篇一 :亲子关系调查报告

亲子关系调查问卷

尊敬的家长:

你们好!我们这次社会调查的内容是有关于“亲子关系”的调查, 亲子关系指父母与未成年子女的关系,这一阶段的亲子关系是孩子一生当中能否走向成功的最重要的关键时期。这一时期对孩子性格的形成,品质的培养,意志的磨练,与人交往模式的建立,都起到了决定性的作用。目前都是独生子女,不好管教,这是父母最头疼的问题。在建立亲子关系的时候,总是存在这样或那样的问题,关系太亲密了,恐怕产生溺爱,关系疏远了,又恐孩子抱怨。真是难为做父母的不知如何是好。因此,希望通过这次的调查有助于我们建立和谐的亲子关系,营造良好的家庭氛围。本次调查是由学校统一发放给所有家长,在下面的问题中选择最适合你的选项打?,在括号或者横线上填写你的情况。请如实填写,我们真诚的感谢你们的合作与帮助。

您的性别

A 男 B 女

您的年龄是( )

1.您觉得您的家庭对您的孩子的影响大吗?

A 大 B 一般 C 不大 D 其他

2.您觉得孩子对于您的家庭影响大吗?

A大 B一般 C不大 D其他

3.您愿意了解亲子教育方面的知识吗?

A 不愿意 B 愿意

4. 一周您能与您的孩子的见面次数为?

A.每天, B.1到3次, C. 4到6次, D其他

5. 您经常主动与您的孩子沟通吗?

A经常 B有时 C很少 D其他

6.当您的孩子主动要求与您沟通时,您的反应是?

A很在意且态度严肃 B懵懂状态,半相敷衍 C委婉拒绝,推脱 D其他

7. 您经常带您的孩子外出游玩吗?

A.经常 B有时 C曾经有 D从不 E其他

8.您会经常关注您孩子的学习吗?

A经常 B有时 C很少 D其他

9.您对您的孩子在学校的表现满意吗?

A满意 B一般 C不满意 D其他

10.比如您的孩子学校召开家长会您愿意参加吗?

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篇二 :农民工子弟学校亲子关系状况调查报告

农民工子弟亲子关系状况调查报告

——以常州市为例

孙宁09451138 马鹏程09451135

【摘要】本文以调查者在农民工子弟学校实习为契机,以桥北新市民子弟学校二到六年级学校为调查目标,随机抽取350个样本,以自填式问卷的形式,调查农民工子弟学校亲子关系状况及相关因素。调查者对问卷进行数据统计,并分别从子女的性别、父母的文化程度、父母与子女一起外出游玩状况等三方面因素来做描述性分析,分析掌握这三个因素对父母与子女交流频率和时长的影响,以此来推论和了解农民工子弟学校学生的亲子关系现状。研究结果表明,子女的性别和父母的文化程度,就农民工子弟学校的学生的亲子关系的影响而言,不是关键因素,而父母与子女一起外出游玩的情况是影响父母与子女交流的重复因素。

【关键词】农民工子弟;亲子关系;交流时间及频率

一、问题与背景

近年来,随着我国经济和社会的迅猛发展,城市化进程不断加快,越来越多的农民离开自己祖祖辈辈赖以生存的土地进入城市,成为了城市中的一员,他们被称之为农民工,或者被称为新市民。这些农民工的文化水平普遍较低,随之而来的问题就是他们不得不出卖自己的体力去换取更多的薪水,而一天的忙碌也让他们忽视了对孩子的关心与教育,农民工子女亲子教育的问题也就凸显了出来。虽然社会各界对于亲子关系这一问题的关注度在不断的增加,然而作为一个数量庞大的群体跟随父母进入城市的农民工子弟,对于他们的报导与关注度却少之又少。从社会的自然分层来考虑,作为未成年人的他们本来就属于社会分层体系的底层,社会(政治)参与机会少,对于社会生活的影响力低,难以影响社会公共政策的制定,也就意味着他们仅仅依靠自身的力量难以摆脱自身的困境,解决自身的问题;而另一方面,作为生活在社会底层的农民工子女,他们本身也受到了社会的排斥。种种原因造就对农民工子女亲子教育问题的缺口。

亲子教育即是指父母子女关系。在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。父母和子女是血缘最近的直系血亲,为家庭关系的重要组成部分。对于正处于小学阶段的孩子,这一阶段的亲子关系是孩子一生当中能否走向成功的最重要的关键时期,这一时期对孩子性格的形成,品质的培养,意志的磨练,与人交往模式的建立,都起到了决定性作用。因此,对于这些农民工子弟学校的学生,亲子教育的重要性更是不言而喻。

