九十六學年度第一學期商科第二次科務會議記錄

壹、時間：96年10月3日(星期三) 上午11:20 ~12:10

貳、地點：圖書館

參、 出席人員：葉淑玲主任、劉啟順組長、歐淑娟老師、陳瑟娟老師、郭美玲老

師、張禮秀老師、韓美齡老師、林麗娟老師、殷淑娟老師、張伊

瑩老師、張炯燦老師、陳淑青老師、許雅琪老師、葉翠珍老師、

黃湫瑛老師、巫麗珠老師、陳怡樺老師、傅敏儀幹事

肆、 主席報告：

1. .「96學年度專科暨高職各科系應屆畢業生之教科書使用情形」線上調查，請各位老師檢視任教科目是否需增列參考書籍。

2.「臺北市97年寒假國中生職業輔導研習營」本校規劃於97年1/28(一)至1/30(三)舉辦，請討論開課內容、師資及日期，由張伊瑩老師、及林麗娟老師負責，開課有文書編輯軟體研習營和自製Flash動畫電子賀卡，1/28，129兩天，但視人數而定，是否開課。

3.「96學年度高職學生英語歌唱比賽」請各位老師鼓勵同學踴躍參加，麻煩郭美玲老師填寫英文歌詞、蔡郁君老師加強音樂訓練，經討論暫定貿一1。

4.本週起實施「三項生活競賽」，希望各位導師叮嚀同學隨時維持教室整潔及秩序，頭髮及服儀若有不合格一律依校規處理。

5.「慣性遲到」的害群之馬一定要嚴格處置(譬如記過、中午罰站、留下刷地等…)，以免週考未考影響平均分數，或是造成班上三項競賽被扣分。

6.「行為偏差學生」請各位導師務必留下處理記錄以利期末操評會議時討論，同時對於屢勸不聽同學切勿姑息，以免影響全班風氣(例如：處一1蔡乙齊、處一2吳俊霖、處二1高立翰、處三2廖漢彬、貿二2卓奕霆、貿三1馬維隆、張允耀、貿三2劉韋男、葛啟恆)。

7.高中職一年級「愛國歌曲比賽」預訂12/12(三)舉行，請各班利用時間加練習，務必全力以赴，為班上爭取榮譽及獎金(暫訂第一名$1,200、第二名$1,000、第三名$800…)

8.「全國商業類技藝競賽」指導老師伊瑩及湫瑛，請於第一次段考後為文書處理

1各科老師請協助配合，勿記曠課！

9.輔導室於10/24(三)9:20~12:10邀請鄭石岩教授演講，主題「尋找生命的著力點」，請商科老師10:20~12:10視為科務會議，務必參加！

10.10/7(日)由於謙敬樓配電工程，全校停電至17:00！

記錄：傅敏儀

第二篇：国立科园实中97学年度第一学期第二次部务会议记录

國立科園實中97學年度第一學期第二次部務會議記錄 時 間: 97年11月25日

地 點: 第一會議室

會議記錄: 鍾艾倫老師 謝旻晏老師

主 持 人：鍾興能主任

出席: 見簽到表

一、 主席報告

二、 各處室工作報告

三、 報告上次會議決議案之執行情形

四、 會務檢討

五、 提案討論

案由1:訂定「國立科學工業園區實驗高級中學高中部學生成績考

查辦法補充規定」（教務處）

案由2: 訂定「國立科學工業園區實驗高級中學高國中部志工服務

學習辦法」（學務處）

案由3: 修正高國中部學生公假辦法（學務處）

案由4: 高中國中部務會議組織章程第六條第二款修正為：個人提案應有十分之一以上之連署。 （輔導室）

六、 臨時動議(10分)

七、 主席結論(2分)

主席報告：

由於校長今天參與一場高中職社區化的會議，無法出席，所以這次的部務會議主席由教務處鍾主任擔任，在鍾主任來之前，先請輔導室施主任報告。

【各處室工作報告】

? 輔導室施主任：

報告的內容都已經附在會議資料中，大家可以參閱。近期有許多的活動，歡迎各位老師來參加。

? 學務處燕萍組長:

1、11/28為高一高二校外教學，由於本次與彰師大地理系合作，雙方一同進行，沒有特別配合旅行社，若各位老師對於活動期間有任何安全上的考量，或任何需要改進的建議，歡迎提出給予指教，活動期間也請高一二的導師們協助。

