xx年“双创”工作总结

时间:2024.4.13

借力“双创”东风 促进学校发展

――咸阳风轮中学“双创”工作汇报

按照咸阳市“教育局”和渭城区教育局关于“双创”工作的要求,在企业“双创”工作领导小组的领导下,我校“双创”工作已取得阶段性效果:学校环境有所改善,学生日常行为规范得以提升,健康教育正常推进,各项管理成效明显。下来就是学校“双创”工作小结。

一、领导重视,机构健全,确保“双创”工作落到实处 领导重视是搞好“双创”工作的前提。学校于2004年初就成立了“双创”工作领导小组,党支部书记、校长马洪涛担任组长,副校长王兆林、教导主任杨希彦担任副组长,后勤主管干事、年级组长为组员。设立了办公室,制定了相关的考核制度,形成了工作网络。学校每一学年根据学校机构人员的变化,调整“双创”领导小组,明确管理职责,保证“双创”有序推进. 为了确保“双创”目标层层落实,在开好动员会、搞好“双创”宣传的基础上,学校“双创”工作做到“三个”同步,即:制定“双创”目标与学校德育目标、教学目标同步;“双创”考核与学校的日常管理同步;“双创”奖罚与班主任、班级奖罚同步。这些措施的采取,学校的“双创”工作有章可循,有规能依,各项工作得到了落实。

二、形成“双创”宣传氛围,营造良好的“双创”工作环境 “双创”工作是一项系统工作,需要全体教职员和学生的积极投入,只有加大宣传力度,营造浓厚的参与氛围,才能为搞好“双创”工作奠定良好的基础。学校这几年在“双创”宣传上做到了有要求,有阵地,发挥了舆论宣传的先导作用。

1、利用学校的宣传专栏,定期举办有关“双创”知识和健康教育专版。据统计,从2004年起,学校共计办“双创”知识专栏23块,健康常识专刊8块。同时,初一年级每学期各班利用教室后墙黑板办2―3期有关“双创”知识和普及健康常识的黑板报;其他班级不定期在学习园地中刊出这方面的内容。

2、开展以“双创”为主要内容的主题教育活动。为了激发学生参与“双创”的热情,每学期学校坚持以班会为阵地,开展以“养成文明习惯,提升文明素质”为主题的教育活动。这类班会形式丰富生动,寓教于乐,学生不但受到“双创”知识的渗透,而且拓展了学生的视野,激活了艺术潜能。初二·八班的“小手拉大手,争做文明少年”的主题班会,被咸阳教育电视台制作成短片播放。

3、开办卫生健康知识讲座。中学生正处于青春发育成长期,进行健康教育对中学生的健康成长非常必要。几年来,学校针对中学生青春发育成长的实际,结合“双创”活动的实施目标,每学期定期举办健康常识讲座。学校先后邀请专家学者举办了“中学生青春期卫生常识”、“拥有健康的心理”、“如何预防近视”等

讲座,收到良好的效果。

4、利用各种形式,普及健康知识。“双创”活动是一项全员参与的系统工程。学校先后向学生发放了数以万计的宣传材料,例如:“小手拉大手宣传单”、“家长必须做到23条”、“健康小常识”等。这些宣传材料的发放,使“双创”走进家庭,产生影响。

5、积极参与市区教育局和企业组织的各种美化环境卫生的义务活动。仅2006年2月至5月,学校就组织青年志愿者参与此类活动十余次,为咸阳市和企业的“双创”工作做出应有的贡献。

三、突出健康教育,提升健康水平

多年来,学校坚持在搞好“双创”工作中突出健康教育,把健康教育作为学校的一项重要的基础性工作。

1、将建康教育纳入学校的正常教育计划。根据教育主管部门的要求,从2004年起,就在学校的所有班级设立了健康教育课。每学期制定学期教学计划时,将健康教育列入,提出教学目标,安排好课时、提出教学考评、效果测验等具体要求,保证健康教育的实施。

