韩岔学区20xx年度工作总结

韩岔学区20xx年春季在县教育局及镇党委、政府的正确领导、高度重视和社会各界的关心、支持下，全学区教育工作者紧紧围绕县教育工作会议精神，按照县教育局发展、管理、改革的工作思路，开拓创新，大胆实践，形成了新的工作特色，取得了显著成效。

一、以提高教师素质为核心，切实加强教师队伍建设。

师德建设放在首位，为进一步加强师德建设，提高教师职业道德素质。学区及各校利用政治学习积极组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，在教师中广泛开展了“十八大”重要思想的学习。重视发挥骨干教师的职能作用及培养青年教师工作。首先充分发挥省骨干教师的示范带头作用，学区配合教育局、教研室进行科学实验教学观摩、教坛新秀大赛、普通话大赛等教研活动培养起了像韩岔中学吴来斌，韩岔中心小学王艳等一批在教学中有独到之处的年轻有为的教师，这两位教师分别获得了20xx年中小学县级模范教师，还有十多名教师在县级督导评估中获得优秀教师的称号。其他教师在学区的领导下配合省、市、县教育局参加远程网络教师培训。

二、全面推进素质教育，提高基础教育的水平和质量。

1、加强学校德育工作，提高学生思想道德水平。我们充分认识到加强和改进学校德育工作的重要性和必要性，把德育工作摆在素质教育的首要位置，用新观念、新内容、新方法、新措施、新载体，让德育更符合时代要求，更贴近现实生活。

学区在工作中要求各学校在教师和学生中广泛开展以遵纪守法、崇尚科学、读书教育活动，从而帮助广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是对青少年学生进行系统道德教育的重要阵地。我们组织广大师生认真学习结合本学校的实际，开展形式多样、切实有效的德育活动，努力提高德育实效，积极提高学生的思想道德素质和科学文化素质，推进素质教育。根据青少年学生身心发展特点，大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、艺术、体育活动，形成健康高雅、生动活泼、各具特色的校园文化氛围。加强校园治安工作。今年，全国各地发生多起校园师生伤害事件，学区在上级教育机构的领导要求下，积极开展各学校安全隐患排查，各学校都加强校园安全防范措施。同时学校积极开展法制教育，增强学生法制安全意识；加强交通规则教育及防溺水、防火、防电等教育；签定学生、学生家长、班主任、校长安全责任状进一步加强了学校的安全工作。通过对学生进行内容丰富、形式多样的安全法制教育，强化了学校创安工作，优化了学校的育人环境。

2、积极开展课程改革试验。

课程改革是基础教育改革的核心，也是全面推进素质教育的关键。本学期来，选派部分教师参加省、市基础教育新课程学科培训。并加大课改宣传力度，为课程改革实验营造良好氛围。

严格教学管理，规范教学行为。严格执行国家和省的课程计划，开足开齐规定课程。学区加强对课程计划的管理，加大对学校的课程计划、学生在校活动时间、学习辅导资料的购买等方面进行严格的监

控，以切实减轻学生过重的课业负担。

3、在关于补报曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助的通知，我学区认真组织落实，逐一审查，有39名曾在民办教师岗位上工作过的人员最终通过我学区认真审查，我学区对这39名代课人员重新整理了档案并如实上报。

4、关于县教育局实施的“青蓝工程”“一帮一”教学活动，我学区认真落实工作，取得了较为满意的效果。

5，关于白岔小学校址搬迁工作，我学区组织教师及其他人员在时间紧任务重的情况下，利用国庆放假顺利完成校址搬迁，没有影响学生的正常上课。一切井然有序。

6、前半年韩岔中心小学幼儿园的建设，工程在校园内实施，在施工期间学区及韩岔中心小学高度重视安全工作，后半年开学，幼儿园正常起用，没有发生任何安全事故。

7、关于韩岔学区学生学籍管理、营养餐管理，我学区认真组织管理人员，参加管理员培训，在录入学生学籍档案过程中，我学区做到认真录入，无遗漏、无错误、按时完成录入工作。

8、关于榆林市组织的青年教师竞赛，我学区教师在学区的组织下，全部参加了初赛，而且初赛成绩相当好，并且在市上有资格参加决赛的教师我学区就有13名。

在总结成绩的同时，我们也清醒地看到，教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题，主要表现在：一是，学校周边群众环境复杂，时常有群众和学校发生矛盾；二是，部分村子设立的村办小

学，由于交通等原因，无法撤办，导致基层学校的教学资源都不能共享；三是学校科学化、规范化的管理水平有待继续提高。

韩岔学区

20xx年x月

20xx年度工作总结

20xx韩岔学区月年11

第二篇：马楼小学20xx年秋季工作总结

马楼小学20xx年秋季学校工作总结

一、基本情况：马楼小学是西安市首批标准化寄宿制学校。全校有教职工34名，生活老师3名，门卫2名，学校设教学班13个，在校学生455名，其中寄宿生174名。 二、寄宿生管理：