2、１２／８、９為新竹市的音樂比賽，可能會有許多同學請公假，公假名單已在任課老師手上。

? 黃教官：

１2／３為高二的實彈射擊演練，將於當天中午12：30出發至關西營區，

預計當天下午16：30時回來。目前正在協調營區參訪時間，如無法參訪，則會提早回來，視情形調整課程安排。

? 教務處報告：

1、９８課綱的課程實施辦法原明年要上線，延到９９年實施，所以，從明年一月開始，高中老師須完成整年度的課程規劃。重點有五項，請高中老師參閱，並於開各領域教學研究會時，互相討論。

2、國語文成績非常好，感謝各位老師，尤其是李巾賢老師指導的3位學生皆獲新竹市第一名，並代表新竹市參加全國決賽。

3、註冊組依教育部來文修定成績考查辦法。重修後的成績要用重修後的成績來登錄他的成績，從現在高一開始試用。會影響三年後的甄選入學百分比，對此，各校有不同措施，例如台北仍維持使用原始成績來做申請推甄的依據。據此辦法，請各位老師斟酌給分。

4、設備組：於三樓教具室新裝了兩台讀卡機，若老師們有使用的需要，於今天兩點時會有人指導如何操作。

5、實驗研究組：今年度學科能力競賽成果豐碩，有八位同學獲獎，感謝數學科及自然科老師的指導。

6、外交小尖兵：許蕭老師獲中區優勝

7、恭喜揭維邦老師榮獲教具比賽優等，目前揭老師公假參加研討並分享其教具製作的成果。

8、校友何應佑，日前答應回校協助指導學弟妹的奧匹競賽。

9、資訊組：關於各位老師e-mail的使用，以往需輸入(：900)，現在則可省略。

10、下禮拜由本校主辦在光武國中舉行全新竹市JHMC數學競試。

11、考量老師建議，希望能讓同學檢討完畢考卷，下禮拜二再將學生成績交回註冊組。希望同學可以對題目有更好的檢討與了解。

學務處運動會檢討意見

1 各班進場小小表演: 很好（13位）；不好（1位: 有些部別未按照3-5秒之規定）；不妥（1位: 亂）；沒意見（1位）

2 賽程安排方面（檢錄、預賽、決賽、賽程排定等）

(10/29星期三下午，11/5預演一整天，11/8比賽當天，11/14補賽):很好（10位: 集中比賽項目,學生參賽踴躍,不致遺忘）；不妥（3位: 希望賽程能盡量集中；建議十月二十九日及十一月五日併一天預賽）；很不好（1位: 拖太久,影響太大,建議利用週四及週五辦妥運動會）；沒意見（2位 ） 3 工作人員安排: 很好（15位:依分配時段協助工作）；不妥（1位: 1.沒有

可資辨認的識別牌或帽或衣服,執行工作時還要被家長趕來趕去,極度不舒服2.以後請不要一人排兩份工作,因為他絕不會在第二份工作3.攝影組以後請勿排不會來工作的人）

4大隊接力的辦法：很好（14位: 最沒爭議的一次比賽）沒意見（2位） 5頒獎流程安排：很好（11位：事先公告頒獎時間,避免混亂）；不妥（2位: 有些學生不清楚頒獎時間及自己的名次,可否多宣導或各班1張；有點混亂冷清，學生不太配合頒獎時間）；不確定(1位:因兩次補發獎狀獎牌,不知是否學生不清楚頒獎時間) ；沒意見(2位)

6、裁判安排：很好(14位:專業分工)； 沒意見(2位)

7、本次運動會，需要改進之處

1.將校運會直接訂於週四﹑週五或週五﹑週六兩天,不必延宕太長上課時間

2.器材準備必須事先開會,確定器材及工作人員

3.有學生週記反應,有些田賽項目因國高中一起比賽,故比起上場時間,等待時間拖太多,苦候許久

4.參加推鉛球比賽學生反映,裁判老師在比賽前未清楚說明新的比賽規則

5.生輔組班級點名時間未清楚告知學生,且點名次數太少

6.希望預演時能規劃休息區

7.應增加檢查員於各角落,並適度管制學生穿越跑道情形

8.加強義工學生的事前訓練,勿有過度的自主意見

9. 糾察應嚴格執行會場秩序的維持

10. 檢錄提早太快,廣場聽不到聲音

8本次運動會，值得鼓勵之處：

1. 全體教職員工通力合作

2.賽前有先向學生們說明注意事項,減少比賽中違規情形

3.補賽時在看台區有將各班休息位置標示清楚

4. 平安順利,賽程流暢,有效率

5. 鮮少有爭執情事,呈現一片祥和氣氛

6. 工作人員辛苦了

7. 體育老師通力合作,國小部多位老師協助,感恩!