2、开展建康教育教研活动。健康教育教学任务由生物化学教师担任。为了提升健康教育的教学水平,激发学生了解掌握健康知识的兴趣。学校要求生物化学教研组定期分析健康教育的难点,探讨健康教育的有效途径,提高健康教育的质量。生物化学

组把对健康教育的研讨作为教研组课题研讨的重要内容,每学期进行二至三次的健康教育的研讨活动。健康教育的研讨活动,解决了教学中的难点和疑点,提升了健康教育的质量,形成了自己的特色。

3、开展健康教育实践活动。在抓好健康教育的课堂教学的同时,各班级还积极开展健康教育实践活动。高一·一班学生在班主任李效宏的带领下,深入咸阳有关市区,开展健康与保护环境的调查。通过这样的健康实践活动,不但增强学生的健康环保意识,而且培育了学生社会责任意识,受到学生的欢迎。

4、加大投资,拥有一流的健康教育器械。这几年,学校教育经费紧张,但在健康教育上舍得花钱,先后投资十多万元,购置了数码相机、摄像机、多媒体教学设备等,为健康教育提供了完备的教学设施。

5、关心学生健康,营造合格的健康卫生的教学环境。 (1)教室通风,采光基本达到标准。

(2)黑板达到标准,无反光、眩光,书写清楚。

(3)学生饮用水由企业物业中心专供。

(4)学生厕所和洗手间基本达到标准。

6、开展形式多样的校园活动,构建健康教育的平台。 学校在坚持正常的早操和音乐、美术、体育课的同时,积极开展各种有益学生身心健康的校园文化体育活动。校园艺术节,让学生接受艺术的熏陶,陶冶情操;体育运动会,让学生展示才

能,培育锻炼意识??丰富的校园文化体育活动,拓展了健康教育的空间,使健康教育更具生动性、吸引力。

7、坚持常规检查和定期健康体检相结合,确保学生身心健康

学校除做好学生日常仪表的检查外,还定期对学生的身体进行检查,分析学生健康状况,引导学生树立正确的饮食观和生活观。学校坚持每周一次厕所和洗手间消毒。遇到天气变化和流感高发期,学校采取相应的措施,杜绝感染途径,保证学生健康。

8、教师为人师表,做健康教育的示范者

发挥教师在健康教育中的表率作用,对于推进健康教育很有必要。学校对教师的仪表和教师办公室都有具体要求,要求在“双创”中明确学生做到的教师首先做到,明确学生不做的教师首先不做,为学生做出标杆。

四、完善制度,建立“双创”的长效机制

无论站在学校发展的角度,还是从教育的根本任务来看,建立“双创”工作的长效机制非常重要。2006初,学校“双创”工作领导小组就对学校的各项管理制度进行了补充和修订。例如:为了使学校卫生管理更趋于规范,学校对《卫生管理制度》结合“双创”要求进行了重新修订,特别对日常保洁提出了具体要,推行了年级卫生流动红旗,并在周安排上公布年级流动红旗名单。《卫生管理制度》修订后的实施,学校卫生状况发生可喜的变化,基本达到了厕所干净无味,校院走廊无纸屑,桌椅整齐

摆放。制度的完善,考核的细化,使学校“双创”纳入了正常管理。

五、需要改进的地方

1、学校2000年投入使用后,一直没有大修,教室墙面出现脱落。学校已纳入大修计划。

2、学校没有心理咨询室。这方面的问题学校正在研究解决。

由于学校全体教职工和学生的努力,“双创”工作取得了一定的成效,先后被教育主管部门和企业党委、行政授予“文明学校”、“文明校园”、“十佳学校”等荣誉称号。目前,全校师生按照市区教育局和企业“双创”领导小组的要求,在巩固现有成绩的基础上,加大气力,采取更有力的措施,为取得教学和“双创”工作的新成绩而努力。

