雨后教学反思（51篇）

雨后教学反思安徽省特级教师陈家富雨后是一篇反映孩提生活富有童趣的诗歌诗中运用极其细腻的笔触描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景在本课的教学中我特别注重了从学生的生活入手借助学生的已有生活经验与情感体验来学习课...

雨后教学反思周波全诗以生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景勾画出孩子们活泼俏皮的形象极富童趣教学中我从学生生活入手唤起学生生活与情感体验在入情入境的感悟与想像中享受童心与童趣要培养学生喜欢阅读感受阅读的乐...

9雨后教学反思武江区田家炳小学吴小兰本课教学我侧重于让学生边读边想培养学生自主学习的能力低年级阅读教学中应以读为主线以读代讲以读促讲让学生在读中感悟课文内容体验情感在教学时中学生的读书活动贯穿课文的始终因此我指...

雨后教学反思雨后gt教学反思一雨后一文是一篇反映孩童生活富有gt童趣的诗歌诗中运用极其细腻笔触描绘了一对兄妹踩水嬉戏的有趣情景准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征全诗语言欢快流畅富有节奏...

31雨后教学反思雨后是一篇反映孩提生活富有童趣的诗歌诗中运用极其细腻的笔触描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景在本课的教学中我特别注重了从学生的生活入手借助学生的已有生活经验与情感体验来学习课文享受童年生活的...

雨后教学反思全诗以生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景勾画出孩子们活泼俏皮的形象极富童趣教学中我从学生生活入手唤起学生生活与情感体验在入情入境的感悟与想像中享受童心与童趣要培养学生喜欢阅读感受阅读的乐趣重...

雨后教学反思雨后这首小诗描写的是雨后孩子们在水中尽情嬉戏的情景初读课文很多孩子忍不住轻轻的笑出声来当我写下雨后这个题目后学生立即兴奋起来今天的雨好象就是为咱们下的然后就不由自主地朗读起来听着那有滋有味的高声朗读...

雨后教学反思凤凰镇中心校吝春艳雨后一文是一篇反映孩童生活富有童趣的诗歌诗中运用极其细腻笔触描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征全诗语言欢快流畅富有节奏...

雨后第二课时教学反思晋江第三实验小学刘舒媚在传统陈旧的教学观念的制约下课堂教学仍以课本为主课堂教学方式单一教学内容与学生生活实际相脱节学生学习被动死记硬背导致学生缺乏学习兴趣个性压抑学习效率低下学生的学习潜力难...

雨后教学反思雨后是一篇反映孩提生活富有童趣的诗歌全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景勾画出孩童活泼俏皮的形象由于学生正值童年自身拥有许多趣事故在教学时我联系学生生活唤起学生对生活的回忆板书课题后...

雨后教学反思教学反思一雨后是一篇充满童真童趣的诗歌作者冰心以极其细腻的笔触描绘出了一对小兄妹雨后踩水的有趣图景读来不由让人发出会心的一笑诗歌源于生活教学中也只有让学生走进诗歌中所描绘的生活他们才能更深入地体验蕴...

朗读中培养学生的语感雨后教学反思叶圣陶先生说过文字语言的训练我以为最要紧的训练语感就是对于语言的敏锐的感觉小学语文大纲同时指出小学各年级的阅读教学都应重视朗读要让学生充分地读在读中整体感知在读中有所感悟在读中增...

北师大版二年级语文雨后教学反思雨后是一篇充满童真童趣的诗歌作者冰心以及其细腻的笔触描绘出了一对小兄妹雨后踩水的有趣图景读来不由让人发出会心的一笑诗歌源于生活教学中也只有让学生走进诗歌中所描绘的生活他们才能更深入...

雨后教学随笔杨秋艳语文课程标准明确指出教师是教学活动的组织者和引导者学生是语文学习的主人语文教学应在师生平等对话的过程中进行我在教学雨后时注重师生同为主题又互为客体充分体现了以学生为本的教育理念又在互动互促教学...

以生为本雨后教学反思以生为本雨后教学反思以生为本雨后教学反思以生为本丰荫明德小学耿燕飞俗话说quot回头看金不换以生为本雨后教学反思quot出门在外毎换一个地点回头一看能减少不必要的损失生活又何常不是如此呢走过...

雨后教学设计与反思

5雨教学反思在教学中首先我从学生生活中入手结合他自己的生活经验让他们通过朗读感受童年生活的幸福美好由于年龄特点很多学生都喜欢玩水踩水那快乐的感觉常留心间所以教学中我就引导学生通过朗读进入课文所描绘的玩水踩水的情...

雨后的森林教学反思小语组关巧这是一首非常优美生动的诗歌共两句话第一句写雨停了雨后蘑菇木耳红果葡萄的样子第二句写雨后的森林色彩美森林是宝库课文洋溢着童趣有利于激发学生想象让学生在学习实践中感受雨后大自然的美本课的...

师面带微笑读了这首小诗我又忆起了童年的往事生迫不及待老师能说给我们听一听吗生说说看嘛生小声议论老师的童年一定很有趣师那年我七岁记得那天下了一场大雨家前屋后都成了水的世界我和几个小伙伴打起了岸上水仗结果弄得一身泥...

雨后的森林教学反思城关六小鲍娜雨后的森林是一首文美意境也美的诗歌共两句话第一句写雨停了雨后蘑菇木耳红果葡萄的样子第二句写雨后的森林色彩美森林是宝库课文洋溢着童趣有利于激发学生想象让学生在学习实践中感受雨后大自然...