8. 謝謝老師們事先的仔細規劃,整個流程很順利

9. 各人的致詞都簡短有力

9 其他

1. 建議運動會改至週五舉辦,因周六有許多學生有事請假,無法參與

2. 建議賽程提早公佈,減少同一天的衝突

3. 建議各部運動會分開舉辦,免生爭執,避免部與部間對立與紛擾

4.運動會當日下午停賽,學聯會商機流失,營業額僅去年一半,對校方抱歉 (學聯會鄶郭怡妏心聲 )

5.謝謝體育組及老師們準備的用心,辛苦了

【報告上次會議決議案之執行情形】

（一）直升辦法修定如下，己於10月13日網路公告:

參、甄選方式：申請者按下列成績高低依次遴選；成績相同時，則依

國民中學基本學力測驗國文、英語、數學、自然、社會分

數高低排序後錄取。成績皆相同者，依應錄取名額抽籤錄

取。(抽籤相關事宜另行通知)

貳、保送直升資格：

三、未有小過（含）以上之處分者。

（二）通過「國立科學工業園區實驗高級中學國中部學生在家自行教育實

驗計畫」，於11月12日網路公告。

【會務檢討】

? 紋瑜老師提出：

想藉由班上兩位同學的情形，提出對於圖書館罰款的疑議。其中一位同學之前弄丟了一本雜誌，書價為120元，加上逾期的罰款，總共須繳六百多元；而另一位同學弄丟了一本相當昂貴，九百多元的書籍，且加上需繳清的罰款，總共須付給圖書館一千多元。由於同學上沒有工作能力，繳清這些費用有些吃緊，想提問罰款是否有最高限制？而某些價格昂貴的書籍是否能限制館內閱讀？

圖書館曹主任回應：

按照圖書館以往的規定，每個月的15號會列出逾期同學的名單並進行催還的動作，之後照著每天一本一元的規則進行罰款累計。寒暑假期間暫停累計。就我所知，其中一名同學是在國二時為了做美術作業借閱那本書，六月就己過期，暑假期間便將書本遺留在國二的教室，過了暑假後，想回原教室找書，就非常困難。

所以想在此提醒同學的是，需注意自己是否已被催還，並按時還書，我們目前會照著圖書館原本的規定進行。至於是否提上限或更動罰則，可以提行政會報討論，任何修改須經校務會議通過始可。

文秀老師亦提出：

還是回到剛剛的議題，之前曾反應過是否要訂罰款上限，但前圖書館主任認為這關係著系統程式的運作，無法訂。而由於剛才有老師再次提出罰款的問題，思考是否藉此機會討論訂出上限的可能性。

添丁老師認為：

之前我的班上學生也有人被圖書館罰了兩千多元，但他是因為欠閱覽證，所以以一天二十元來累計的。我想表達的是，圖書館並沒有因為同學逾期就沒有催還或提醒，我認為這是學生自己本身的責任，例如雙語部的規定是沒有還書，未來就領到影印本的畢業證書，這種方式就不錯。 紋瑜老師回應：

我不反對要處罰學生，只是覺得罰款只是處罰家長，並沒有直接、實際的讓學生盡到責任，所以我想提出是否改以「愛校服務」來替代。

提案投票表決：贊成須訂罰款上限者：17人

反對訂定罰款上限者：5人

教務處鍾主任回應與結語：

我想回應莊老師的提議，教務處和學務處合作，若學生畢業前沒有歸還應歸還的書籍，則只得領取影印的畢業證書，至於罰款，剛才決議通過「須修訂上限」，至於上限多少，則由曹主任於下次行政會議時提出供五部主任討論。

郭靈鳳老師提出：

? 以往我總是會在提出檢討或意見時受阻撓，今天我會心平氣和地說，也

希望我可以把我想表達的說完。關於學校一些行政措施，希望能考量仔細後再執行，辦事態度不要太輕率，倘若做錯事後認錯就好，希望注意不要沒有改正結果使得許多時候導師要在後面收場，造成導師們的困難。

? 教師外訂便當設限一年多，當初希望控制數量。警衛室說如果學校同意

的話，可以直接送到辦公室。是否可以通融在１１：３０到１２點的時段內?

