辩论赛策划书

一、活动目的

辩论赛主要为丰富学生会各部门成员课余生活，加强各部门成员之间的交流，发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高成员阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、活动时间

初赛：20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16进8

复赛：20xx年x月x日（第四周周一）8进4

半决赛：20xx年x月x日（第四周周三）4进2

决赛：20xx年x月x日（第四周周五）2进1

四、活动地点

学校教学楼

四、赛制

每个部门派出四名辩手组成一支队伍，共十六个代表队，此次比赛实行淘汰赛制，共4轮16场比赛。

初赛：16个代表队抽签分组，进行8场初赛，淘汰8支队伍；

复赛：初赛胜出的8支队伍，分成4组分别进行4场比赛，淘汰4支队伍； 半决赛：复赛胜出的4支队伍分组进行2场比赛；

决赛：半决赛胜出的2支队伍进行冠军赛，其余2队进行季军赛

五、赛事安排

⑴、大赛主题

1、天灾更可怕——人祸更可怕

2、现代社会男女竞争平等——现代社会男女竞争不平等

3、合作比竞争更能使文明进步——竞争比合作更能使文明进步

4、名人拍商业广告可以虚构——名人拍商业广告不可以虚构

5、解放思想主要是领导干部的事——解放思想主要是普通群众的事

6、不破不立——不立不破

7、实行学分制利大于弊——实行学分制弊大于利

8、个人需要对于大学生择业更重要——社会需要对于大学生择业更重要

9、外来文化对民族文化的发展利大于弊——外来文化对民族文化的发展弊大于利

10、应对女性就业实行保护——不应对女性就业实行保护

11、大学生勤工俭学弊大于利——大学生勤工俭利大于弊

12、大学教育应以市场为导向——大学教育不应以市场为导向

⑵、辩论赛流程（由辩论赛主席即主持人执行）

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“*****”，正方观点是“*****”；反方观点是“*****”。 2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

⑶、辩论赛程序（简要）

第一阶段：阐述观点（共6分钟）

1、正方一辩阐述观点（时间3分钟）；

2、反方一辩阐述观点（时间3分钟）；

第二阶段：盘问攻辩（每人1分30秒，另有2分钟小结时间）

1、正方二辩盘问反方一、三、四辩；

2、反方二辩盘问正方一、三、四辩；

3、正方三辩盘问反方一、二、四辩；

4、反方三辩盘问正方一、二、四辩；

5、正方一辩、反方一辩分别对盘问环节进行小结

第三阶段：自由辩论（共10分钟）

1、正方首先发言；

2、双方交替发言；

3、每人每次连续发言时间不超过1分钟，发言次数不限，双方自由辩论时间各5分钟。

第四阶段：陈词总结（共8分钟）

1、反方四辩作总结（时间4分钟）；

2、正方四辩作总结（时间4分钟）；

第五阶段：观众提问

由观众对正方双方分别提出问题，正反双方分别作答；

第六阶段：评委评分

1、胜利方；

2、最佳辩手；

3、选择评委做点评；

第七阶段：宣布结果

1、主持人宣布本场比赛的获胜方；

2、主持人宣布本场比赛的最佳辩手；

3、主持人对该场比赛进行点评。

二、赛制具体说明：

（一）阐述观点阶段：

由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

（二）盘问攻辩阶段：

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行；

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次

作为攻方；辩方又攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替；

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得更换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题；

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成攻辩，双方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）；

（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒，用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理；

（6）四轮攻辩阶段结束完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及设计内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿。

（四） 自由辩论阶段：

①正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间； ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限；

③在自由辩论时间里，每人每次连续发言时间不超过1分钟，每一位辩手的发言次序、次数不受限制；

④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言；

⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可以向主席示意放弃发言；

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。自由辩论提倡积极交锋，对重要的问题回避交锋两次一上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题任然纠缠不放的，适当扣分。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

（五） 结辩阶段：

辩论双方应针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场；并且要针对辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

四、注意事项

1. 参赛选手应衣着整齐，举止文明。

2. 比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的漫骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

3. 自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

4. 比赛中不得与主持人发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

5. 如场上出现意外情况，最终由评委决定。

⑷、评分标准

1、团体分，共300分

（1） 按辩论阶段评分，记200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2） 综合印象分，计100分

语言分度：50分

团体配合，临场反应：50分

2、 辩手个人得分，每场总计50分。

每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得；全场最佳辩手由个人累积分最高者获得。 语言表达：10分

整体意识：10分

辩驳能力：10分

美感风度：10分

综合印象：10分

3、胜负判断

1、 每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分的总和来判断。

2、 辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

⑸、奖项设置

设一支冠军队、一支亚军队、一支季军队、一名全程最佳辩手、两名最佳新人奖、十二名每场最佳辩手（颁发证书）

四、经费预算：

1、横幅：2*50元/幅=100元

2、证书及奖状：200元

3、评委与特邀嘉宾纯净水：4*25箱=100元

4、打印费：100元

5、奖品：800元

冠军队：价值300元奖品

亚军队：价值200元奖品

季军队：价值100元奖品

全程最佳辩手：价值100元奖品

最佳新人奖：每人价值50元奖品

总计：1300元

第二篇：辩论赛策划书

赛会宗旨

秋意已浓，转眼间10级新生已经迈入大学生活接近两个月的时间。两个月的时间里在感受江西理工人文底蕴、寻找理工学子的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是理工学子身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化的传播和发展，我们特倾情奉献由青协举办的“口出妙语”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。

