代理后期制作部门工作总结

从20xx年12月1日开始到20xx年3月31日止，我任代理后期制作部门组长一职，任期4个月，在职期间，本人工作认真负责，勤勤恳恳完成各项任务，也不断加强技术和管理的学习和提高，以及团队的精神文明建设。这四个月以来，工作总结主要是分为两个大点。

一 ；自我的工作总结和认识

这四个月以来，我认真完成上级领导下发的各项任务，共完成各类短片共计10集，在人员和设备都紧缺的情况下，没耽误工作进度，完成了应完成的任务及其他部门的协作任务。在空闲时间不断提高技术和管理能力。在工作中也克服了重重困难,在单机渲染问题上，通过本人也不断的学习，改进和研究，以及部门人员共同努力下，最终研究出一套适合我们工作流程的渲染方案。将我们的成语故事短片集群渲染单极化，通过该方案，为公司直接节约成本20余万元，其中包括成语故事短片制作的集群渲染设备租用金额和相关配套设备的租用金额以及相关人事费用等。在人员紧缺方面,我努力的做好人员分配工作,努力开发在职人员的潜能, 在技术上，灯光、渲染、特效、剪辑等技术方面内部融合，相互学习和交流，让灯光师除了会渲染也会搞特效和剪辑，加大学习力度，及加强部门与部门之间的交流学习，注重发展每个人的特长特点，只有内部技术融合，才能在需要人的时候，能够随时用，不落下半点工作进度，我认为这是非常有必要的，同时也提升了我们的技术，也解决了部门人员紧缺的现状。作为部门

的主要管理者，现阶段应该按照每个人的特点和能力合理安排工作和学习，使在职人员具备多种工作能力,使其战斗能力更高,更符合现有的工作条件。在工作之余不断学习,各种知识,只有不断学习才更好的领导,把学习的内容和精神再和其他同事分享，使整个后期，少而精，精而赞，赞而美，美而和。

二；团队管理，团队配合的工作总结

任职期间本人加强了团队的精神文明建设，在团内部技术融合的时候，加强与内部人员的沟通，使在职人员在思想和工作压力方面通过沟通得到一定的释放。作为后期主要管理人员，应该做到：一、上级领导的精神思想和下属人员的思想要保持一致，通过沟通不断缩短其思想的距离，不断的总结思想；二、不耽误总体制作周期和时间的基础上，合理安排工作进度和制作周期，合理控制工作节奏，让现有人员能体会到管理的人性化和在某些压力方面得到一定舒缓。在团队配合方面，不断的和其他部门配合和沟通，让工作更加顺利，各方面的技术都得到进一步的提高，让工作更加快乐，轻松。

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时间过得很快，不知不觉中在电视中心已经待了一个月了。由于我是新成员，工作能力有限 , 很多事情自己还得适应 , 在这段时间里我出现了很多问题，在以后的工作中 , 会尽量锻炼和培养自己。下面我来具体的回顾和检讨：

一、 我过去所出现的错误：

（放在最显眼的位置以警示和提醒自己）

1在工作中主动性不够强，虽然我很积极的去电视中心，但涉及到具体的问题时我发现我常常落在别人后边，不是我不想学，我想学的愿望并不比别人弱，但每次到学长讲东西时我就被糊里糊涂的给挤到后边了。因此我虽然很认真的听，但有时却会忽略某个关键的问题，以至于在那次采集视频时出现了错误，比如采集的快捷方式、采集前是否检查了编辑视频的格式、是否检查了储存路径、别忘了最后的保存，如此多的问题我无法忘记。也不应该忘记，我要时刻铭记，用它来督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的团体里还不优秀，甚至可以说处于劣势，所以我必须努力，不为别的就为发展自己的爱好这一个理由就已足够，更别说借此我还可以锻炼和提高自己的工作能力和工作资本。也许是太紧张了，但这不应该成为借口，也不能成为借口，毕竟它属于我自身的心理素质问题。以后我一定会去积极认真的做好每一件事，从新调整好我的心态，提高自己的心理素质和应变能力，把事情做到前边。以便于能更好的去理解、学习和掌握学长们教的知识。

