邗江区霍桥学校小学部教务工作总结

本学期严格执行期初制定的工作计划，充分发挥教学研究、指导、服务等职能。以全面提高教学质量为中心，进一步改进教研方式和教学业务管理，切实提高老师的专业素质和业务能力。强化有效教研意识，强化有效课堂意识，向课堂要效率。贯彻以上的精神，本学期主要开展了以下几项活动：

一、树立有效课堂意识，做好“六认真”工作的考核

“六认真”工作是教育教学质量的生命线，期初由教导处统一组织老师学习“六认真”工作细则，每月组织一次“六认真”工作检查和考核，树立“六认真”工作的先进，推广相关教师的教学经验。首先鼓励老师们开展互听课活动，从同一学科同一年级开始，到同一学科不同年级，甚至在不同学科之间开展这个活动，通过这个活动老师们分享了彼此的经验，反思了自己的不足，真正去思考怎样落实有效课堂的措施。

对开学的教学计划到期末的复习计划都作了进一步的规范。尤其是对学生一头的情况要进行客观、详细的分析，通过一个学习的学习，对照计划看学生的变化，教务处对各班的学困生跟踪、记录。每个月不同侧重点检查了老师的备课，随笔，作业，听课??

狠抓六年级毕业班的教学质量，每个月由教务处组织一次质量调研，召开一次任课教师会议，分析每个学生每个阶段的学习情况，召开家长会（以及学困生家长会议）。本学期全体教师，全体学生全力以赴，在学业测试中成绩名列前茅。

二、开设好活动课程，充分展示学生的各项特长

既重视学生学业水平的提高，同样也重视学生能力特长的培养，当然更要关注学生身体素质的发展。学校小学部继续做好乡村少年宫活动，促进学生全面发展。

语文组：开展古诗文诵读活动，使学生受到经典国学的熏陶。 体育组：积极参加各类比赛，组织形式多样的阳光体育活动，使绝大部分学生爱运动、会运动。

美术组：积极参加各类比赛，多名学生获得了各级各类比赛的奖杯。

计算机组：积极参加各类比赛，多名学生获得了好成绩。

三、家校紧密联系，共同关注孩子成长

教育好学生不仅是学校的责任，也是家庭的责任。本学期以三年级、六年级两个年级为抓手，本着学生身心和谐发展的宗旨，贯彻学生全面发展的指导思想，我们不仅向家长展示了语、数、英课，而且还展示了音、体、美课。通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作，他们感觉到：学校的讲座让自身受益非浅，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况，通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解，不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。

三、利用本校教师资源，成功改进教研方式

每个月召开一次教研组长会议，布置本月的工作重点，交流组内开展的各项活动情况。组长制定好教研活动计划，在做好定内容、定

人员、定时间的基础上更上一层楼，做到定主题。本学期的教研课由教务处成员和教研组长带头上。同时继续在教研课的内容上作大胆的尝试，教学内容不局限于课文内容，可以针对教材中的一个知识点归类展示，可以总结学生不容易掌握的内容攻克难点??语文教研组的作文教学研究已经在三年级和四年级成功推开，老师们不断总结和反思实践过程中的心得体会，提出新的建议，完善新的策略。

四、认真做好“教坛新秀”、“教学能手”、“学科带头人”的申报工作

如何培养好青年教师是学校教务处的一项重要工作，这个学期我们教务处对每个老师的基本情况都作了摸底工作，及时、细致地做好了申报工作，鼓励老师们积累资料，给老师们提出新的奋斗目标。通过这项工作，本学期，有多位老师积极参加了会课或观摩课活动，都取得了好成绩：桑云玲老师获得了品社课课的一等奖；许蓉蓉获得数学组三等奖；施颖秋参加片级英语示范课获得了好评。同时要求教师及时撰写教学论文，一学期来，小学部多名教师论文在省级刊物发表，另有多篇教学论文在省市级评比中获奖。

五、资料整理规范、齐全

本学期，教师的各类证书均先交教务处登记，收好复印件，再由教研组发放原件。开展的各项活动均能及时进行资料的整理，有一项工作，就有一套资料，期末资料齐全、规范。

霍桥学校小学部教务处

20xx年x月x日

第二篇：教务处总结

册井中学20xx--20xx学年第一学期

教务处中期阶段工作总结

本学期教务处坚持以教学工作为中心，以全面推进高效课堂为主线，积极开展校本教研活动，提高教师教学水平，从而达到大面积提高教育教学质量的目的，加快学校发展。现将开学至今教务处工作总结如下：

一、积极探索教学改革，努力寻求适合我校实际的“高效课堂”教学模式。

为了使我校教育教学工作持续快速发展，学校领导非常重视课堂教学改革，在上学期到河南沁阳永威学校考察学习其 “先学后教，当堂训练”课堂教学模式的基础上，本学期从开学以来教务处就着手制定了“加强听课管理，践行高效课堂”实施方案，在九月份教务处组织全体教师进行了深入的交流研讨和观看教学视频，面向全体教师进行理论学习和培训。之后，组织相关教师观摩石静老师、王少广老师、崔现亮老师、徐燕老师的公开课，由这些在课改方面做得较好的教师对其他教师进行帮扶，并取得良好的效果。同时校长、教务处人员坚持推门听课，及时对教师教学中存在的问题进行交流指导，教师备课、上课水平得到进一步的提高。

二、继续推行月考制度，以考促教

自开学以来，学校组织了两次全校性质的月考，在考试中，认真组织，严肃考风考纪，并且在考后个别科目实行密封、流水

作业批卷，保证了考试的严肃性和公正性。教师在评卷工作结束后，及时将成绩录入登分册备案；对学生讲评试卷时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。

三、狠抓日常教学管理。

1、教务处分工协作，实行年级组和教研组分层管理，利用年级组长和教研组长抓好组内日常管理工作。

2、推行教学督察制度，每天专人负责全体教师的签到、上课、在岗情况督导检查。

四、扎实做好教学常规工作。

1、做好开学准备工作，如课表、教师用书发放等。

2、合理安排校内公开课、合理安排观课议课等教研活动。

3、根据学校的要求推门听课。

4、认真做好每次教学质量分析会。月考过后教务处都要组织相关教师进行认真的分析研究，以期每次都有进步每次都有提高。

5、按时进行备、讲、批、复、考月查。

6、认真管理各专用教室。不断完善图书和专用教室的利用率。

7、不断完善教学评估档案材料，认真做好迎教学评估检查工作。

五、积极开展学生活动，提高学生素质

学校教务处结合语文教研组在11月10号分别组织七、八、九年级作文竞赛，已经圆满结束，并且英语竞赛和数学竞赛正在筹备中，各种活动的开展极大地丰富了学生的学习生活，提高了学生的素质和学习积极性。

我校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期，因此，学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神，保持旺盛的精力和勇夺佳绩的信心，精心落实教学计划，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，提高管理效能，为实现新目标而不懈努力。