和静县第二中学工作
汇 报 材 料
二〇一一年十一月三日
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和静县第二中学工作汇报材料
和静县第二中学是我县唯一一所维汉合校的全日制初级中学,学校始建于19xx年,位于和静县城文化西路。自20xx年和静县教育资源整合以来,我校集聚了全县的维族适龄儿童和巴润哈尔莫墩镇、哈尔莫墩镇、和静镇、乃门莫墩乡、协比乃尔布呼乡、乌拉斯台农场等中学的汉语部的各族适龄儿童,成为和静县最大规模的民汉合校初级中学。近两年来在县委、县人民政府的大力支持下,在全校各族师生的共同努力下,学校基础设施建设和硬件设施日益完善,校园面貌得到了较大改观,各项工作开展的扎实有效,学校呈现出一派团结和谐、健康发展的良好势头,现就我校各项工作汇报如下:
一、学校基本情况
和静县第二中学始建于l978年,位于和静县城文化西路。学校总占地面积l26483.48平方米(约183.43亩)。我校现有教职工数246,其中专任教师156人,专业教师合格率达98.2%。目前,现有教学班46个,在校学生2077名,其中寄宿生l119人。
二、学校各项工作开展的情况
(一)加强党建、创建活动。
为切实加强党建、创建工作,便于落实此项工作,我校成立了相应的领导小组,主要职责是策划、制定党建、创建工作计划、实施方案,组织落实各项相关活动,收集整理资料。从20xx年9月份,全校教职工在支部的统一部署下有计划的开展‘一反两讲“专题学习活动。全校教职工要有高度的政治敏锐性和团结协作,把和静县教育局下发的和教发【2011】285号文件精神贯彻落实到教育改革的各个方面,真正把广大教职工的思想认识和实际行动统一到县委、县政府的要求上来。要求全体教师把“一反两讲”、“共建和谐校园”精神带入教研教改,带入课堂。我校党支部组织教职工利用每周三下午的教职工例会或班主任例会,深入学习 “三个代表”的重要思想和上级有关文件精神,深刻领悟党的十七大,十七届三中、四中全会精神,努力营造“创先争优”活动氛围,以提高学生的全面 - 2 -
素质为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻关于推进素质教育精神,大力加强民族团结,开展党组织生活会、党员民主生活会,按要求组织发展新党员,并通过全校教职工趣味比赛活动、体育竞赛活动及参加县级运动会、各类先进、优秀教师的表彰、节假日走访慰问退休教师、积极捐款救助灾区民众等活动,牢固树立团结协作、互相友爱,共同发展的坚定思想,把党建活动实践到教育工作中。
加强军民共建活动,为切实加强对共建工作的组织领导,便于落实共建工作和密切工作联络,在共建双方的直接领导下,设立军民共建领导小组。每年建军节、新年、学校领导到共建单位 69225部队进行走访慰问,每年的新生军训都得到共建单位的鼎立支持。这些丰富多彩的军民共建活动,增进了军民的沟通和交流。
(二)扶贫帮困、控辍保学、巩固“普九”成果
我校在控辍保学方面付出了较大的努力,取得了一定的成绩,近三年(2008—2009学年,2009-2010学年,2010-2011学年)毛入学率为98.74%、99.38%、98.30%。辍学率为0.31%、0.34%、0.35%。为扎实有效地做好这项工作,学校成立了以党支部书记为第一责任人的“控辍保学”工作领导小组。并建立相关工作制度,实行目标管理,学校与班主任及任课老师层层签定“控辍保学”责任书,并将责任书落实情况作为教师考核的一项重要依据,学校规定,凡因人为因素导致流生的,对直接责任人严肃查处。逐步完善贫困生管理资助体系,建立健全贫困生帮扶机制,学校于20xx年3月成立了扶贫帮困助学基金,全体教职工每月定期捐款,专款资助贫困生,并使之成为一种长效机制。认真落实家校联系和家访制,采用多种方式,从学习、生活等方面帮助返校辍学学生。
(三)加强业务工作、文化建设,提高教学质量,推进素质教育。
1、制定了素质教育工作体制,全面落实义务教育。
2、以提高教师素质为目标,积极参加各类培训(如继续教育、国培教育、外出培训等),采取有效的措施,努力营造浓厚的学习氛围。