2、对一些工作的具体细节还不了解，比如上周五我因有事不能到中心区学习了，就跟三丰学长口头请了个假，而忘了问一下是否需要一个书面请假条。这是我的工作失误，以后我会更加细心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具体细节比如请假，设备的使用、连接、出勤使用登记情况等等。把事情问清了，做到心中有数，然后再认真的做自己所承担的任务。做着也就事半功倍了。 以上是我印象最深的两个问题，还有很多问题有我已经发现的和没发现的，已发现的我会谨记并时刻注意，是自己不再犯同样的错误，还有其他很多我没有察觉到的问题，我会继续发现自己的问题，并努力的去改正它。也希望学长对我工作上做的不好的事情加以指点，以便我能及时的改正。

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售后服务工作经验总结

售后服务是厂家为用户所提供的有偿或无偿的培训、产品调试、问题咨询、客户回访、产品维护和升级等服务，其服务质量评价标准是用户满意度，所以，用户的满意是衡量售后服务质量的重要标准。

一、 首先我们要明确售后服务的重要意义

1、售后服务是一次营销的最后过程，也是再营销的开始，它是一个长期的过程。大家要树立这样一个观念，一个产品售出以后，如果所承诺的服务没有完成，那么可以说这次销售没有完成。一旦售后服务很好的被完成，也就意味着下一次营销的开始，正所谓：“良好的开端等于成功的一半”也就是良性循环的开始，销售量大了，售后服务工作量也就大了。

2、售后服务工作能与用户进一步增进感情、为下一步合作打下基础。一个好的售后服务人员，总能够给用户留下一个好的印象，能够与不同类型的用户建立良好的关系，甚至成为朋友，实际上，良好的售后就已经为下一次的合作增加了成功系数。当然这需要有扎实的技术功底、良好的职业道德和服务技巧。

3、售后服务是一种广告，是为公司厂家赢得信誉的关键环节。我经常听说，海尔的产品尽管贵些但服务不错，便宜货但服务没保障等话语。现市场的规律已经证明，企业的信誉积累很大程度上来源于售后服务。

4、售后服务的过程也是服务人员积累经验、提高技巧、增长才干的过程。在一个普通的维修部里也许你永远也看不到如此多的，如此高档的电冰箱，然而，在售后服务工作中，在用户那里，你能经常与最新的产品，高档产品进行学习。学到如何与这些高档电器协同工作，而且有机会学到这些冰箱的使用方法与维修技巧。

二、售后服务的技巧

1、抓住主要服务对象。做销售的时候我们经常说搞定某个人，就是拍板的人。做售后服务的时候也是一样，即使你的服务被用户方人员都认可了，用户方负责人一个“不”字就可以否定你的一切，所以在你做完服务后一定要得到用户处主要人的认可后方可离开。

2、不要轻视用户那里的每个人。用户那里的每个人都很重要，如果你只顾及了个别人的感觉，对其它的人提的要求置之不理，这也是大错而特错了。当其它人提的要求与责任人有冲突时，你要不厌其烦的给与合理的解释，以期得到他人的理解。

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转变后进生工作经验总结

在担任五年班主任，尤其是担任总体情况不容乐观的班级班主任期间，我深深的感觉到身上的压力和工作的难度。通过长时间的学习和锻炼，管理班级，促进学风班风，激励并鼓动学生向健康方向发展的工作我已经是相当熟练。但班级之中总有个别受家庭、社会等影响而暂时落后的同学就牵扯了我相当大的精力，回想到劝导和转变“后进生”过程中所付出的努力和心血，心底不由得产生一种自豪而又欣慰的感觉，在此，特把感想总结如下：

