17李时珍夜宿古寺第二课时阳城实验小学李春芳教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2理解课文内容体会李时珍为编好本草纲目而不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风教具准备课件教学过程一谈话导入1出示课题同学们在我国...

17李时珍夜宿古寺教材分析本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大因为赶路错过了客店李时珍与弟子庞宪住在破败的古寺吃干粮以及在月光下认真记载寻访所得的收获并且亲自冒险品尝草药为了修订好本草不顾...

17李时珍夜宿古寺说课稿尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的题目是李时珍夜宿古寺板书课题下面我将从教材教学目标教法学法教学过程板书设计五个方面来进行说课一说教材李时珍夜宿古寺是苏教版小学语文第七册第五单元的第二...

第课时李时珍夜宿古寺2四年级上册语文学科教学目标知识与能力能正确流利有感情地朗读课文复述课文学会本课10个生字绿线中的字只识不写理解有生字组成的词语过程与方法学习通过具体事例及人物语言动作来表现人物品质的方法情...

第二课时一复习导入通过上节课的学习我们认识了我国古代一位伟大的医学家和药学家李时珍今天我们继续走进他在察访药材的过程中发生的一个小故事李时珍夜宿山寺本课是李时珍寻访药材的途中错过客店夜宿古寺的情景同学们读了课文...

李时珍夜宿古寺教学设计教材分析本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大为修好本草住破寺吃干粮以及在月光下认真记载寻访所的的事迹表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风教学要求1能正确...

课题李时珍夜宿古寺崂发小学刘海波教学目标1能正确流利有感情地朗读课文复述课文2学会本课10个生字绿线中的字只识不写理解有生字组成的词语3理解课文内容体会李时珍为编好本草纲目而不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的作风教...

李时珍夜宿古寺第一课时教学设计教学目标1会读会写本课10个生字只识不写8个绿线内的字理解由生字组成的词语2能正确流利地朗读课文3了解课文大意理清脉络教学重点理解由生字组成的词语教学难点了解课文大意理清脉络教学准...

新庄中心学校小学部导学案

李时珍夜宿古寺第二课时教学目标1感受李时珍外出访药生活的苦想象李时珍为编写本草三十年的辛苦2体会李时珍为编好本草而不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风教学重难点通过重要段落分析体会人物形象感知人物精神教学准备...

李时珍夜宿古寺第一课时说课稿寿安里小学杨建华尊敬的各位领导各位老师大家上午好今天我说课的内容是苏教版小学语文四年级上册第五单元勤勉篇中李时珍夜宿古寺的第一课时一首先请看我们对教材的分析幻灯片李时珍夜宿古寺一课以...

李时珍夜宿古寺教学设计教学目标1结合语境理解重点词语从而深入体悟文本内容切身感受李时珍为修本草而吃的苦2在与文本直接对话适时补充教学资源的基础上引导学生体会李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风知道成功的...

李时珍夜宿古寺第二课时教案实验小学张蒲霞教学目标1正确流利有感情地朗读课文2抓住课文重点在前后联系中品词析句培养学生感受语言理解语言积累语言运用语言的能力3深刻理解李时珍所宿古寺环境之破败察访药材过程之艰辛体会...

一比一比组词肯徒拢著啃陡庞煮二划去不正确的读音或字涎xinyn滑胭ynyn脂长常年累月生嚼jioju长年累lili月察查访民情三课文填空1李时珍代学家著有是一个工作的人2鸡肠草庞宪你把药包拿来李时珍拿过药包从里...

田园诗情教学反思在教学本课时当学生读出成群的骏马剽悍强壮腿粗如桩鬃毛随风飞扬除了深深的野草遮掩着的运河没有什么能够阻挡他们自由驰骋辽阔的原野似乎归他们所有他们是这个自由王国的主人时他们说从中体会到了骏马的强壮我...