3、加强教研组和年级组建设,实行年级组长责任制,教研组开展了集体备课、听公开课、说课等各项比赛,并组织学生参加了各类竞赛活动, - 3 -
取得了一定的成效。
4、制定符合我校实际的双语教学发展规划和措施,建立健全了双语课程设置、课程管理、质量检测等管理措施。
5、循序渐进,抓好教学常规管理。
(1)认真组织,指导各项教学计划的制定和落实。
(2)细致、严谨地组织好新学期学生入学、军训、教师开课工作,并做好学生的学籍管理工作。
6、新设计的形式独创、风格独具的校园文化长廊,再一次提升了校园文化的品质,彰显我校文化意蕴,20xx年8月中旬新增的廉政文化进校园专栏,更加体现我校廉洁自律、构建和谐校园的争创目标。20xx年5月建成校史陈列室,以时间流转为线索,以版面展示为主,以图文与实物、模型相结合的形式,真实地再现我校三十年的风雨沧桑,三十年的薪火传递,三十年的光荣与梦想。独具特色的文化长廊和校史陈列室是我校对学生进行思想道德教育的“鲜活”的校本教材,是我校精神文明建设的重要阵地,是我校对外宣传、充分展示办学历史、办学成果和学校动态发展的一个窗口。
(四)加强道德建设 民族团结教育
1、加强领导,健全机制,构建我校德育工作模式(即校长----德育主任—年级组长---班主任)层层落实,责任到人。
2、狠抓队伍建设,提高班级管理水平。
3、强化教育,拓宽工作思路,努力培育合格人才。
(1)充分发挥课堂教学的主渠道作用,通过各种形式的主题班会培养学生健全的人格。
(2)强化理想信念道德教育和“感恩教育”,增强民族团结教育。学生自愿捐款资助和静镇一名5岁重病孩童献爱心活动,捐资共计5000余元;各种节假日的文艺汇演庆祝与民族团结手拉手活动;各种形式的板报、手抄报、文化长廊展板评比活动;学校团委还举办了清明扫墓、军民联谊;感恩励志教育、法制专题宣传、参观东归博物馆、歌唱伟大祖国、建设美好家乡赞祖国歌咏比赛等各种形式的主题活动。成功的德育教育、创新的 - 4 -
育人理念和完善的做人准则教育,更是彰显我校的育人特色,并使我校的民族团结活动自然而然的融入到育人当中。
4、加强法制教育,预防青少年犯罪。一是充分发挥课堂教学,二是定期组织法制宣传周活动、法律知识竞赛、专题讲座和征文活动,从而加强法制教育。三是建立健全法制副校长制度。
5、提供保障,维护未成年人合法权益。认真宣传贯彻《未成年人保
6、优化环境,营造未成年人健康成长的氛围。学校积极配合县综治办、公安局及各辖区派出所开展安全文明社区创建工作,签定综合治理责任书,净化学校周边环境。
(五)加强环境建设,优化育人环境。
教育资源整合后,学校规模不断扩大,近两年来我校种植二百多颗观赏树,更新了四百多盆花卉,绿化了一万平米的草坪,进一步优化育人环境,提升办学品位,不断改善办学条件,为学校的进一步发展奠定了基础。
(六)社会治安:强化安全工作目标责任管理,确保学校安全稳定。
1、我校以对各族师生高度负责的态度,努力营造积极向上、健康和谐的校园氛围,认真落实“安全第一,预防为主”方针,切实加强对我校安全工作的组织领导,强化安全工作目标责任管理,做到了安全教育有计划、有课时、有师资,确保我校安全稳定工作落到实处。
2、进一步完善和落实各项安全管理制度,确保了各项安全责任落到实处。强化安保工作,严格执行“双人双岗”、“领导24小时带班制”,实行校领导班子成员每周住校制。落实安保工作责任制,切实维护学校的平安稳定。
3、认真组织开展消防安全、疏散安全通道、饮食卫生、用电、用水安全、危险化学品、体育器材、校舍等方面安全隐患的排查工作,力求做到认真、细致、不走过场、不留死角,督促各相关责任人针对安全工作中的薄弱环节和事故隐患,及时发现及时处理,严防各类事故的发生。
4、加强学校应急管理,完善和修订学校的各项应急预案,认真组织师生进行消防、防灾减灾,公共突发事件的演练,增强师生的自我防范能力。积极配合道路交通部门,加强道路交通安全教育使学生逐步养成良好 - 5 - 护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强学生的自我保护意识。
的交通安全行为习惯,增强防范能力。