2006年5月10日


第二篇:xx社区双创工作总结


xx社区20xx年双创工作总结

今年以来,按照县、街道两级党委、政府及市、县双创办下达的各阶段双创工作任务,XX社区精心组织、周密部署、狠抓落实,经过一年的扎实工作,群众素质明显提高,社区面貌大为改观,专项整治成效显著,创建工作取得了预期效果,现将一年来创建工作开展情况总结如下。

(一)加强领导,落实任务,确保创建工作有序开展。继县、街道双创工作会召开后,我社区及时召开双创工作会议,进一步明确双创工作的指导思想、工作目标、时间安排、方法步骤,并明确的划分了双创工作责任区,对各责任区的组长做了严格的要求。为了确保创建工作有序开展,我们要求各责任区组长对双创工作进展情况定期汇报制度,强化制度约束,推动双创工作步入经常化、制度化、规范化的轨道,确保创建工作按期达标。

(二)广泛宣传,全民参与,营造创建工作的浓厚氛围。今年我社区从提高居民素质和双创知识知晓率出发,利用发放宣传资料、悬挂宣传标语、出动宣传车、散发由街道编写的双创简报、邀请媒体监督采访等形式全方位宣传开展双创的目的意义及工作进展情况。使广大居民的环境卫生保护意识和创建优秀卫生县城的责任意识明显增强,逐步营造了全民动手、齐抓共管的工作环境。

(三)和谐创建,突出重点,全面推动“创卫”工作有序开展。一是着力加强基础设施建设。为了彻底改变社区垃圾堆放严重,居民区公共设施陈旧,道路破旧的现状,XX社区以双创为契机,在财力十分拮据的情况下,多方协调和筹集资金,投入14万元硬化了县医院巷道,辛家崖巷口到教研室家属院路段,外贸家属院到电力局家属院路段的道路,对教育局家属的道路进行了铺砖维新。在南库渠五斋至八斋,砖窑湾一斋,砖窑湾坡底共新建公共厕所3个,在电力局家属院,外贸家属院各修垃圾池1座,并清理了南库渠多年堆积的垃圾。很大的方便了社区居民的日常生活。二是加强对社区环境的整治。年后XX社区多次组织各组的治安员、低保人员和包组干部分对社区各个角落进行了卫生大扫除。使社区的道路、窑畔、房畔上的垃圾得到了清理,并不定期的组织社区干部职工清理社区范围内的野广告。使社区的环境得到了美化。并对砖窑湾和南库渠的墙体进行了粉刷,使这两大居民区的面貌焕然一新,使这社区的环境得到了亮化。

四是积极开展平安创建工作。安定团结的政治局面是广大居民安居乐业的重要保证,一年来,我社区广泛宣传“创平安社区”的重大意义,采用群防、人防、技防三结合,狠抓落实。一是春节期间进行治安轮换值班,社区书记和主任带班,各小组组长轮流值班,使社区的治安环境得到了极大的改善。二是由各小组组长及包组干部下组及时了解社区各小组的纠纷及治安问题,并及时进行排查,上报。同时深入中小学校、幼儿园对其周边安全情况进行全面排查。三是结合社区实际,组织小组长在全社区开展反邪教警示教育活动,使广大居民认清邪教本质,倡导科学健康的生活方式,增强识别邪教、抵制邪教的能力,真正形成“人人反邪”的良好氛围。四是由社区小组长统计社区地质灾害易发点,并在社区安排居民作为地质灾害的观测员,从而加强地质灾害的防范抢险工作。

回顾一年来的创建工作,虽然我们在创建工作中取得了一定成绩,但与上级要求相比还存在一定差距,还存在一些困难和不足。一是受资金制约,硬件投入有限,社区基础设施建设还很薄弱;二是卫生单位、卫生小区创建力度和创建队伍相对薄弱,压力依然很大;三是居民素质还有待进一步提高,健康知晓率和行为形成率不尽满意。下一步我们将坚持创卫创优结合,以专项整治为抓手,以提高群众文明素质为目标,以卫生小区、卫生单位创建为载体,对照创建目标和验收标准稳步推进,统筹兼顾,突出重点,全力攻坚,确保完成总体创建目标各项工作任务。

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