会 展 项 目
——“读书节”阅读国学,书山竞技
评
估
总
结
报
告评估
总结
会展项目总结评估报告
——第二届“读书节”书山竞技活动评估
(一)会展项目评估的基本流程:
(二)现场影像:
1. 有关活动项目实施目标的评估
在这次第二届“读书节”书山竞技活动是通过读书,打造充满浓郁文化气息的“书香校园”,为师生精神的成长提供一个和谐的乐园,推进校园文化建设更为和谐的发展。用阅读引领成长,让学生在阅读过程中涉取中华民族优秀传统的优良养分,浸润先进文化的滋养,培养学生们成为既有传统道德又有现代思维的国家栋梁。这些要做到的目地里在我认为合理,首先在整个活动从调研到实施都是通过了各系学生那里总结出来的可以去实施的一项值得让全院学生去掌握和熟悉更多的古代历史,这目标相当而言确和实际,因为它能让每个学生对以前人的历史更加了解,从而也扩大学生们的知识长进,虽然在刚确定这目标是还有好多学生不太愿意去参加,但是这并不关键,关键是100%里也有45%的人会去展现自己,开阔一些多的知识去自己的书海。活动的开启总的而言是有它的价值美。
…… …… 余下全文