5、规范了食堂工作人员的从业制度,依照制度严把食品原材料的进货关,认真履行食物样品监控制,严格按照制度进行餐后清扫消毒制。确保了我校住宿生的饮食安全。
(七)、增收节支,为确保教学一线的需要服务。
在学校的财务方面,号召全校师生进行监督,并要求财务工作人员及时公开学校收支情况。坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的治理,确保了学校各项工作的正常进行。严格执行农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活费补助政策,我校特成立和静二中2011-20xx年度“农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活费补助”工作领导小组:组长肖刚(校长),副组长阿布力克〃卡得(支部书记)、安春辉(副校长),成员为学校会计、各年级组长和班主任。在完成此项工作中要明确责任,采取措施,按上级有关要求狠抓落实,各个环节都做到公开透明,使之真正成为一项“阳光工程”。
(八)、学校信息工作
20xx年学校信息工作开展顺利,每项工作的计划、总结、实施方案、重大事件及简报等都能及时向政府信息公开及教育局信息中心传送,取得了良好的效果,上半年就县纪检监察室采纳信息58篇,向教育局信息部上报信息89篇。
三、存在的问题及今后努力的方向
(一)部分党员教师在教学和管理上还不能够起到模范带头作用。
(二)学生养成教育还有待加强。
和静县第二中学
二〇一一年十一月三日
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第二篇:20xx—20xx学年初开学工作汇报材料
河龙中心学校开学工作情况汇报
在本学年初,我校对开学工作做了尽早安排,妥善布置,于8月30日召开了学校行政会,研究布置新学年工作。8月31日所有教师已全部返校并召开了全体教师会议。9月1日开学注册,学校的各项修缮工作在暑假期间均已筹备就绪,教学用品在9月1日前已全部发放完毕并正式上课。现将我校开学初有关工作汇报如下。
一、学额情况及控流措施
初中学生除有3人转出外,均已全部返校。初中招生72人,已全额完成招生任务,小学6周适少除31我在外就读外其余51我已全部按时入学,小学一年级共招生59人。
由于我校在上期末对可能出现的流生向教师做出了分工,并采取了积极有效的措施,在本年度中我校的流生控制到了近几年的最低水平。
二、教学常规
1、校容校貌进行了重新整顿,教室及各种专用室也作了新的布置。
2、严格执行课程计划,按省颁计划排课,上课。
3、减轻学生的负担,严格控制学生在校的活动时间,小学生每天不超过6小时,中学生每天不超过7小时。
4、通过全体行政的充分酝酿、讨论,制定并出台了新学年学校工作计划,对学年工作进行了科学合理的安排。
三、其它工作
1、严格按标准收费,代办费做到多还少补。
2、根据我校教师在学生数基本不变的情况下,纯减7人的实际,对学前教育进行了整合,对新学年的教学工作进行了妥善的安排。
3、安全工作:
(1)、根据上级通知要求,在开学初的学校教师大会上校长对安全工作进行
了特别的强调和认真布置。会后组织学校行政对学区各校的安全工作进行了一次全面检查,并对安全隐患提出了整改意见。
(2)、加强了安全工作的领导,做到安全工作逢会必讲、有案必查,有领导、有计划、有检查、有落实。
(3)、加强制度建设,制定了各项安全制度,与家长签订了安全协议书。
4、基建工作。学校主动与工程队联系,采取了有力措施,确保新教学楼尽快峻工。
四、两项督导工作
1、召开了多次行政材料组负责人会议,由于人事变动,对两项督导工作重新对进行了分工调整,确保了材料的延续性、稳定性。
2、对软件材料进行了重新核查,并做好了整改和补充工作。
3、对硬件设施进行了摸查,在现有的条件下进行合理化的管理,进一步完善了有关设施。
五、存在问题
1、基建工程进度偏慢,学校用房紧缺,现还有部分教师租住校外。
2、学校硬件设施不达标,无法达到标准化的要求,如没有100米跑道,各功能室欠缺。
3、学前教育教师不足,专业化水平低。
4、小学教师的老年化,结构不合理,教学质量堪忧。
河龙中心学校
二○一一年九月六日