扫,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校内外张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极配合校长室做好收费工作的宣传和有关要求的传达。

3、布置好学校宣传栏。

四、安全工作,落到实处

1、安排了学校电脑室、星期天、中秋节、国庆节、等节日的值班工作。

2、开学初,发放了告家长一封信并要求班主任和家长都要签字,同时建立了乘车学生档案,一并下发了告乘车学生家长的一封信。

3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。并把每周星期一定为收缴危险玩具日。

4、加强了路队管理工作,要求全体教师全面参加送队,落实好值日组长和教师的责任,在校中心路画了交通路线,培养学生上下学

靠右行的行为习惯。

五、抓好养成教育,加强常规管理

1、开学后,政教处便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集班主任开会,教育新生争当一名优秀的小学生。各班也以各种形式组织学生学习《中学生日常行为规范》,旨在培养新生的守纪观念,培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

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篇八 :九月教导处工作总结[1]

教导处九月份工作总结

在本月份,我教导处紧密围绕学校的工作计划,认真推进学校的各项工作策略。以稳定秩序,明确目标,落实课堂,及时总结为工作目标。扎实的开展教学的统筹、布置、指导、教研、督查等工作,确保学校教学工作的有序推进,现在就本月份的工作做一个简单的总结:

一、 做好开学系统工作,确保开学各项工作有条不紊;

为了确保开学各项工作尽快步入正轨。我教导处从八月份开始积极筹备本学期教学的相关事宜。

1.协助陈老师做好人事调整,保证教学工作有序开展;协助班主任把学生所需的教科书及教师用书及时领回并发放到班,到任课老师处,以保证教学工作的正常进行。

2.根据课程标准和我校校本课程及时编制出课程表,本学期的国旗下安排、值周表、月工作安排、教研组活动记录、教案检查记录、学生作息时间表、值日生表等表册,以保证教学机制正常运行。

3.根据我校的实际,制定出切实可行的教学计划。

4.根据我校的实际师生数和学校的实际情况,完成学籍整理工作,并上报教育局。在本月下旬,又开始着手干本学年的年报统计工作。这是一份麻烦而又繁琐的工作,我认真踏实的搞好这些工作,以确保我校的各项统计准确无误的上报,保证我校的学籍工作顺利完成。

二、加大教学常规精细管理力度,确保教学工作高效有序.

1,强抓教学管理、组织老师们认真学习“教师职业道德规范”“学

校教学常规”等,并督促老师们遵照执行,在9月中旬和陈老师对全校教师工作进行了语文、数学、英语的课改培训检查,并及时总结,在第三周对各位教师的作业进行了大检查,根据检查情况补充了《学生作业规范》的要求以达到提升教学质量的目的,同时做到一日三查。检查教师上课、辅导情况,检查教师坐班情况,检查学生学习情况,并督促教师认真批改作业,做好作业批改记录。

2.强化教学巡视管理,开学以来较好的坚持巡视制度,经常在楼道内注意各位老师的听课,进行听溜边听课的方法,这样既能减轻教师的压力,又能很好的掌握教师的上课技能,组织新教师听课四次,并且每次听完课后都对他们进行了评课和指导工作。也真诚的希望他们能在我校得到一定的提高。

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