**县义务教育阶段学校“控辍保学”工作情况
汇 报
根据……精神,我县积极行动,加大“控辍保学”工作力度,精心组织,全社会动员,全方位参与,狠抓落实,现就我县“控辍保学”工作开展情况汇报如下。
一、基本情况
**县辖11个乡镇,现有中小学205所,其中,初中13所,小学192所(完小164所、点校28所),共有学生 人,经全面排查,到目前为止,小学辍学率 %,初中辍学率 %。“控辍保学”形势依然严峻。
二、“控辍保学”工作的主要做法
一是创新工作机制,建立组织机构,为“控辍保学”目标的全面实现提供坚强的组织领导和有力的制度保障
1.建立健全工作机构。县、乡镇成立政府主要领导任组长的“控辍保学”工作领导小组,将“控辍保学”纳入工作考核指标,按“双线四层”责任制层层签订“控辍保学”目标责任书,责任到人,全面加强辖区“控辍保学”工作力度。
2. 领导联系包保,推行“控辍保学”监测。以迎接省加快高中阶段教育发展考核验收为契机,建立县四大班子领导挂帮学校制度,并要求乡镇、相关职能部门结合实际,设立“控辍保学”监测点,实施挂帮联系制度。通过挂帮联系,定期召开分析研究会,切实解决学校难题,狠抓学校“控辍保学”工作。
3.出台措施,明确方向。县政府教育督导室制发《关于进一步
加强义务教育阶段“控辍保学”工作的实施意见》等文件,对全县工作提出明确的工作要求,进行详细、周密的部署和安排,指导全县各乡镇、学校全面落实“控辍保学”工作。
4.加大督导考核,确保工作落到实处。县政府教育督导室把“控辍保学”纳入常规督导检查,把辍学率列为对乡镇和相关部门、学校等工作的考核重要指标之一,严格“控辍保学”检查通报制。通过有力的督查,及时发现问题、不断解决问题,有力地推动全县“控辍保学”工作的有效开展。
二是创新宣传形式,提高思想认识,转变思想观念,为“控辍保学”工作奠定坚实的思想基础
1.充分挖掘宣传载体,创新宣传形式。通过会议、下发文件、张贴标语、集镇及展板宣传、印发《致家长的一封信》、家长座谈会、主题班会等活动及利用县电视台、普定报、网络、简报等媒体,全方位、多角度地对相关法规和方针政策进行大张旗鼓的宣传,报道工作情况,深挖典型,推广经验,营造浓厚的社会舆论氛围,使政策法规家喻户晓、深入人心,推动思想观念转变,构建“求学成才”的社会氛围。
2.深入家庭,工作到点。通过开展千名教师大家访活动,深入到有辍学倾向和正在辍学的学生家庭,与辍学学生及其家长探讨教育的意义,深入分析学生辍学的原因,采取具有针对性的宣传教育方法,扭转错误思想观念,帮助家长树立正确的教育观,为子女健康成长构建良好的家庭环境;帮助学生树立求学上进的信心、决心,鼓励学生爱学、乐学、返校求学。
三是深化教育改革,均衡教育发展,打造教育特色,提升学校凝聚力、创造力、吸引力,创建“爱学乐学好学”氛围
1. 打造特色,深化学校内涵发展。以开展“阳光体育”活动为
突破口,推进体育艺术2+1项目和乡村学校少年宫项目实施,推广“梦想中心”项目学校先进教育理念,充分挖掘、利用自身资源,打造学校特色,实现“一校一特”目标,增强学校吸引力,使返校学生回得来、留得住、学得好。
2.加强思想教育,提升教师职业道德修养。加强教师职业培训,加强教师职业道德修养和学校德育工作,坚持“转化一个待进生与输送一个优秀生同等重要”的教育价值观、人才观和质量观,树立一切从学生的成长与发展出发,积极进行“待进生转化”研究,关怀每一个学生,不歧视和体罚学生,引导学生树立正确的学习观、价值观、世界观,使每一个学生都能得到发展和进步,建立充分的自信,形成激励向上的动力。
3、全面实施素质教育,全面提升教育质量。深化课堂教学改革,规范办学行为,从学生的兴趣和爱好出发,探索研究教学方法,减轻学生学业、心理负担,创设让学生热爱学习、愉快学习的良好氛围,充分调动全体学生自觉、主动地参与学习,提高教育教学质量,形成自身特色,标本兼治,根除厌学情绪、杜绝辍学发生。
四是建立特殊群体学生关爱机制,决不让一个学生辍学
1.创新关爱帮扶机制。各学校对留守儿童、孤残学生、单亲学生、待进生实行建档管理,关注学生成长,因地制宜创新帮扶机制,如化处镇实施的“和谐校园”及“代理妈妈”帮扶,城关镇推广的对学生实施动态管理的“无缝对接”制,全县推广的“结对帮扶”制等等,针对学生实际情况,采取有效措施,帮扶到人,充分关爱特殊学生,使学生深感社会关怀、学校温馨,生活在亲人般的温暖世界,不让一个学生因生活的变故而辍学。
2.加大扶贫关爱力度。充分利用实施营养改善计划的契机,组织、吸纳社会各界爱心人士成立奖励助学基金,做好扶贫关爱工作,帮助贫困学生解决生活困难,决不让一个学生辍学。
五是“控辍保学”纳入常规,确保“控辍保学”常抓不懈
1.深入调查摸底,全面掌握入学情况。为有的放矢地进行“控辍保学”工作,出台相关文件,于11月底完成了全县的排查工作,并进一步建立完善适龄少年儿童、学生的相关表卡、簿、册。
2. 严格执行“控辍保学”工作日报制。各学校明确专人负责每日“控辍保学”开展情况的“零报告”工作。通过排查,有辍学生的乡镇、学校,乡镇、学校深入摸清学生去向,立即采取有效措施,动员返校复学,并确保学生回得来,留得住,学得好。
三、“控辍保学”工作存在的主要问题及原因分析
1.新的读书无用论使得部分学生丧失了求学的热情。
2.企业用工不规范,个别企业违反《国务院禁止使用童工规定》招收未成年人务工,导致部分中学生受经济利益的驱使外出务工而辍学。
3.“两基”通过国检后,县、乡镇、学校对“控辍保学”工作意识淡化,工作力度不够,劝返及教育力度不强。
4.我县是劳务输出大县,由于各地积极实施农民工子女接受义务教育“两为主”政策,为外出农民工子女接受义务教育提供了良好机会。我县留守儿童转学到父母务工地就读人数较多,学生流动性大。
5.学校管理需进一步规范。学校教育质量不高,办学特色不明显,对学生没有吸引力。
四、今后的工作打算
1.继续加大对义务教育法律法规的宣传力度,建立和完善有效的制约、奖励等机制,依法控辍。
