Ladies and Gentlemen, honorable judges and members of the court,

All of the accused joined in a formulation and execution of a plan, a conspiracy whose purpose was to establish Japan's military, political and economic control over the

countries within the Pacific and Indian Oceans. In order to achieve this goal, Japan alone or working with other countries of like mind, embarked on a war of aggression, to subjugate all who stood in their way.

My prosecution team and I have produced more than enough evidence to prove the participation of the accused in these criminal actions. Throughout the history of civilization, no one has ever seen human nature at such a peak of cruelty and barbarity. Countless people have died horrendous, unthinkable deaths to feed Japan's insatiable appetite for expansion. By their actions, they have challenged human civilization, they have challenged peace and they have challenged the whole world. Their common objective, a criminal objective, was to ensure the domination of Japan's Empire.

There is no greater crime than plotting and executing a war of aggression. The security of the world and its people was threatened by this plot and destroyed by this war, the only possible outcome of which is the great suffering the world has faced.

Therefore, I, Joseph Keanan, on behalf of my colleagues in the ally prosecution team, solemnly request the honorable judges of the International Military Tribunal for the Far-east to severely punish those responsible for this horrible war of aggression in the name of justice, in the spirit of compassion and in the name of humanity!!!

“女士们，先生们；尊敬的庭上；尊敬的各同盟国法官们：全体被告参与了这一共同计划的拟定或执行，这一共同计划的目的，是为了日本取得对太平洋及印度洋地区国家的政治、军事、经济的控制地位！为了达到这个目的，日本单独或与其它具有同样目的的国家发动侵略战争，以对付反对此侵略目的的国家！我以及我们检查团的全体同仁，用我们的努力和证据，证明了上述目的的阴谋及罪行都确有其事！

纵观人类文明史，其手段之残忍、残酷、灭绝人性实属罕见！无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口之下！他们的这种行为是对人类文明的挑战！是对和平的挑战！是对世界的挑战！他们共同的犯罪目的是为了确保天皇的统治地位！没有比发动和实行侵略战争更加严重的罪行！全世界人民的安全，被这种阴谋所威胁！被这场战争所破坏！这个阴谋的唯一结果，就是使全世界遭受死亡和痛苦！

所以，我——约瑟夫季南——代表盟国检查团全体同仁郑重向远东国际军事法庭庭长及各位法官提请，请你们给这些发动和实施侵略战争的被告们以严惩！请你们以公正之心，以善良之名，以人类之愿！”

第二篇：picc四辩结案陈词

四辩总结陈词稿

尊敬的主席、评委、对方辩友以及各位领导、同事们： 大家好！十分高兴能与对方辩友进行这次以“picc患者健康教育在置管前和置管后何时更重要”为主题的辩论赛 就刚才的辩论而言，我方辩友已经列举了大量的事例，费尽了口舌，其主要宗旨是要向对方辩友说明这样一个道理：picc 患者健康教育在置管后更为重要。

纵观整场辩论赛，对方辩友虽然巧舌如簧、费尽心机和看似天衣无缝，但经过我的细心倾听与理性思考，实则漏洞百出，下面就让我一一破解。由于时间关系，我在这里只列举其中4大谬误：

一是偏离中心，顾左右而言它。对方辩友只强调置管前宣教的重要性，而忽视置管后对患者进行健康教育更直观，更详细，更具体。 二是偷换概念，张冠李戴。对方辩友将置管前健康教育作为置管的先决条件，远离了本场辩论的中心。

三是以偏概全，窥一斑而知全豹。对方辩友的言词真可谓是一叶障目而不见泰山。

四是恶意逃避，断章取义。对方辩友回避我方辩友的问题，答非所问。

刚才，我方辩友已经详细、深入地阐述了picc患者健康教育在置管后更重要。相信对方辩友此时已经有了更为深刻的认识！下面，我再进一步阐述我方的观点。我方并不否认置管前健康教育的重要性，但PICC的健康教育在置管后对于患者而言，不但重要，而且还要加上一个“更”字！

俗话说得好：一口吃不出个胖子。健康教育是一种学习的过程。学习是需要消化的。置管前往往留给护士的宣教时间只有短暂的一天甚至是一小时。这样的短暂的健康教育又能全面到哪里，详细到哪里？患者又能真正接受多少？而只管后的健康教育可贯穿于带管的全过程。这个时间往往长达3个月以上。在时间上置管后宣教比置管前宣教的优势是显而易见的。

我国现代教育心理学家认为学习可划分为动机、感知、理解、巩固和应用五个阶段。置管前宣教只是完成了前两个阶段。但最为重要的后面三个阶段都是在置管后完成的。古人有云：“百闻不如一见，百见不如一行”也正是这个道理。这一点更能体现置管后宣教的重要性。

在教育方式上置管前采取宣传单，利用PPT,VCD或图画，座谈会等，而置管后的宣教方式不仅包含以上几种，还有电话随访，PICC患者联谊会。这些方法不使患者感到护士对自身导管的重视，从而加强自身重视，并积极参与到自身导管的管理中来。还能有效的提高picc患者的治疗依从性，减

少并发症的发生。PICC置管前后的健康教育谁更重要已经是一目了然。因此我们只有认清PICC置管前后的健康教育在PICC置管患者的全过程主次之分和轻重之分，才能更好的做好患者的健康教育。

谢谢大家！