纪录片拍摄计划样式

题目--------

导演--------

摄像师--------

剪辑---------

1、 工作前提及说明。你想通过本片中展现的世界来说服什

么？也即你要在反复论证之后浮现的主要意见是什么？参考以下文字写出工作前提：

A. 在生活中我相信---------（你持什么样的生活哲学和生活态度）

B. 我的作品将会由发现-----------证明这一点。

C. 本片的主要冲突是在---------和-----------之间。

D. 我片子的视点，或它的视点角色，将是--------

E. 我希望我的影片的结构由-------决定

F. 拍摄对象和视点暗示的一种风格是----------

G. 最终我希望观众可以感觉-------------

H. 并且了解到----------

2．题目和解说，就下列两事写下精简的段落：

A..拍摄的对象（人、团体、环境、社会事件等）

B．解释性信息（事实或其他背景资料）。由此观众才能了解你的影片将带领我们进入的封闭世界。

3．事件段落（一个段落指的是在一个地点一个时间内的描写或表现同一主题的材料组合在一起）每一段落包含以下内容： 1

A．这个段落的预期活动

B. 有助于影片的信息和见解。

C．证据之间的冲突

D．所有有用的潜在的意义的隐喻。

E．他将包含的任何特别的或象征性的意向。

F．事件的结构

G．对于整部影片，这个段落能提供什么

4．主要人物。

A．他们的身份、名字，在片中他们和其他人的关系，以及他或她的品质。

B．他们对你影片故事的帮助

C．这个和其他人、事相关的人物，他的隐喻性角色。

D．这个人想得到或做什么事情，这件事与他人或环境有何相关。 E.关于这个人的任何直接引语应鲜明地直接地表达出来。

5．冲突。片中的争论点是什么。你要明确：

A．人物知道他们为什么冲突吗？

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记

记

录片策划书

广播影视系20##级编导五班

                                        孟洋梁晓瑞季雪娇宋贝贝

                                                     201.12.15

纪录片拍摄背景。

  为了能够给同学们一个实践的机会，能将课堂上学过的知识运用到实际操作当中去，同时为了丰富大学生课余生活，丰富多彩的校园文化， 为多个专业的学生提供一个展示自己才华的舞台，广播影视系将举办一年一度的金峰节。旨在通过此次活动繁荣校园文化，展示当代大学生的卓越风采，同时给广大同学们展现自我风采，挖掘自我艺术表演潜能，塑造人格魅力的机会。编导专业的同学可以通过制作微电影参与到比赛当中去。 我们的纪录片将取材于此，跟随各个报名的团队，记录他们的拍摄过程。在这个个过程中，我们要百分百真实的记录出他们在拍摄过程中出现的这种那种的问题。以下便是这个记录片的前期策划。

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纪录片创作拍摄计划 拍摄提纲

Q工作室】出品制作

【巴比

《它们和他们》纪录片拍摄计划

——巴比Q工作室

一 记录片拍摄工作组

导演组

导演：王楠 统筹：王萍 执行导演：王雪 摄制组

摄像：王萍 耿嫚嫚 周薇 场记：周薇 万雨萌 录音&剧务：万雨萌 策划组

选题：耿嫚嫚 王雪 王萍 周薇 王楠 万雨萌

前期调研：王萍 耿嫚嫚 王雪

文案策划提纲：王雪

剪辑组

巴比Q工作室

二 选题：樱桃沟流浪狗救助站

郑州市宠协救助站为郑州市宠物协会下属机构。郑州市宠物协会是郑州市唯一一家民政局审批，畜牧局主管的动物保护机构，是郑州市内唯一一家合法的全私人救助站，无任何政府拨款和企业赞助。救助站位于郑州南郊的樱桃沟，现救助站饲养流浪狗百只左右。流浪狗救助站每个月存在巨大的费用开支，如狗狗生活费，场地租赁费，饲养员工资，水电使用费，狗圈建设费，医疗保障等，现今都需要强势的经济支撑和更多人的关注和参与。