（一）学生寝室：

1、一律按作息时间表作息、锁门。熄灯后，学生一律进寝室就寝，不得在走廊逗留及在其他地方闲逛。如有特殊情况（学校组织的活动、节假日等）而需改变作息时间的，学校都会另行通知。

2、实行寝室长负责制。寝室长负责本寝室的纪律、卫生、公物保管等工作；安排好值日轮流表；记好寝室日记；每晚就寝前清点人数，并如实向值周教师或宿舍管理人员报告；有义务如实向值周教师或宿舍管理人员报告违纪情况；以身作则，起好带头作用。

3、寝室内经常保持整洁，摆设整齐大方；所用扫把、纸篓、畚斗一律放入寝室内；寝室值日生做好寝室及寝室门口卫生、锁门、关灯工作。

4、学校要求寝室里不得使用其他任何电器（如电炒锅、电饭锅、电热水器等）；不得私自拉接电线；不准点蜡烛。

5、男、女生宿舍能做到上课时间大门一律上锁，无擅自进入宿舍或擅自进入异性宿舍现象，且无非本校人员在校留宿现象。

6、本学期宿舍环境卫生情况总体良好，宿舍楼倒、水房、卫生间整洁干净。

7、学生养成教育效果良好，学生在校生活，都能做到节约用水、用电，生活自理能较强，学生养成了自己整理床铺、洗漱等生活习惯。

（二） 食堂工作：

学校食堂管理工作是学校后勤保障的生命线。它直接影响着学校的正常生活和工作学习秩序。我校十分关注食堂工作，学校领导班子一直反复探索，决定全面改善食堂设施设备，改革食堂管理，实现了学校自主经营。经过三年来实际运行操作，不断改进，现已取得了良好的效果，受到家长的好评

1、认真开展食堂从业人员的培训工作

学校不仅加强硬件建设，同时也注重对食堂工作人员的培训。食堂管理人员及炊事员的素质的高低决定了食堂服务质量的好坏，也关系着师生的饮食安全。因此，学校采取一系列措施来提高员工队伍的素质。

（1）精心挑选管理人员，专职聘请思想素质高、责任感强、有丰富管理经验的人员管理．

（2）严把炊事员的“进口”关.招聘具有厨师资格证的思想素质高的厨艺精湛的专职厨师．

（3）实行先培训后上岗．

3、严格落实科学的管理

制定了一系列的管理制度，包括《食堂安全管理领导小组》、《食堂安全责任书》、《食堂卫生卫生检查制度》、《食堂餐具用具消毒管理制度》等。经过三年多的实践，不断修改、补充，使各项管理制度更具科学性、全面性、实效性。

4、努力降低伙食成本

为了降低伙食成本，保证物美价廉．在采购上，由专门人员每天到蔬菜批发市场进货,减少采购中间环节，保证了每天菜的新鲜及价廉。

5、恪守“一切为了学生和为了学生一切”的宗旨

学校实行无利润公益型经营。每星期的星期天下午，住校学生统一到副班主任处一次性交够一星期生活费。从而避免了学生在校期间经常丢钱、丢饭票的现象。食堂每天都搭配不同的荤素,每餐保证三素一荤菜，尽量让学生每餐都吃的营养,吃的可口．

三、关于教育教学方面。

1、本学期已经结束，回顾本学期教育教学工作有喜、有忧，期中教学质量检测中我校有两科数学成绩滑坡较为严重，直接影响我校整体教学质量，为此学校多次和任课教师谈心、交流，从多方面找原因，正确面对困难，本学期期末测试中这两科成绩均有所进步。

2、本学期在严格按照学期初制定的计划进行落实和执行的同时，加强了学生的德育工作，培养学生的养成教育和学生的独立生活能力。经过一学期的努力这方面的成效已捉襟见肘。

3、本学期积极开展教育教学研讨，认真开展各类教研活动，并认真落实教学常规工作，借大学区工作的开展，努力做到兄弟学校之间的相互学习和交流。继续深入学习新理念、新实践课程。

4、继续开展学生课外活动，极大的丰富了学生的课外知识和课外生活。

5、加强了学困生的辅导工作

学校制订了具体的，要求任课教师也应该制订相应的辅导计划和措施。有利于进行辅导及学困生学习质量的验收。各班大部分学习有困难胡学生在老师们学生们的辛勤努力下，学困生确实有了非常大的变化。为了学困生转化工作进一步有效开展，任课教师都能收集和整理相关资料，很多教师们在学困生研究方面的论文、经验材料、随笔、案例等等。

四、安全方面。

1、本学期我校加大了安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，认真摸清隐患，消除隐患，防范于未然。本学期我校无重大安全问题发生。

3、加强了学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

总之，，过去的一年成绩不少，但是，也存在着不足，今后，我们要发扬良好的工作作风，克服不足，“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们马楼小学的各项会焕发出勃勃的生机！再创佳绩。

普化镇马楼小学

20xx-1-11