新源小学班主任工作考核细则(征求意见稿)

为发挥班主任在德育工作中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级德育工作的制度化、规范化、精细化和创新化，为班主任聘任、评优及绩效考核等提供依据，结合本校德育工作实际，特制定本细则。

一、考核小组

组长：王炳东

副组长：高玉梅、孙振艺

组员：林良栋、林昆兰、陈春强、周琼丽、王朝章、李萍、陈尧剑

二、考核办法

1．考核分十一个项目进行评估，分别为：班风学风及班主任常规工作、“小水滴”暨常规评比情况、班级文化及班容班貌、板报宣传、德育工作材料、德育课程、家校工作、班级荣誉与成果、安全工作、继续教育、行政巡视记录。其中“行政巡视记录”一项为附加分，以学年行政导护巡视记录为依据，对表现突出的班级、班主任进行酌情加分。

2．考核分采用得分制和扣分制相结合的方法，按各大项分值进行考量计分，能量化的量化得分，无法量化的，由考评小组综合考评，以等级定分。

3．考核总分＝班主任各项工作考核分﹢行政巡视附加参考分

4．以学年为单位，在每学年末进行综合考核，并公示。

三、考核内容

1．班风学风及班主任常规工作（10分）

能及时制订本学期班主任工作计划，计划有针对性、可操作性、建设性、可持续发展。并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。

能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，有会议记录，效果明显。

能积极参加学校举行的各项集体活动。组织有序，效果良好。

能按时参加学校组织召开的班主任工作例会，积极参与会议研讨。

学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，总结有针对性、实效性、并对下学期工作提出设想。

能积极撰写有关教育管理方面的论文，积极在各级各类刊物发表、汇编、交流。

能积极组织学生参加各级各类竞赛，有一定数量的班集体荣誉。

能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，重视班级安全管理工作，无重大安全事故发生。

班级学生好人好事受到社会相关组织表彰，可附加分。

能与副班主任、其他任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担；班级各学科教学成绩无重大悬殊。

能按时完成各处室布置的临时性工作，态度良好，工作实效明显。 此项目由年段长和年段全体科任教师进行考评，对各班班风学风及具体工作项目进行量化考(20分)

重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，抓好学生的养成教育。

参照《新源小学学生常规教育细则》，《新源小学常规评比细则》搞好班级常规管理工作，建立班级各项常规，狠抓、常抓学生的各项常规教育。带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

一学年按40周计算，每得一次0.5分。以少先队部常规评比检查为依据，计量得分。

重视班容班貌布置工作，设立班级的雏鹰争章评比栏、图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围、浓厚的书香氛围。

1

参照《新源小学“班容班貌评比”活动方案》，以德育处检查评比情况为准进行计分；内容长

重视班级板报宣传阵地的建设，按学校要求，每月一期黑板报能保质保量完成；

参照《新源小学黑板报评比细则》，以德育处组织检查的情况进行计分。

保质保量、及时缴交学校布置的各项德育工作材料，尤其是学校迎评期间各项德育材料的整备与缴交能高度重视，认真完成。 以德育处每学期组织的德育常规材料检查结果为参考依据，进行计分。

能认真组织好每周一次的班队活动课，相关资料齐全。

能按照学校课程安排，开足开齐德育课程（品生、品社），无挪用、挤占、废课现象，相关课程开设资料齐全。

以少先队、教导处巡课记录为依据进行扣分制方式计分。

经常以各种形式的媒介和学生家长取得联系，每学期家访25人次左右，每学年必须对全体学生至少普访一次；参加学校每学期一次的“两访两创”活动；家访记录表缴交及时、真实、详实。

注意班级特殊生、贫困生、学困生、后进生的关爱、帮扶、转化；

按家长学校（家长委员会）工作计划，积极开展做好班级家委会成员的推荐、换届、联系、组织等工作。 以每学期所交相关家访材料、家校工作材料考评计分。

重视班集体荣誉建设，在一学年中能获得一定数量的班级集体荣誉。 以德育处、少先队、教导处综合统计的班级学年获奖情况为准，进行统筹计分。

加强对学生进行安全、法制教育。安全警钟长鸣，抓考勤，找隐患，保安全，及时记录、汇报。班级凡出现重大安全事故则一票否决；如情节轻微，保卫科与德育处记录在案的酌情扣分。 以总务保卫科所记录安全条目，对照得分或扣分。凡出现重大安全事故，此分不得。