三 拍摄对象

救助站流浪狗、救助站工作人员（义工 看护）

四 意义

通过流浪狗的生存状态，和流浪狗的救助相关工作人员，表现关爱生命、珍惜生命的意义，从而呼吁人们不要丢弃宠物狗，同时更加关注流浪狗，关爱流浪狗。

五 主题

真实表现流浪狗在救助站的生活现状，主要集中反映现今流浪狗在社会上的生存现状和关注流浪狗为流浪狗付出的人群。 以现实的记录形态，表现真实的流浪狗生存状态，展现它们在流浪之前和流浪之后的一些故事，同时通过救助站的不同工作人员，对流浪狗的付出表现纪录片所要表达的意义。

六 影片构架

场景拍摄：流浪狗在救助站的生活状态

郑州宠物协会义工参加流浪狗救助站活动情境

人物采访：流浪狗救助站工作负责人员采访

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纪录片拍摄计划 (2008-03-07 07:24:44)

转载

▼

标签：

杂谈 分类： 这是我发给几个人的拍摄计划，等着大家的意见作修改。特别感谢老唐和zhouyu，这种朋友我交定了。

纪录片拍摄计划（大纲）

李朝琦

一点说明： 这几天想了想，因为是第一次拍纪录片，一定要量力而行，主题要明确、不要过大，内容不要太多，而且一次只认真做好一件事。所以决定，第一次拍摄还是以本科科研基金为主，即以论文和调查报告为主，纪录片为辅。而由于申请的技巧等问题，学术性的偏理论性的东西容易成功些。还是决定以垃圾为载体，最后关注点落实在社会阶层的分层状况和阶层不平等上（二者的关联性下文详细说），这定位在一个人文社科类的社会调查研究。暂时略去垃圾村的相关研究，因为此类研究应该更偏向于环境类的报道。虽然是我的初衷，但怕是不好申请到。而且这是个大问题，也不应该仅附录在以上研究中，以后有机会再单独做。 现在我约到了一个我校影视学专业的同学跟我一块做这个片子。她之前也想拍纪录片，但还没完成。她能借到一个松下HDV190。我想就先和她拍个短片出来作为和课题研究同步的材料。当然，这个是独立成片的，要可以面向大众和在各网站传放的。当然，如果先把这个小短片做好了，也更有利于日后关于垃圾村的纪录片拍摄计划。上次主题、目的和内容我没有说清楚，现在详细说。以下是修改版计划。

１、题目：垃圾的前世今生和它的主人们（烂题目，肯定得改）

（第一部以垃圾文化本身为主体和主线，展现当代社会状况的人文纪录片）

２、拍摄背景和目的

a背景 近年来，由于资源战略的影响，国内开始关注环境和资源类的问题。垃圾是伴随着现代化社会的进程必然的产物，消费型社会的形成更是刺激垃圾增长的主要因素之一。垃圾正在扼杀、吞食着城市，同时也改变着城市的风景。垃圾污染问题引发了很多现代疾病。在西方工业发达国家，垃圾问题早已成为一大社会问题，影响了社会发展的方方面面。他们也早已开始使用各种技术和方法着手垃圾处理的各项工程和研究。而在中国，伴随着GDP的高速增长，垃圾排量每年也以惊人的速度同步增长着。在某种意义上可以说垃圾是现代化的产物，同时反过来又大大影响了现代化的生活。它使我们的生活充满危险，污染水源、大气，拥有无形的放射性物质等，已经成为社会可持续发展潜在的巨大威胁。生产了垃圾之后需要大笔资金、人力和能源来处理，又耗费了大量的社会资源。

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纪录片拍摄策划书

（一） 题目：《夕望》

（二） 拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的

“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

（三） 拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，

过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

（四） 拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

（五） 拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位

的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

（六） 拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的

视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

（七） 拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的

联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

（八） 拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱

拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。。

（九） 拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

（十） 设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。 （十一） 片长：约27——30分钟

（十二） 职务安排：

导演：龚静 摄影师：张启明

场务：杨静 文字编辑：叶科萍 配音：刘俐汝 剪辑：张启明 李鑫 美工：周明滔

（十三）后期制作

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：AE Pr PS Au等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

