冬季学校工作总结

时间:2024.4.7

学校工作总结

﹙20xx至20xx学年度第二学期﹚

本学期,我校以党的十七大、十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,在学区新的领导班子和镇党委、政府的正确领导和关心支持下,在全校师生的团结协作和努力拼搏下,学校坚持依法治校,认真落实科学发展观,认真抓好学校各项管理工作,并根据目前我校所面临的新形势、新任务,学校因校制宜,以更高的标准、更昂扬的精神和更扎实的工作作风,努力推进教育现代化工程的实施,全面推进学校素质教育,提高教育教学质量,认真贯彻落实《江洛学区20xx-20xx学年度教育教学质量目标责任书》,较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期的工作总结如下:

一、坚持依法治校,推进学校管理民主化。

学校行政进一步明确分工,坚持重大问题集体讨论,具体工作分管负责,团结协作。经常深入群众,广泛听取教师对学校工作的意见,接受合理化建议,保证学校重大决策的科学性、民主性、合法性。

二、坚持德育为首,注重德育工作常规化。

在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位,注重德育工作从小事、从身边事抓起,加强德育工作常规化管理,注重德育工作的成效。

1、加强班主任队伍建设,加强对班主任的常规量化考核,

本着对每一位学生负责的观念,实行班主任聘任制,有效地保证了班主任队伍的战斗力。制订切实可行的德育计划,使我校德育工作科学化、规范化、制度化。

2、狠抓学生管理。首先抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习和训练,使规范贯穿于整个学期。与此同时,加强行政教师值班、学生每日二项检查,加强门卫制度。做好学生迟到、早退的检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成自觉的行为习惯。

3、继续抓好班集体建设。做好日常班级常规管理考核工作,本学期逐步完善考核方案,实行班主任工作百分考核制,从二项检查、做操等多个方面考核,逐步形成了良好的班风和学风;狠抓教育质量,各班加强学生的学习目的、学习态度的教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自立、自理、自控能力及兴趣培养;关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持与配合,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

4、抓好法制教育和安全教育。学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程,校长直接抓,利用班会课、晨会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育,并且借助家庭、社会等多方面的力量,如邀请交警队有关人员到我校进行法制安全宣传教育,使全校上下重视法制、法规教育,引导学生学法、

懂法、守法。各班继续坚持放学站路队制度,并制做了路队旗,确保了学生的路队安全;在预防甲型 H1N1流感工作中,遵照上级指示,制定了紧急预案,购买了体温计及消毒药具,各班每天坚持晨午检制度,给每个学生量体温,每天坚持喷洒消毒药,确保师生身体健康。

5、注意抓时机,显主题,注重活动育人。本学期,学校开展了丰富多彩的集体活动,例如:乒乓球比赛、跳绳比赛等;以创建“绿色学校”“平安校园”为契机,努力宣传,积极营造“和谐、文明校园”,创造一个绿色宁静平安的校园。

三、坚持教学为本,教学质量得到稳步提高。

牢牢树立“教学质量第一”的意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。

1、严格执行新课程计划,认真搞好新课程的实验工作。新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,开全开足了规定课程门类,并要求教师严格按新课标上规定课时,上好每一节课,努力提高教学效果。

2、加强“六认真”工作。各科教师对这项工作都抓得比较实,在制定教学计划,设计课堂教学结构时,一注意学生的年龄特征,认知水平,二摆正教师与学生的地位,给学生自主探索机会。在课堂教学中,提倡启发式、讨论式,重视教学过程的设计,充分发挥学生学习的主体作用,激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生的创新意识与创新能力。同时加强教师

之间的交流学习,提倡集体备课,加强教师间的互相听课,对学生的作业都能及时批改,同时还加强课外辅导,加强对学生学习的评估检测。

3、加强“六认真”的检查督促工作。向教师提出“功夫花在备课上,本领显在课堂上,向四十分钟要质量”的口号,要求教师备课要改变“重知识点,重知识传授”的传统观念,特别要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、探究、合作的学习方式,培养学生的科学精神和创新意识。本年度对教师“六认真”工作的检查每月一次,每学期检查四次,并根据情况对个别教师进行抽查,并把检查情况及时通报到每位教师,在检查中发现的问题,要求有关老师及时进行整改。

4、对教学质量实行目标管理,给各个科目制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。各个年级段的各个指标成绩提高幅度令人满意。

四、坚持师德、师能建设,教师素质有了显著提升。 建设一支素质优良的教师队伍是一所学校成功的根本保证,关系到学校的前途和命运。

1、师德方面

学校经常组织全体教师认真学习邓小平理论,学习“三个代表”的思想,学习“十七大”精神及有关教育改革的政策法

规,学习有关科学发展观文章,端正教育思想,提高认识水平,全面贯彻教育方针,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,面向全体学生,做到教育育人。重视师德建设,树立教师无小节观念,处处楷模,为人师表,遵纪守法,无违法犯罪现象。

2、师能方面

学校大力支持教师的在职进修。对于进修的教师,学校安排好课务。

五、坚持规范管理,后勤的服务育人意识得到进一步加强。

本学期,后勤人员遵照党的教育方针和坚持勤俭办学的原则,进一步确立了为学校教育服务的思想。后勤工作本着花小钱、办大事、办实事的原则,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的学习、生活所急需,保证教师、学生能安心工作和学习。后勤工作较以前有了很大的进步。

1、财务方面,能严格执行学校财金制度,规范各类收费及手续,能按规定及时做好向学区申请购物的工作,保证学校工作的正常开展。

2、警钟长鸣,狠抓安全不放松。除食品安全外,还对学校住房,教学设备、设施进行定期检查,发现安全隐患及时排除,发现问题及时解决,使之安全运行;严格管理学校电教设备。强化了校园安全监督系统,确保了校园安全监督的全面性和经

常性。

总之,在上级教育主管部门的领导下,通过全校师生的共同努力,本学期我校的各项工作都取得了很大的进步,得到上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造“名师”,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流农村小学而努力奋斗。

20xx.1.8.

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