“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛活动总结

当春风吹绿大地，当万物吐露芬芳，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词52周年，是广东第四个学雷锋全民志愿服务行动月。为了深入开展“学雷锋，做有道德的人”读书教育活动，进一步学习和弘扬雷锋精神，让孩子们了解雷锋的动人故事，从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献的精神，3月x日下午，惠城区马安镇中心小学举行了“学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛。

参加比赛的8位选手利用课余时间，进行了精心准备，在同学们的掌声中，他们自信地站在了讲台上。选手用声情并茂的语言诠释着雷锋那永不褪色、薪火传承的奉献精神。同学们以饱满的热情、生动的语言，从不同角度缅怀了雷锋事迹，礼赞了雷锋精神。他们将自己对雷锋的崇敬和钦佩融入其中，表达自己争当一个新时代好少年的决心。一个个故事，一次次讲述，一阵阵掌声，学校的校园里充满着浓浓的暖意。从在场小听众们全神贯注的眼神中，从他们兴奋喜悦的小脸蛋上，我们可以深切地感受到，这一个个雷锋故事正深深地感动着他们。

通过激烈的竞争，最后，颜宇鸣同学获得一等奖，檀小敏同学获得二等奖。

此次比赛不仅展示了学生的才能，更是通过讲述雷锋做好事的鲜活事例启迪学生：从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，从一点一滴做起，养成良好习惯，做一个有道德的好少年。让雷锋精神永放光芒，校园处处盛放雷锋之花。

马安镇中心小学

20xx/3/20

第二篇：学雷锋 做有道德的人 讲故事比赛稿件

大方而又抠门的当代雷锋郭明义

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！。有这样一句话，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的精神感动了一代又一代人，也感染了一代又一代人。而这些人中，就有这么一个人，不仅仅被雷锋精神所感染，更立志要做一个雷锋一样的人。今天我给大家讲讲这位当代雷锋的故事。

他是谁呢？他就是全国道德模范---郭明义。

在部队里，郭明义是大伙公认的勤俭节约标兵，一双袜子破了好几个洞，他还是不舍得扔，用针线将其补好，再接着穿;对每月的津贴，除了买些必需的学习和生活用品，他从不乱花一分钱。对此，一些战士说郭明义是个小抠儿。 郭明义的妻子孙秀英手上戴着一枚闪闪发光的“大钻戒”，给人的感觉一定很值钱，但孙秀英给出的答案不禁让人有些吃惊。“这是老郭出门给我带回来的，28元!”说这话时，孙秀英脸上带着幸福的笑容。

20xx年x月，齐大山矿组织到井冈山参观学习。临行前，孙秀英特意给郭明义带上了1000元钱。“回来那天他从兜里掏出个红色的小盒放在我手里。”孙秀英说。她打开一看，竟然是一枚“钻戒”。但后来，郭明义将实话说了出来，这枚戒指是花28元从一个卖旅游纪念品的小摊上买的，而剩下的钱他已经捐给了希望工程。

孙秀英说，老郭捐款大方，自己花一分钱却很抠门。拿衣服来说，除了工作服，老郭的衣服只有两三件，每次想给老郭添件衣服时，老郭都会拒绝。

郭明义对自己抠门，对别人却是大方的。

19xx年x月x日，郭明义刚刚做完体能训练，汗珠还挂在眉角鬓梢，他就风风火火地跑到排里的收音机旁，像往常一样收听新闻。 这时，收音机里传出了播音员的声音：“3月x日20时52分，云南省普洱县发生震级为6.8级的破坏性地震……”郭明义心头一紧，对于这样震级的地震将给当地人民群众造成多大的伤害，郭明义心里很清楚。

这天，郭明义一直在思考着云南地震的事儿，他琢磨着用什么办法能够为地震灾区做点儿事。当郭明义下意识地将手伸进衣兜里、摸到了刚刚领到的战士津贴时，他有了主意。到了星期天，郭明义向连队请了假，急匆匆地走出了部队大院。

一个月后的一天，正在进行驾驶训练的郭明义被汽车连指导员马玉良叫下车。马玉良问：“小郭，你前一阵儿是不是捐钱了?”郭明义一愣，心里想，捐钱的事我谁都没告诉啊。指导员这样问，他只好说“捐了”。“那就对了，云南省政府给师里寄来了感谢信，感谢你对灾区人民的热情帮助!”

原来，那个星期天，郭明义请假跑了十多公里路，来到部队所在的县城邮电局，把自己入伍以来攒下来的所有津贴都寄给了云南地震灾区。

20xx年x月，四川发生了“5?12”大地震，郭明义知道后，曾三次向灾区捐款，并交纳了1050元的“特殊党费”。5月x日，他听说四川灾区血源紧缺，便立即赶到中心血站捐献了400毫升鲜血。后来，鞍山市慈善总会准备举办一场活动，呼吁大家为四川受灾的民众捐款。他又向慈善总会以及红十字会等捐款450元。有人劝他说，你都已经向灾区捐了那么多钱了，大家都很感谢你了，这些钱你就自己留着吧，毕竟你的生活也不富裕。他摇摇头坚定地说，这些钱，灾区的人民比我更需要！

郭明义xx年参加了54次献血和捐献血小板，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。19xx年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生。

捐电视、捐自行车、献血、资助孩子……这些年来，郭明义将能捐的东西都捐了出去，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家三口仍住在40平方米的房子里，女儿睡在不到4平方米的过道里。

郭明义无愧于“当代雷锋”的称号。 学雷锋重在行动，我也要像郭叔叔那样，从一件件小事做起，关心身边的同学，认真学习知识，

做一个合格的少先队员。愿我们每个人都像郭明义那样行动起来，做雷锋精神的传人！

我的故事讲完了。谢谢大家！

第三篇：讲故事比赛总结

爱我中华 民族团结

小学生讲故事与演讲比赛活动总结 为了体现新课程有关要求，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，增强学生的爱国主义情怀,从小树立民族团结的意识,进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“小故事大道理”小学生讲故事比赛活动。特在1—3年级举行讲故事比赛，4—6年级举行演讲比赛，此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。此次活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。严春兰主任发表重要讲话。

此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。

总结本次比赛，有以下几个特点：1、教师指导认真，激-情投入，高-潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬

顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。

比赛表现最为突出的是二(2)班的叶丽娜同学，她的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。一(3)班的马子洛同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。三(2)班的陈继康同学富有磁性的嗓音给大家留下了深刻的印象。

此次比赛得到了-1-—6年级各位班主任的大力配合与支持，各位指导老师更是尽其所能地精心对选手进行了辅导，为了保证比赛活动能够圆满成功，语文组在组织过程中注意细节，做到有计划、有安排、有落实、有检查。为了使现场直播达到预期效果.

在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

语文教研组

20xx年x月x日