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电视纪录片拍摄方案

一、基本情况

小组成员：孙宇 叶艳佳 谷雅婷 郑丽 邱韵琪 刘俊朦 片名：《助学金》

长度：15分钟内

传播受众：社会普通大众以及在校学生

纪录片主题说明：在大学里清扫寝室卫生的阿姨，是我们每天都会看到的人，但我们却对她们了解的很少，甚至不知道她们叫什么名字，她们对我们来说就是最熟悉的陌生人。通过拍摄打扫卫生的阿姨一天的生活，使学校师生增加对阿姨生活及工作的了解，而不再是最熟悉的陌生人。

拍摄主要内容：

二、拍摄背景

记录清扫宿舍卫生阿姨的工作生活，展现她们认真工作的面貌，反映其艰辛的工作，希望通过此纪录片引起更多学生对阿姨的关注，理解阿姨工作的辛苦，从而不再乱丢垃圾，提高宿舍楼的环境质量。

三、拍摄进度

1、前期准备

拍摄场地勘测、与阿姨事先沟通交流、准备拍摄器材及工作人员的任务安排。

具体分工暂略

2、拍摄时间

预计拍摄3天，后期制作与剪辑3天。

3、大体拍摄结构

以阿姨一天的生活为主要线索，通过记录阿姨一天真实生活展开阐述。共分为三个部分，即前言、中期拍摄、结尾展望。

前言部分为片名和片头；中期拍摄以分镜头从不同角度展现阿姨一天的生活，抓去独特的有震撼力的画面，力求全方面体现主人公们的摄影历程。结尾展望则是对阿姨认真工作精神面貌的赞颂，呼吁广大学生自觉维护寝室公共区域的卫生环境。

四、实现手法

用写实与写意手法结合，以写实为主记录寝室阿姨的一天。

五．风格 故事、纪实

六.情节冲突（人物冲突，吸引人的地方）

1．人与物的冲突：

保洁阿姨、学生与事件现场的冲突

保洁阿姨看到一大堆垃圾时发出的情不自禁的抱怨VS路过学生见此情景的表情神态；

2．人与人的冲突：

保洁阿姨与学生的冲突

寝室学生乱扔垃圾的行为，碰到被保洁阿姨制止时，学生表现出的不屑一顾与顶撞VS阿姨默默不语和弯腰清理垃圾的动作；（特写）

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纪录片《麦当劳里的流浪者》

纪录片创作拍摄计划 拍摄提纲

《麦当劳里的流浪者》纪录片拍摄计划

一 记录片拍摄工作组

导演组

导演： 统筹： 执行导演：

摄制组

摄像： 场记： 录音&剧务：

策划组

选题：

前期调研：

文案策划提纲：肖艺佳

剪辑组

二 选题：王府井麦当劳流浪者

深夜，在24小时营业的快餐店里，总有一些人通宵逗留。他们中，有初来北京的外乡人，有错过末班车的学生，有想找个地方落脚的流浪者。在麦当劳里看到的情景，这些流浪者的状态，似乎别人对他有什么亏欠，不但无法博得他人的同情，甚至会因为影响别人在公共场所中的生活，而引起厌恶的情绪。他们的眼神空洞而迷茫，对于商家麦当劳，面对流浪者的“进驻”似乎也无能为力，24小时的开放，正好是这些流浪者晚上栖息的好地方。

三 拍摄对象

麦当劳流浪者、麦当劳工作人员、麦当劳里的顾客

四 意义

面对麦当劳里的流浪者，究竟该何去何从？感觉政府有关部门应该有所介入，对有劳动能力的流浪者可以帮助联系更多的基础工作岗位，让他们能自食其力；对身体残疾的流浪者可以提供一些收容场所，加大社会对弱势困难群体的关心和帮助；而对那些假扮流浪者扰乱社会秩序的不法人员更要加强监督管理，保障我们社会的和谐稳定。

五 主题

真实表现流浪者在王府井麦当劳的生活现状，主要集中反映现今流浪者在社会上的生存现状和在麦当劳里与流浪者有所接触的人群。 以现实的记录形态，表现真实的流浪者生存状态，展现他们在流浪之前和流浪之后的一些故事，同时通过麦当劳的工作人员，达到对流浪者生存现象有所帮助的意义。

六 影片构架

场景拍摄：流浪者在麦当劳的生活状态

流浪者在白天与晚上的不同生活状态（寻找工作或日常行为）

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