首先，作为老师，我们不能把学生分成好中差。因为任何一个人在这个世界上都是独一无二的。不同的划分标准会使同一个人成为不同的类群，例如按学习成绩某生很出色，但按能力他却可能是学困生；按文艺成绩某生可能是学困生，但按体育成绩他却是特长生．我们最重要的是教会学生扬长避短，帮学生找到自身的优点，指出他成长中的难题，让学生扬起自信的帆尽可能地完善自身，而不是给他一个心理暗示：我要帮你，因为你是学困生。

其次，我以为教师的爱更多的应是像有知识有理性的父爱（或母爱）。无论什么样的学生都是我们教师热爱的教育对象，但热爱学生一定要注意方式方法。学生是很敏感的，你的初衷是什么他会心知肚明的。你重视他，看得起他，他会感激你，于是他要回报你，如何回报呢？他会刻意按照你心目中他应该是的形象去配合你，但是我们知道刻意的行动是短暂，开始他会因为感动而努力，久而久之新鲜劲过去了，他会感到疲倦甚至会后悔，觉得你的重视是一种累，最终无外乎两种做法：一做表面工作欺骗你：二把缺点暴露给你让你知难而退。但学生毕竟是学生，你一旦真的放弃他，他又会破罐子破摔，甚至比你帮助他以前更坏。因此，我们要从学生角度出发制定切合实际的目标，让学生认识到要为自己而主动学习。

再次，我们应该注意学生个体的特殊性。有的老师是在把学困生培养成共性即人家认可的好学生而忽略了所谓学困生的个性．其实我们可以针对于某个学困生的特性例如爱打电子游戏去培养他在计算机方面的特长。让他学会编程甚至参加比赛，让他自觉认识到如果仅会打电子游戏，那是很低级无聊的。他是迎春花为何非要让它成为怒放的杜鹃花？只要他热爱春天，热爱生活。他就是一个成功的人。我们不能要求每个学生都学习好，也不能要求每个学生都体育好，我们要当耐心的纤夫，陪着学生一起成长。看到他进步了及时表扬，让他知道你比他还高兴：他出现了问题，你及时指出，陪他一步步克服：让他知道你不嫌弃他。犯错误是人的天性没什么大不了的，只要能改就行。而且你还要允许他反复，

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工程图制作-七年经验总结

制作六、七年的规划图（学生时代也算哦），现在做项目的负责人了。不知道以后还会有多长时间自己亲自画图，特把自己的一些经验教训和心得告诉大家，让大家分享一下（工作六年以下的）或呕吐一下（限比我高很多的高手）。 东西比较杂，从大的工作方法到很细微的操作都有，有不成熟的地方请赐教！

第一章 工作目标篇（最高层面）

我们为什么要画图：-------？？？

不管你是用什么软件绘制或表达，有些废话我必须强调一下：画图时要时时刻刻记住自己的目的是什么？图纸是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们最后完成的东西一定是能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、表达一个规划师的观点，或者暴露一些我们想给大家展示的问题。

有了这个前提，我们就不难理解为什么大多数有价值的图纸其实是手绘的设计思路的原稿，因为它原始、纯粹、简洁，与设计者的脑袋更接近。

好的计算机绘制的图纸是什么样子的------？？？

鄙人认为：”“醒目、简洁、准确”（请大家体会一下排位次序）是好的计算机绘制图纸的标准。要让一套图纸保持大体风格统一，每张又有鲜明的特色。A3大小让人2米外轻度近视也能看见你要表达的主题内容，A1大小要让人在10米外灯光不足也能分辨个十之六七，不至于把工业区和居住区搞混淆,也不会把小学看成加油站。