积极参与学校组织的班主任工作培训、辅导员培训、心理健康培训、安全工作培训及其他各方面德育培训活动，在培期间，表现良好，顺利结业。 以参训情况计分，顺利完成培训者满分，如无培训项目，则默认满分。未完成培训或培训过

以《新源小学行政导护巡视记录》为依据，对导护中有重点记录在册的突出班级进行综合考评附加给分！

四、奖罚办法

1．根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次先进德育班级的评比，凡获先进德育班级的班主任有资格参评街道、区、市级别的评优。（同级别三年内不重复参评，除成绩特别显著外。已参评过低一级别同时又获先进德育班级称号的，优先晋级！）

2．班主任如有以下情况者，学校将酌情扣除部分月绩效考核，并取消相关评优资格。 不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者； 因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；

因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。 有体罚或变相体罚班中学生或违反其余师风师德法律法规的行为者。 五、此方案自公布之日起执行。

2 新源小学

20xx年x月x日

第二篇：玉山中学班主任工作考核细则.doc1

玉山中学班主任工作考核细则

为充分调动班主任工作的积极性和主动性，规范班主任行为，突出班主作工作绩效，充分发挥班主任在学校管理中的作用，树立良好的班风校风，特制定本考核细则。

一、 班主任工作绩效标准

全校班主任工作绩效工资为全校教职员工奖励性绩效工资总额的15%,其中：40%与班主任人数挂钩，40%作为按月考核；20%期末考核，实行“每周一考，每月累总，期末计算”的办法。将考核结果与绩效工资挂钩。

二、 班主任工作考核项目

（一） 周考月考项目及标准（200分）

清洁卫生（由罗光明医生和值周教师考核）

1、教室、公区每天打扫四次（早自习后、课间操、午饭后、晚饭后各打扫一次）

①每次未扫扣3分；

②打扫不彻底扣1分；

③未倒垃圾或未按时打扫扣1分；

④保洁期间出现垃圾等扣1分；

⑤窗台、玻璃、讲桌名人名言等有灰扣1分；

⑥乱写、乱画、乱刻扣1分；

⑦学习、生活用品等摆放无序扣1分；

⑧公区花园内有垃圾扣1分；

⑨寝室教室有蛛网扣1分。

寝室内务（由罗光明医生和值周教师考核）

1、内务未整理的扣3分，整理不到位的扣1分。（床单、被子零乱扣1分；床下有脏物、纸屑等扣1分；地板上有千脚泥扣1分；乱写、乱画扣1分；墙砖有污渍、灰尘扣1分）；

2、未扫扣3分；打扫不彻底扣1分。

纪律

1、上课迟到、早退扣1分（值周教师、门卫共同考核）；

2、集会开始后，有学生迟到扣0.5分；无故缺席达3人扣1分，每多缺1人加扣1分（由值周教师、政教处考核）；

3、集会动作迟缓每次扣0.5分；队列不整齐每次扣0.5分；集会、列队讲话做无关的事每次扣3分；班主任不场维护纪律的扣1分（由值周和政教处考核）；

4、课堂睡觉、听音乐、吃零食等扣0.5分；3人以上玩手机扣1分（由值周教师考核）；

5、打跳、顶撞老师等不尊敬老师的行为扣3分（由值周教师考核）；

6、任课教师上课不管纪律，任学生扰乱课堂秩序，按绩效考核方案，期末在绩效中扣减绩效（由值周教师考核）；

7、灭灯就寝铃响后，还在校园游荡的扣0.5分；就寝后点蜡烛或使用其他照明工具扣1分；就寝铃响后高声喧哗扣1分,上课期间或放假未锁门每次扣2分（值周教师）；

8、住校生不假外出活动每人次扣3分。（安保处、政教处、值周教

师考核）；

9、进出校门不佩带学生证每人次扣1分（政教处、安保处、值周教师考核 ）；

10、借用或涂改学生证件每人次扣3分（政教处、安保处考核 ）；

11、不服从门卫管理，顶撞、谩骂门卫每人次扣3分（政教处、安保处考核 ）；

12、午休时间在室外活动每人次扣1分；在寝室内吵闹、打跳或进行其他娱乐活动每人次扣1分（值周考核）；

13、学校放假在校内逗留每人次扣1分；滞留在寝室每人次扣3分（值周、政教、安保处考核）；

14、酗酒、赌博、恋爱每人次扣5分（政教处、安保处考核 ）；

15、进网吧、游戏厅等娱乐场所每人次扣5分（政教处考核）；

16、进行危险活动（携带、使用管制刀具和其他利器、凶器；下河塘、水库、堰塘洗澡；攀爬、驾驶机动车辆；翻越围墙、上下楼梯故意拥挤；携带易燃物品、吸烟、交往社会闲杂人员、浏览传阅黄色暴力书刊等）每人次扣5分（政教处、安保处考核 ）；