2.继续全面实施“双线控辍保学”目标责任制,层层落实责任。
3.加强学校发展建设,打造学校特色,构建乐学爱学氛围,吸引学生,留住学生,从源头上抓好“控辍保学”。加强中小学学籍管理,完善学生流动相关手续,杜绝学生在流动中流失的情况发生。
4.完善“控辍保学”考核制度,进一步强化全县“控辍保学”工作,确保巩固率的提升和辍学率的下降,实行“一票否决”。
5.对表现较差的学生给予更多的关注,一旦出现厌学倾向和辍学苗头,千方百计解决实际困难,将辍学化解于萌芽。
二○20xx年x月x日
第二篇:定远县池河中学控辍保学工作汇报材料
定远县池河中学控辍保学工作汇报材料
定远县池河中学是一所普通的农村完全中学,教育教学工作扎
实有序,教育教学质量多年来一直居于全县农村中学的前列。学校现有142名教职员工。其中,本科56人,学历达标率100%。高级职称29人,中级65人;现有29个教学班,其本情况见调研报告,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实市控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们做了以下工作:
一、制定控辍保学工作方案:
(一)、指导思想:
依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,一定把我校辍学率控制在3%以下。
(二)、主要措施:
1、提高认识,依法控辍。
①学校根据《义务教育法》制定了《池河中学控辍保学工作方案》,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完善、有效的控辍方案和制度。
②每年学期初和学期末,要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》及细则。
2、管理控辍,措施保学。
①控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。我校继续实行层层签定控辍责任状,把控辍目标分解量化到每一位班主任教师。 ②为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查,量化评比。 ③为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度。各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师绩效考核加分。
④学校建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。
3、教改控辍,兴趣导学。
①通过教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍。 ②全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作,减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸收力,不断增强教师和学生、学生的和学生之间的亲和力、凝聚力。
③发展职业技术教育。根据学生的志愿,初三实行分流教育,有组织、有计划地搞好“绿色证书”发放工作,培养学生各种工作技能,为学生就业拓宽渠道。
4、情感控辍,以情劝学。
学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感
有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心地上学。
5、扶贫控辍,帮困助学。
学校加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学杂费等,多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。
三、取得的成绩:
在控辍方面,我校做了大量的工作,取得了一定的成果。上级领导给予了我校很高的评价,并受到了嘉奖。
在抓好控辍保学工作的基础上,我校始终把提高教育教学质量放在首位。首先,抓好校本培训工作,千方百计地提高教师的文化素质。其次,加大资金投入,改善办学条件,先后共投资十几万运用在电化教学上。最近,为了适应新课改的需要,我校又投资数万元,置办投影仪、新教材配套的光盘和磁带、录像资料等。现代教育技术手段普遍应用,大大地促进了教学质量的提高。我校的中考成绩连续数年在本市农村中学中名列前茅,各年级、各学科的竞赛都榜上有名,赢得了学生家长以及社会各界人士的好评。
总之,我校的教育教学成绩显著,先后获得不少荣誉称号。
看到一块块牌匾,一面面锦旗和一张张奖状,我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时,也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心,有信心在今后的工作中一如既往,不断探索,勇于创新,大胆尝
试,带领全校师生谱写胡台中学更加辉煌的明天。
四、发展方向:
控辍学保学工作是一项关系到民族素质提高的重要任务,长期而艰巨。我校有决心把这项工作做好,我们的发展方向为:
1、通过政府行为、法律手段,保证制辍劝学工作的顺利进行。
2、多方筹措资金,节约不必要的开支,增加教育投入,改善办学条件。
3、努力办好初中的职业技术分流班,使学生在初中能够学到一技之长。
4、通过镇政府,使各村建立贫困互助对子,解决贫困生家庭的后顾之忧。
5、继续开展爱心救助活动,争取社会各界的援助,保障特困生的求学畅通无阻。
池河中学控辍保学领导小组办公室
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