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篇三 :中国亲子关系现状调查

中国亲子关系现状调查

发布时间:2010-04-12 09:17 文章来源: 作李银河 网络编辑:谢永利

调查样本情况

为了解近年来我国城市家庭结构和家庭关系的变化,

市家庭调查”课题组于20xx年6

行了抽样问卷调查。调查对象为五个城市年龄在

每城市800户,五城市共4000户,

调查发现,二十多年来城市家庭小型化和核心家庭化已成趋势。不过,大城市的家庭虽然已经极大地核心家庭化,但已婚子女与父母家庭往往住在同一城市,亲子关系的紧密程度非西方家庭可比。如果说西方家庭基本上是以夫妻轴为主的家庭,那么我们调查的这几个城市的核心家庭化,并没有使家庭从亲子轴为主完全转变为夫妻轴为主,而是一种夫妻轴与亲子轴并重的新模式,这一点从子女与父母的联络频率、居住距离以及大量的经济交往等可以得到验证。

■调查发现,平等模式成为亲子间的权力关系主要模式,如在选择配偶的决定权问题上,由本人决定而后征求父母意见的比例占六成

传统的中国社会是典型的父权制社会,长辈与子辈之间是上级与下级的关系,即统治关系,无平等可言。这种情况在近几十年有了巨大的改变,尤其是在城市家庭当中。此次调查设计了一组指标,用以度量亲子间的权力关系模式。其中选择配偶的决定权是家庭社会学经常使用的指标,因为选择配偶这样与个人生活幸福高度相关的问题,是统治模式和平等模式会发生激烈冲突的领域。

调查结果表明,在五城市家庭中,在选择配偶的决定权问题上,由本人决定而后征求父母意见的比例占六成;由本人决定但不须征求父母意见的接近两成;由本人与父母共同决定的超过一成;由父母决定而后征求本人意见的不到一成;还有

间相比,兰州是五城市中现代化程度最低的,其包办婚姻的比例最高,征求本人意见但还是由父母决定婚姻大事的比例也比较高。

■调查表明,亲子关系并没有发生松散的趋势,

按照现代化理论,伴随着以亲子轴为主的家庭关系向着以夫妻轴为主的家庭关系的转变,亲子关系会变得越来越松散。但是本次调查发现,家庭关系中亲子关系并没有发生这样的趋势,反而显得非常亲密。在调查对象与父母关系这一问题上,有近七成半的被访者回答是很亲密的;超过两成的人回答比较亲密;关系一般的近半成;较疏远和很疏远的只是个别人,在统计上几乎毫无意义。

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篇四 :亲子沟通现状调查报告

亲子沟通现状调查报告

亲子沟通现状调查报告

“妈妈生,外婆养,爸爸回家就上网,外公天天菜市场,爷爷奶奶来欣赏。”这估计是当今社会的普遍现象。总听人说,隔代教育容易养成霸道总裁、极品作女,事实是否果真如此?隔代教育是否会影响孩子的性格?

一、新时期亲子关系的现状

**社区位于**新城西区境内,随着城市化建设的发展,辖区内房屋全部拆迁结束,经济繁荣了,人民的生活水平也提高了,许多农村家庭都住进了高楼大厦,居民生活环境和居住条件有了很大的改善,然而随着时代的发展,越来越多年轻的父母忙于工作,几乎无暇顾及孩子,于是,抚养孩子的重担就不可避免地落在了爷爷奶奶、外公外婆的肩上。而祖辈觉得替子女抚养下一代是他们的义务并且也很乐意这样做。

但是,因“隔代教育”问题引发的家庭矛盾也日渐增多,近期热播的电视剧《虎妈猫爸》一经播出,便引爆了亲子教育问题大探讨。该剧一开篇,便着力表现奶奶“公主教育”带来的恶果——“虎妈”赵薇就扇了女儿茜茜一个巴掌,原因是快要读小学的女儿缺乏基本生活常识,被爷爷奶奶惯出了公主病,穿衣吃饭挑三拣四,不仅对长辈没有丝毫尊重,到别人家做客时还对主人家的各种东西嫌弃,甚至还出言不逊。女儿如此“为非作歹”,让赵薇看到了“隔代教育”的问题所在,所以她狠下心把女儿接到身边,甚至辞职做起了全职妈妈。而剧外,这因隔代教育而被宠坏的茜茜也引起了诸多家长的共鸣。类似“赵薇”与“婆婆”之间的隔代教育问题,其实是当下中国式教育中最普遍的现象。

我家隔壁奶奶家,是个独生子家庭,由于儿子工作性质的原因,孙儿由一岁起就跟着他爷爷奶奶生活,当他长到四五岁时,他对爷爷奶奶的依赖程度远远超过对他父母的依赖程度,只要几分钟看不到爷爷奶奶他就会哭着到处找,而每次当他爸爸妈妈回工地上班,他只是当时哭一下,几分钟过后就不再寻找爸爸妈妈,感觉对父母没有太大的留恋,对父母的依赖性不是很高。

二、新时期亲子关系——隔代抚养的存在问题

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篇五 :关于现代亲子关系的问卷调查

关于现代亲子关系的问卷调查

1、您的性别是 A.男 B.女

2、您的年龄是在哪个阶段?

