20xx—20xx学年第一学期前半学期

工作小结

本学期我担任五年级（2）班的语文教学，通过这次中期考试，可以看出在前半学期的教学中还存在许多问题，为了在今后的教育教学中做出更好的成绩，现将前半学期的工作和期中考试成绩做一个简单的小结、分析。

一、 教育教学工作

在本学期初制定了详细的教学工作计划，落实教学常规，努力钻研教育教学理论，不断地改进教学方法，提高教学质量，对学生进行思想、政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学中，热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，学习上严格要求每一位学生，帮助学生养成精益求精，严格要求，一丝不苟的良好学习习惯，课前认真备课，课堂上采用参与式教学，激发学生的学习兴趣，课后认真批阅作业，对作业中存在的问题能够及时、准确地给学生讲解，能够利用课余实际那对后进生进行辅导。

、期中考试成绩分析

本次二期中考试采用的是单元计划期中测试卷，总分100分。基础知识占72%，阅读占10%，习作占18%，从结构上来

看，

本套题内容全面，题型灵活，难易程度适中，有利于发散思维能力。

本次参加考试26人，其中及格24人，及格率92%，优生10人，优生率38%，生均 分，最高分94分，最低分46分，60分以下2人，60—69分7人，70—79分7人，80—89分4人，90以上6人。从成绩上来看，整体分数偏低，从试卷上来看存在很多问题：1、学生没有很好的掌握基础知识，字词积累不够，个别同学在关联词，缩句失分过多。2、平时看的课外书较少对周围事物没有留心观察，接触新事物较少，所以导致阅读、写作、分析、语言表达能力较差。3、有的同学还没有意识到学习语文的重要性。4、做题是没有认真审清题意，答题马虎。

1、

1.继续加强学生行为习惯的养成，提高学生自觉遵守纪律的意识，创建和谐、融洽的班集体。

2.在学习方面进行基础知识和写作能力强化训练，并加强课后辅导，让学生对学过的知识得以巩固提高。

3.做好后进生转化工作，提高双课合格率。

第二篇：中半期总结

个人半期总结

转眼间，中班下学期都已经过了半个学期，为了今后能够更好地投入到工作中去，做好份内的事情，因此进行一次半期总结。

一、班级基本情况。

本学期班上有41人（男29人，女12人)，男孩子偏多，并且男孩子相对来说，比较调皮，平时也很好动。特别是在排队方面，有小部分男孩子总在队伍后面玩闹，不自觉排好队，拖拖拉拉、跑跑跳跳、打打闹闹。为此，我们两位老师也畅想多种办法来教育引导，但其效果不佳，得不到进一步的改善，使得班班级管理沦入紧张状态，而幼儿园各项活动的开展，又与班级常规纪律紧密相连，所以在这方面，我还得要下功夫尝试以固定音乐来作为信号，要求幼儿听到相应的音乐做排队、喝水、休息等活动。其实施的整顿效果相当不错，改变了以前大吼大叫的教育方法，管理起来也不用那么辛苦。

二、教育教学工作。

本学期我们设计了一系列的主题活动，同时为了提高我们老师的教育教学水平，还成了教研组。平时，在不带班的情况下，我们要进行听课，评课活动，利用每周一下午进行集体备课。

三，卫生保健工作。

为了给孩子们营造一个卫生，舒适，健康的生活学习环境，我们中三班的两位老师都会坚持一下几点：

（1）把课室、睡室每天要拖地面、还要把幼儿的被枕铺开、有阳光时，拿出去暴晒。

（2）对课室、幼儿触到的物品用消毒水稀释擦拭，对玩具积木先用消毒水浸泡、再暴晒

（3）毛巾餐后使用，要专人专用一条，并做好毛巾消毒工作

（4）坚持每天带幼儿户外活动，并做好垫毛巾工作。

（5）督促提醒幼儿多喝水，特别是在活动后，及时补充水分，并要求幼儿要拿自己的杯子用不可乱拿别人的杯子用。

（6）有时天气时冷时热，注意提醒幼儿增减衣物。在天气较冷的情况下，引导幼儿要先穿衣服，再叠被子，最后穿鞋子排队上厕所。

（7）在离园前，要注意把幼儿的物品放回书包带回家，以免丢失找不到。

（8）教育幼儿不吃手指，讲究个人卫生、勤剪指甲、勤洗澡、洗头、勤换衣服等。

（9）按时给带药回园吃的幼儿服用，时刻捡到每位幼儿的睡眠情况。

四，安全工作。

注重班级常规管理，多开展一些有关安全方面的教育课题活动。对幼儿在生活中的不良行为危险动作和自我保护方法加以引导教育，以免发生意外。如：挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃异物、玩失利物品和水火电等事件。对幼儿平时拉拉扯扯、打打闹闹、跑跑跳跳、推推撞撞等危险动作、要引起注意。在外出时，教育幼儿要紧跟着家人，不可一人到处乱跑、小心过马路。平时要记好家庭住址和家人电话号码，不吃陌生人给的东西，不乱捡地上的东西吃。对没吃完，没保存好已久的食物，建议幼儿不要食用，以免发生中毒事件。

五、存在的问题。

1．个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的进食注意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。

2．在学习上，有的幼儿开小差，搞小动作，注意力不易集中，有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋；有的幼儿还爱插嘴，有的回答问题声音不响亮。

3．平时幼儿阅读习惯差，不爱护书本，书本破损严重。

4．本班还有个别幼儿及未养成良好的卫生生活习惯如：啜吸手指头，用手抓菜吃、摇椅子、跪地板等

5．大部分幼儿大方、活泼，乖巧，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则

6．幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强。如；入园时主动问好、主动与别人打招呼等。

7.与配班老师沟通方面、工作协助方面

六、对上半学期的这些情况，都有待我在下半学期的工作中，不断加强，不断改进、不断学习。因此今后努力的方向是：

1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.发挥本班2位老师的协作、奉献精神、全面提高班级工作质量

4.加强教法的探讨，努力探索出具有个人特色的教学方法。

总之，本学期紧张而繁忙的工作已经过去一大半，让我们后半学期的工作中面对以上的种种不足，更深入学习，认真做好各项工作，以便我们的各方面更上一层楼！