新学期，新机遇，新挑战，新希望。为丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现新一代大学生的风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

活动主题

本次辩论赛由江西理工南昌校区中正在迅速崛起的青年志愿者协会举办，主题为“口出妙语”，围绕“‘在校大学生创业利大于弊 ’还是‘ 在校大学生创业弊大于利’”这一辩题展开，以培养同学们的思辨能力为最终目标。

活动目的

①促进“辩论”文化在理工的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在理工的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力， ②同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；

③通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；

⑤展示大学生精神面貌；

⑥选拔参加校辩论赛的辩手。

具体活动流程

宣传与准备

活动宣传：（1）海报 由青协宣传部商议设计出一套海报，做一份展板展出，内容以宣传此次比赛为主（在比赛之后，将及时展出活动总结），分别在一食堂，二食堂门口等显眼位置展出；

（2）条幅 在室外悬挂2条宣传横幅，增加大家对大赛的关注度； （3）短信通知 大赛通知由各社团组织部通过飞信形式发给各社员； 活动准备（1）联系大赛评委，组建评委团

（2）申请活动场地和刊板展出场地； （3）部署各相关部门做好细节工作。

比赛流程 （一）赛前辩论知识讲座

介绍关于辩论的小知识，拓展同学们的知识面，约15分钟 （二）赛前轻松点

准备四个由椅背的凳子，进行“抢凳子小游戏”。

比赛规则：每组抽出五个人，围绕在凳子周围，听音乐开始五个人开始围着凳子转圈，主持人说“停”，五个人立刻去抢凳子坐，未抢到的一个为输家。输家要在准备好的纸条中抽取一个，纸条上是关于辩论小知识的问题，回答对则过关，回答错误就要表演节目，表演的节目得到认可即可获得奖品。 具体要求：

1、游戏时不能手扶凳子，否则犯规淘汰出局。

2、游戏时，前进的速度要均匀，不能一会跑一会停。

3、在凳子周围画一个圆圈，参加游戏人员在游戏走圈时不能进入到圈内，否则犯规，淘汰出局。

4、游戏时不能停在凳子边等凳子，必须匀速绕圈走。 5、在停止命令没有发出时，不能抢座。

6、击鼓工作人员不能观看比赛，以防暗中帮助。 7、游戏时注意安全，不能拥挤打闹。 (三)正式辩论赛 赛会时间：

参赛对象：江西理工南昌校区全体学员

人员需要： 主席：1名 主持人：两名 记时员：两名 比赛规则：

1、主持人宣布辩论赛开始 2、宣读辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委机点评嘉宾 6、开始辩论

7、评判团评议，递交评分表 8、点评嘉宾评析赛事 9、宣布比赛结果 10、辩论赛结束 辩论程序： 序号 程序

时间

1 正方一辩发言 3分钟 2 反方一辩发言 3分钟 3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟

4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟

5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟

记录员：一名 备注

每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。

6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟

7 正方一辩进行攻辩小结 2分钟

8 反方一辩进行攻辩小结 2分钟

9 自由辩论（正方先开始） 8分钟 双方各4分钟

10 反方四辩总结陈词 3分钟

11 正方四边总结陈词 3分钟

注：全程比赛用时32分钟（不包括中间环节，如主持人开场白等）

每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以时间牌提醒；用时满时，以时间牌终止发言；届时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 辩论过程的具体要求

1.

陈词规则

由正方一辩开始，对正方观点进行论述，然后反方对反方论点进行论述。提倡即兴陈词，观点清晰，论据详实，语言丰富。 2、攻辩规则

由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩。正反放一辩做攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。用时满后，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 3、自由辩论规则 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 4、总结陈词规则

先由反方发言，然后正方发言。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

2.

评判标准

（一）评判标准依据: 团体部分:

1. 审题：对所持立场能否从事实、逻辑、法理、立法、司法等多层次、多角度理解，论据是否充足，证据是否充分，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。 2. 论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。 3. 辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

4. 配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。

5. 语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，有幽默感。 个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分：

1. 论：陈词是否流畅，分析案情是否全面，论证是否合理合法，逻辑性是否严谨。

2. 辩：提问是否有针对性，回答是否中肯，反驳是否有理有据，反应是否机敏，用语是否得体。

（二）评分标准 1、团体分，共50分

评分项目 满分 正方得分 反方得分

陈词 3分 质询 4分

阶段评分 质询小结 3分

自由辩论 6分 总结陈词 3分 立场鲜明 7分

论据充足

综合评分

推理明晰 语言流畅 团队配合

总计

7分

6分 5分 6分 50分

2. 辩手个人得分，每场总计50

参考标准 正一 正二 正三 反一 反二 反三 语言表达、逻辑思维、辩驳能力、临场反应、

整体意识、综合印象

胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选 （四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

评委选定

1 决赛评委邀请有经验的资深学长 2比赛的评委不能中途更换

3比赛的评委5名，具体视情况而定

奖项设置 （一）团体奖：

1、辩论赛冠军奖（一个） 2、优秀组织奖（一个） （二）个人奖：

1、优秀辩手每队一名， 2、最佳辩手一名， 3、最受欢迎辩手一名

后期工作

收拾场地，打扫场地卫生，把借来的凳子还回去。 写工作总结。

在刊版、网站上发布比赛结果。

经费问题

饮用茶水： 10瓶×1元＝10元

辩论赛标识牌： 2元/个 x 2个=4元 比赛奖品：小礼品提供 评委礼物：小礼品提供

主办单位：江西理工南昌校区青年志愿者协会