小组合作学习调查报告（41篇）

初中数学小组合作学习研究研究报告摘要在科技发展飞速的今天把合作观念引入教育是现代社会需要也是未来社会发展的需要作为教育工作者要转变教育观念改革人才培养模式激发学生独立思考和合作精神小组合作学习是课堂教学中充分发...

通过合作学习培养学生在小组中学会倾听别人的意见学会表达自己的见解学会讨论解决问题认识合作学习的重要性增强成员的集体责任感以友好的方式对待争议建立小组成员之间信任和团结关系1小学语文课程改革要求教师转变方式树立以...

小组合作学习的实效性研究开题报告一课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事能否有效...

课堂教学中提高小组合作学习有效性策略的研究小课题结题报告一小课题研究的提出课程改革强调学生学习能力的培养课程标准更是提出了学生探究性学习和合作学习的教学方式学校加强和重视学生合作意识与合作能力的培养已经成为课程...

小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究课题申请报告123456

小组合作学习的有效性研究开题报告龙江镇中心学校课题名称小组合作学习的有效性研究负责人王德成课题成员赵刚纪海艳一课题提出的背景新课程标准在课程的基本理念中提出了积极倡导自主合作探究的学习方式学生是学习和发展的主体...

《初中数学小组合作学习管理》的研究的中期评估报告东风路高级中学胡琦“合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式，在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高，发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。作为课堂教学中…

孝南区教育科学规划研究课题申请书课题名称初中数学小组合作学习研究课题负责人胡志飞承担单位孝南区祝镇中联系方式填表日期20xx2孝南区教育科学研究所20xx年2月制1一基本情况2续一课题研究成员情况包括课题负责人...

提高小组合作学习实效性研究课题结题报告盐城市潘黄实验学校课题组一课题提出的背景随着社会的发展教育的进步当代教育思想发生了深刻的转变以学生为本的主体性教育已为越来越多的教育家所重视课程改革强调学生学习能力的培养课...

小学数学合作学习的实验与研究课题城子小学数学课题组小学数学合作学习的实践与研究研究报告邱文杰黄海波城子小学课题名称小学数学合作学习的实践与研究课题类别县级一般课题课题编号20xxxx056课题负责人邱文杰城子小...

初中物理小组合作学习策略的研究课题开题报告大夼中心中学刘永祥一本课题研究现状述评虽然从理论上讲小组合作学习对大面积提高学生的学业成绩促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著但是在实际操作过程中我们发现学生在小组...

初中数学综合实践活动课调查问卷分析报告一调查目的今天社会的各个领域越来越注重充分的合作精神合作意识和合作技巧也越来越成为当代人的一种重要素质正是在这样一种背景下初中数学开始关注综合实践活动课这一课题综合实践活动...

小学语文小组合作学习的实践研究报告漕河中心小学课题组撰稿人刘冬凉一问题的提出1研究的背景20xx年7月颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出倡导启发式探究式讨论式参与式教学帮助学生学会学习激发学生的好奇...

《初中数学小组合作学习研究》结题报告璧山县丁家中学连德福一、课题相关概念的界定小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，是有明确责任分工的互助性学习。强调学生学习的亲历…

省级子课题提高初中语文教学中小组合作学习效益的实践研究结题报告一课题的提出当今社会正处于知识经济时代各行各业的竞争日趋激烈团队精神在竞争中越来越重要个人的能力是有限的很多工作需要团队合作才能完成因此合作在今天具...

初中英语高效课堂小组合作pairgroupwork探究学习的研究结题报告兰州市外国语学校秦春梅摘要合作学习是新课程改革中积极倡导的小组合作学习方式课堂教学亟需引进这一能面向全体学生的有利于学生全面开展的语言实践...

西安市基础教育20xx年度规划课题研究中期报告时间20xx年12月2日注表格可拉伸页数不限

成都市十二五教育科研名师专项课题农村初中生自主合作学习方式的实践研究开题报告一课题名称农村初中生自主合作学习方式的实践研究二课题提出的背景一政策依据20世纪80年代以来重构基础教育课程已成为世界各国课程改革的突...

小学数学课堂教学中学生小组合作学习方式有效性的研究阶段汇报一问题提出新课程标准在课程的基本理念中提出了积极倡导自主合作探究的学习方式学生是学习和发展的主体小组合作学习是同学之间互教互学彼此之间交流信息的过程也是...

如何提高小组合作学习的效率的研究结题报告一问题提出合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事能否有效地表达自己的见解能否概括与吸收他...