中心学校介绍解说词

时间:2024.4.20

城西学区中心学校简介

尊敬的各位领导,大家好!欢迎莅临城西学区中心学校检查指导工作。

城西学区中心学校地处城西工业园区,东临涡楚河,北依紫光大道西段,西接省道S202线,这里交通便利,环境优美,乡风纯朴,校风淳厚。生长在这片沃土里的城西学区中心学校,宛如一株青松,傲然挺立,向四邻八乡播撒着知识的种子,传送着德育的馨香。

自城西学区中心学校成立以来,在各级党委、政府和城西广大人民的支持和关怀下,我们的教学质量稳步提升,教师的教学水平不断提高。几年来,我们始终把教育工作作为改善民生的重点,始终把素质教育作为办学的根本,办好人民满意的教育,建好人民满意的学校,培育人民满意的教师队伍,是我们不懈努力与追求的目标。

几年来,在各级党委政府和城西人民的大力支持下,城西学区教育发展取得了令人瞩目的成绩,基础设施建设发展迅速。

刚刚落成的学校南大门紧靠乐行大道,学校大门造型端庄大方,高雅别致,体现了学校“海纳百川”的文化情怀。学校中心路直通两座主体教学楼,路旁两排梧桐树巍峨挺拔,枝叶婆娑。中心路西侧,是“初中工程”项目、由国家投资360万元建设的学生宿舍和食堂。中心路东侧,是一个面积近10000平方米的现代化操场,设计有检阅台、篮球场、足球场、塑胶跑道、铅球投掷场地、跳远场地等,并安装有体育健身器材,功能齐全,能够满足体育课以及师生健身的需要。西教学楼前,是学校的主体花园,虽是冬雪飘舞,寒风阵阵,花园里却是一片郁郁葱葱,生机勃勃,一座俊逸、雅致的凉亭端坐在学校花园之中。花园小路盘错蜿蜒,曲径通幽。新建栅栏式围墙更是我校一道亮丽的风景线,使我校教育教学活动透明、开放,凸显学校整体形象。校园内安装多处监控装置,确保了学校财产安全和教育教学工作的正常进行。这些教育教学及场地设施的建设都是在近几年完成的。

20xx年x月,县委、县政府六大班子成员在解杰昂书记的带领下,对我校的文明创建工作进行考察、调研,对我校的校容校貌以及文明创建工作给予高度评价和充分肯定。

在教师队伍建设方面,城西学区多人多次被省、市、县、镇授予优秀教师、优秀班主任、教学能手、先进个人、师德标兵等光荣称号。在安全方面,城西学区中心学校被县政府命名为“平安学校”,并且多次受到亳州市教育局和涡阳县教育局的表彰,一人被授予“安全先进个人”称号。在师德方面,二十人被评为师德标兵。在普法方面,城西学区中心学校被县委、县政府评为普法教育先进单位。在教育教学工作方面,两人被评为亳州市第一届教坛新星,6人被评为市、县级先进工作者,五人被评为县教学能手,三人被评为县级优秀教师,五人被评为县级优秀班主任。

为了提高教师的师德水平和依法执教能力,我校带领教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律、法规,并且写出心得体会,带领老师制定了《每日自我反省十二问》。针对学校内极个别教师有违纪行为,我校对他们进行了批评教育,并勒令其立即改正。而后,中心学校又组织全体教师认真学习了《中小学教师行为规范》《中小学德育大纲》、《亳州市师德建设年学习读本》、《新时期师德精神的颂歌》和《亳州市教师违规违纪处分办法》,并制定了《教师行为十禁》。在加强师德建设和端正教育行风的活动中,城西中心学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻省市廉政工作会议精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,以办好人民满意的教育为目的,着力改善和优化教育发展环境,促进教育协调、持续、健康地发展。

为提高我学区的教育教学质量,我学区制定了一系列的规章制度,为确保这些措施落实到位,我们在强化常规管理的同时,狠抓各项规章制度的落实,真正做到奖勤罚懒,奖优罚劣,奖罚分明,大大提高了全体教职工的积极性、主动性和创造性。