17、为他人传带不良口信、书信、纸条每人次扣2分（政教处考核）；

18、着奇装异服、染发烫发、带耳环、穿拖鞋、背心，男生留长发等每人次扣2分（政教处考核）；

19、无意损坏公物照价赔偿，因打跳或有意损坏公物者加倍赔偿，并处每人次扣2分（总务处、值周考核）；

20、私自离校或校外租房每人次扣5分（政教处、安保处考核 ）；

21、偷盗、拉邦结伙、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、寻衅滋事等每人次扣5分（政教处、安保处考核 ）。

两操（值周、体育组考核）

1、早操、课间操缺席扣0.5分。

2、两操迟到扣0.5分。

3、队列不整齐扣0.5分。

4、出操质量低劣扣1分。

5、解散时不服从统一调配每人次扣1分。

班会、团会（政教处、团委考核）

1、未按时进行扣1分/次。

2、应付了事扣1分/次。

3、班主作不在场扣2分/次。

4、没有记录扣1分/次。

班主任签到

1、学生就寝点名签到缺席2分/次。

2、学生午休点名签到缺席2分/次。

上述考核项目实行周周考核，周周公布，当月累计，期末汇总，与班主任绩效工资挂钩。

（二） 班主任期末考核项目和标准

1） 开学有计划（切合实际，按期开展）期末有总结，（学期工作小结，

经验归纳，工作反思）各记5分（政教处考核）

2） 班级规章制度科学、完善、具有操作性和促进作用5分（政教处

考核）

3） 安全教育工作扎实（教案齐备/一周一次安全教育,有记录、有材料，

全期无安全事故）记10分（安保处考核）

4） 师德师风，凡有家长和单位向学校有或有关部门反应有“三乱”

行为，经查属实，全期班主任绩效考核实行“一票否决”记为零（学校支部考核）

5） 班主任工作记录（按好、中、差记5分、3分、1分）（政教处考

核）

6） 按时、按要求填写、上交发放的各种表册，记5分（由相关处室

考核按平均分计算）

7） 板报一月一更新，记5分（每少一次扣2分）（团委考核）

8） 在校级及其以上比赛中获集体等级奖加分（校级一等奖3分、二

等奖2分、三等奖1分；区级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分；市级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分；省级一等奖7分、二等奖6分、三等奖5分；国家级一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分；学生个人获奖按相应等级折半计分。）（政教处考核）

9） 问题生的转化（查表册、看记录、访学生）（按好、一般，分别记

5分、2分）（政教处考核）

10） 在县区级及其以上正规刊物发表班主任工作经验文章（国家级8

分、省级6分、县区级4分；在学校班主任培训会、交流会上交流有价值的经验加2分/次）（政教处考核）

11） 家访工作扎实，家长反响良好加3——5分（依据记录，核实学生

和家长计分）（政教处考核）

12） 一期一次家长会，且准备充分，家长反响良好加2分（政教处考

核）

13） 财物保管（在10分以内记分）（总务处考核）

14） 学生学业成绩（在25分内记）（教务处考核）

15） 生源巩固达到学校规定标准，在20分以内（教务处考核）

16） 各处室和年级组临时分配的各项任务，按完成的情况分别记5、3、

1分记（由相关处室和年级组考核，按平均分计算）

17） 建立学生成长档案，并认真填写13分，（好、13分；中、10分；

差，7分）（由政教处考核）

18） 期末认真评价学生填写好学生的综合素质报告单，记12分（好、

12分，中、8分；差、5分）（政教处考核）

19） 在上级检查或组织的有关活动中出现重大问题，给学校造不良影

响的班级在期末量化时扣30分。（政教处考核）

三、 计算办法：

40%人数奖=总金额÷总人数×该班学生数

40%和20%期末考核奖=总金额÷总分×个人得分

说明：补习班，小班由学校补足平均数