A.3-10 B.10-20 C.20-30 D.大于30

3、您来自农村还是城市? A.农村 B.城市

4、你家里有几个小孩?

A.一个 B.两个 C.三个 D.大于三个

5、孩子的性格多与父母相像,您觉得家庭成员的品行对孩子性格的养成有影响吗?

A.影响很大 B.影响不大 C.没有影响

6、您与您的父母关系怎样?

A.非常亲近 B.比较亲近 C.几乎不亲近 D.从不亲近

7、您多久给父母打一次电话?

A.每天 B.一周一到两次 C.一个月一次 D.很少或从不

8、你通常为什么给父母打电话?

A.缺钱 B.有困难 C.思念他们 D.其他

9、您的父母是不是经常和您沟通,了解您的心事和想法?

A.从不 B.很少 C.有时 D.经常

10、您觉得父母亲受教育程度会影响孩子的教育吗?

A.没有影响 B.有一点影响 C.非常有影响 D.视情况而定

11、不少人通过《爸爸去哪儿》这个节目发现,现在的爸爸很少和孩子单独相处,也不参与孩子的家庭教育。有专家认为,许多父亲的教

育已经从家庭教育中“消失”。您是否也是这么认为的呢?

A完全认同 B不全认同,父亲在孩子的教育中还是有一定地位的 C完全不认同,父亲仍是家庭教育的重心

12、孩子的独立问题也是非常困扰父母的,您在成长过程中也会独自完成某件事的时候希望父母陪着您吗?

A从不 B很少 C有时 D经常

13、父母对您很信任且允许您独自完成自己的事吗?

B.从不 B.很少 C.有时 D.经常

14、假如你和你的朋友闹别扭了,您希望父母会怎么处理?

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篇六 :人际关系调查报告

六盘水市中心区高中生人际关系现状及对策

摘要:通过对六盘水市中心区高中生人际关系的问卷调查 、心理测试和座谈 ,发现高中生存在的人际不良表现是 :行为倒退 、孤僻自闭 、品行不良 ,合作意识弱 ,分析其原因有:社会因素 、学校环境 、家庭影响 、个体因素 ,提出帮助高中生建立和谐人际关系的建议 ,具体的策略有 :掌握人际交往的基本原则 、技巧 、语言艺术及培养合作的精神 。

关键词:六盘水市中心区 高中生 人际关系 原因 策略

Present situation and Countermeasure of Investigation on High-School Students’Interpersonal Relationship in Central Area of liupanshui City

Absract: Through the questionnaire surveys , the psychological test and the discussion on the high-school students’ interpersonal relationship in the central area of liupanshui city, we discovered the bad interpersonal of the high-school students exists . The performance is: The behavior backs up, the eccentric and self-closing, the bad conduct, the weak cooperation realizes.Its’ reason include: The social factor, the school’s environment, the influence from family, the individual factor.We proposed the suggestion that we should help the high-school students establish the harmonious interpersonal relationship.The concrete strategy includes: Grasping the basic principle of the human communication, the skill, language art and raising cooperation spirit.

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篇七 :单亲家庭及其亲子关系开题报告

湖南农业大学全日制普通本科生

毕业论文开题报告

20##年  11月29日

注:此表如不够填写,可另加页。

注:1.此表可用黑色签字笔填写,也可打印,但意见栏必须相应责任人亲笔填写。

2.此表可从教务处网站下载中心下载。

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篇八 :大学生亲子关系调查表

大学生亲子关系调查表

亲爱的同学:

我们是新疆大学政治与公共管理学院社会工作09-1班亲子关系调查组,这是一份关于大学生亲子关系的调查问卷,不涉及个人利害关系,答案无对错之分,谢谢您的真诚合作!

您的年级(大一 大二 大三 大四) 您来自(农村 城镇)

您是(单亲 双亲 其他) 您(是 否)独生子女

性别(男 女)

1、父母能容忍我与他们有不同见解。

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

2、即使我内心有不同意父母的看法或要求,我也不会说出来

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

3、父母总是干涉我做的每一件事

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

4、父母对我敢做什么、不该做什么都有严格的限制,而决不让步

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

5、我会抱怨父母在某些事情或者方面对我的疏忽

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

6、父母只关心我是不是吃好了、穿好了、身体是否健康,而不关心我的其他方面(如,我跟同学相处情况和我的学习情况等)

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

7、父母认同自己的交友对象

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

8、父母对我的恋爱行为给予意见

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

9、我会向父母显示自己脆弱的一面

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

10、当我遇到困难时,会从父母那得到帮助

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

11、我会关心父母的身体、工作情况和情绪

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

12、 我能通过父母的言谈、表情、感受他(她)喜欢我

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

13、我会时常对父母表示感谢,或者给父母买些小礼物

A、从不 B、很少 C、有时 D、经常

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