要达到这个目的，需要有一些好的工作方法和习惯来支撑，无论是一个人搞定一个项目所有图纸还是一个工作小组合作，为了高效、高质量完成图面表达，都需要一些好的工作框架。

第二章 工作方法篇（战略层面）

作为项目负责人，必须作好三件事情（每个都跟画图息息相关）：把握设计思路、控制图纸深度、明确工序分工。如果您是画图崽，碰到了一个疑似神仙大师的项目负责人（方案不做只吹，临汇报前一天通通搞定），那就有的你改的了。比方说是一个比较简单的控规，象这种情况不要花太多时间在后期photo身上，因为有的你改的。应当以完成cad总平面为第一要务，总平面要充分体现老板的疑似天柴的设计思想，与老板多多交流cad的总平面，得到充分肯定后，大家以此为基础分开绘制相应图纸。

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一、幻灯片模板的使用技巧。

1.页面大小的选择

打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小，可根据需要更改设置。

2.幻灯片的通用模板

大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板，特别是Office XP系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案（页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”），从而有了很多的选择。

3.自己制作模板

首先选择一个幻灯片模板，然后选择菜单“视图”→“母版”，一般有标题母板和文本母板二个式样，普通视图下不能更改的许多东西，在母板下就都可以编辑了。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽，直接插入母板即可。

4.回归简单的模板

模板太花哨，会影响到表达过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表达的实际内容。若选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，可以显示出严肃认真的学术气氛。

5.模板的基本要求

(1)尽量选择同一个底色的模板，至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。以免文字颜色难以协调搭配。

(2)文字或图片颜色不能过于接近底色，要有一定对比度。同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种，不要在一个主题下显示多种颜色。

(3)整个幻灯的配色方式要一致。字号、字体、行间距保持一致，甚至插图位置、大小，均不应随意改变。

(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画，但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下，可考虑使用动画。

6.推荐模板

(1)白底：可选择黑字、红字和蓝字。若觉得不够丰富，可改局部的底色。

(2)蓝底：深蓝更好，可配白字或黄字（浅黄和橘黄），但应避免暗红色。这是最常用的配色方案。

(3)黑底：配以白字和黄字（橘黄比浅黄好）。

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简历制作个人经验总结

简历是应聘者留给面试官的第一印象。在应聘的过程中，一份精心准备的简历是必不可少的。以下是我个人应聘过程中简历制作的一点经验教训，总结出来供大家参考。

1、 简历板式：

个人认为表格式比较好，清晰明了。

2、 简历内容：（重点）

简历一般包括个人基本情况、教育经历（中学如果是省重点最好标明）等，其他内容如教学实战经验、学生工作经历、获奖情况等，可根据个人情况自行确定。顺序可根据自己的优势和排版而定。建议最好先学习和教学经验，后学生工作经历和社会实践经验。 内容要有所取舍，扬长避短，有针对性。

针对性：1、明确自己要找的工作性质；（如，应聘语文老师就不用大量介绍体育方面的特长，除非你其他方面没什么优势可写）2、应聘学校要求。（最好提前了解学校的招聘要求，有针对性地修改简历，不要一份简历应付所有照片会。）

3、 页数： 最好不要过多，一页纸可以写完就不用第二张。如个人情况较多，也可有两张纸，但重点要放在第一页。

4、 自荐信：

个人认为最好还是有：第一，体现诚意；第二，写过自荐信，自我介绍基本就不用担心了。如果事先不知道学校，可笼统写“尊敬的校领导”；如事先知道应聘的学校，称呼最好明确写“尊敬的****学校校领导”。

5、 注重细节：

A、 电话号码格式：*** **** ****，例如136 2863 1234；（027）8715 0223

（方便对方查看，同时体现个人态度）

B、 突出重点：不要出现大段的文字，用一句话或几个字概括；通过加粗或下划线等方式突出重点。 C、 照一张靓照。（东南门QQ照相馆还不错）

D、 如果以电子邮件形式发送简历，最好正文处粘贴（贴的时候可能需要调下格式），这样用人单位可以一打开邮件就看到你的简历，而不用再花时间下载。不放心的话也可再以附件形式同时发送。但最好不要只发附件。

E、 邮箱最好不要留QQ邮箱，显得不够正式。

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