20xx年,是我们教学成绩得到肯定的一年,我们不但在中考取得了优异的成绩,而且我们向一、二、四中输送的学生在今年的高考中有多人分别考入北京邮电大学、南京财经大学、上海电力学院等重点大学,成为建设祖国的栋梁之才。这是我们城西学区广大教职员工共同努力和奋斗的结果。

在师德建设方面,以办好人民满意的教育为目的,大力加强行风建设,提高师德水平,我们着力改善和优化教育发展环境,促进教育协调、持续、健康地发展。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师的职业光荣而神圣,教师的责任重大而艰辛。在过去的一年里,城西学区的老师们为了学生的健康成长,辛勤耕耘在三尺讲台,在学校这块育人的沃土上,倾注了满腔的热忱和心血。桃李不言,下自成蹊。正是由于我们的创新开拓和辛勤耕耘,推动着城西教育整体不断向前发展。

夏日炎炎,冬风凛凛。,山河寂寥,青松荫荫。“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”。城西学区中心学校的全体教职工在校长陶坤的带领下,怀着对教育事业的无比忠诚和无限的热爱,坚定着为教育事业奉献毕生的人生信念,向着心中的目标和理想大踏步地前进!我们坚信,城西中心学校的明天会更加美好!

非常感谢各位领导对我校工作的检查指导!

20xx-1-23


第二篇:优秀学校评选解说词


各位领导﹑老师们大家上午好!

欢迎来到我校检查指导工作。

自建校以来,我校始终以办社会满意、家长放心、学生全面发展的时代名校为目标,秉承以人为本,和谐发展,求真务实,不断创新的办学理念,以质量求生存,特色求发展的办学理念,发扬不甘落后,自我加压,团结进取,敢于争先的工作精神,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,寓教于乐,因材施教,使学生在德智体美劳等方面得到了全面发展。

一、学校领导坚持制度加情感的人性化管理模式,在不断完善各项工作制度的前提下,经常深入教职工中了解每位教职工的疾苦,尽最大努力解决老师生活中的困难。每学期初,在广泛争取教师意见的前提下,制定符合本校实际工作的制度及工作计划,并经常性的抓好制度和计划的落实为学校全面发展、和谐发展奠定了良好的基础。

二、教学教研工作:

近几年来,学校始终以“质量求生存”、“特色求发展”为办学宗旨,紧紧抓住教学这一主线,在上学期全面听课组织校级优质课评选的基础上,本学期采取了请进来、走出去的路子,即请教研室领导为我校做“新课程、新理念”专题报告;请孙武镇中心小学的老师来我校上课。校长率领部分教师到孙武镇中心小学听课交流。另外,为充分提高课堂效益,我校组织了青年教师优质课评选,同课异构活动交流等教学活动,有力的推动了有效课堂教学,使教学效益有了明显提高。同时,我校坚持向教研要质量、要效益,发动广大青年教师深入

搞好课题研究。目前,以校长为组长,以学困生转化与策略为课题的研究团队,现已基本结题。

以孙洪林老师为组长,以“小学生作文诱导”为课题的研究,现已立项正在研究中。在他们的带动下,我校掀起了向教学教研要质量的新的高潮。

三、加强教师理论学习,不断提高教师的业务水平,更新教学理念。

学期初,学校根据实际情况,制订了教师学习制度,规定了学习时间和内容,并要求每人每学期不少于10000字的读书笔记,提高了教师的理论知识水平。

四、开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。

为活跃学校生活,我校在举办韵律操比赛、普通话比赛、文艺比赛、常规比赛的基础上,在本学期初,成功举办了符合小学生特点的军姿比赛。通过这些活动的开展,锻炼了学生身体,磨练了意志,增强了意识,展示了学生特长。

五、养成教育。

我校以少先队旗帜为依托,充分发挥少先队自主管理,使少先队活动经常化、系列化。

1, 每次活动都举行出旗仪式。

2, 学习设立了红领巾岗哨,时刻监督每位学生的行为。 3, 制定了科学合理的班级量化条例,并组成督查小组按条例定期对条例的执行情况进行检查。

4, 成立了红领巾广播站,定时向学生开放。

5, 学校组织编写了以养成教育为内容的校本教材。 这些措施的制定有力的促进了学生良好的习惯的养成。

六、活动成果展示。

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