回應：在行政會報提出，會尊重總務處和員生社的決定。

? 監考交卷之後很吵，雖然已說要去活動中心，但還是造成很大困擾，希

望巡堂老師多注意

玲秀老師：

? 謝謝教務處，妙玲老師精心安排進行的活動和調課。

? 住宿生一開始會知會導師，今年沒有知會

? 點選學校網頁資料，途徑不清楚。例如上星期六有經典講座，但網頁找

不到相關場次的時間；或家長想了解新生入學辦法，操作介面不是很容易。

回應：網頁已沿用十幾年，招生部分在招生資訊，教職員通訊錄在教職員通訊，應無困難。

體育組蔡老師：

? 運動會有一點建議，例如第八節要不要上，或學科競賽衝突，相關檢討

會議希望主任或教學組可以一起出席，讓賽程協調更完整。

回應：第八節要不要在書面知單上已有交待清楚

【提案討論】

案由1:訂定「國立科學工業園區實驗高級中學高中部學生成績考查辦法

補充規定」（教務處）

說明: 依據高級中等學校學生成績考查辦法第20條辦理

討論:

1.補充規定第２０條刪除

2.功過相抵是否合適有待討論

案由2: 訂定「國立科學工業園區實驗高級中學高國中部志工服務學習

辦法」（學務處）

說明: 依據高級中等學校學生成績考查辦法第2條第二款辦理

【辦法】國 立 科 學 工 業 園 區 實 驗 高 級 中 學

高國中部志工服務學習實施辦法草案

97年11月25日部務會議通過

壹、依據：97年6月26日教育部台參字第0970115274C號令修正發布之

「高級中學學生成績考查辦法」 第2條第二項第（二）款辦理。 貳、目的：一、建立學生尊重生命價值、規畫生涯發展、提升生活素養、

體驗社區實際需求，具備公民意識及責任感。

二、增進學生服務他人的習慣與技能，建立服務的人生觀，為

現代公民做準備。

參、 實施對象：本校高國中部學生。

肆、實施辦法：

一、服務學習內容：

由學務處擬定服務學習內容，印製發給學生「服務學習護照」（附件

一），供學生記錄服務學習內容及認證使用。服務學習 內容如下：

（一）校園服務：

由學校行政單位或導師提出，經學務處核定之義工性質服

務、勞動服務等。

（二）校外服務：

1. 勞動服務：參加政府構或非營利機構主辦的環保、清潔、綠

化美化等工作。

2. 生命關懷性質：如服務養老院、孤兒院、醫院、老人中心、

植物人安養中心、臨終關懷中心、家扶中心...等等。

3. 工作營性質：配合校外服務性公益社團活動，如愛心園遊會、

義賣籌款表演、淨山活動、社區兒童育樂營、生活營、教育

營...等等。

4. 義工性質：擔任政府機構核備之各機關團體義工，如美術館、

科學工藝館、歷史博物館、董氏基金會、消保會、...等等。

（三）國外志工服務: 參加海外志工服務工作。

二、認證紀錄

(一)由學務處製發學生「服務學習護照」供學習紀錄服務內容及認證使用。

(二)學生每次參加服務活動時均應取得學校教師、主辦單位或其

他依規定核可人員之認證簽章。

（三）期末收回「服務學習護照」登錄服務時數於成績單上。

伍、考核與獎勵【討論是否有考核一項或高國中分開處理 】

一、每學期每位同學至少參與志工服務學習1小時（可累計）。【討論】

二、未達上述時數者，於寒暑假期間返校愛校服務半天，不列入時數計

算。

三、每學期統計高國中志工服務學習時數各取前十名，發給「服務學習楷模獎狀」以資鼓勵。【是否規定最低時數】

四、每學年統計畢業生三年志工服務學習累積總時數前五名，於畢業典禮上頒發「公共服務獎」以資鼓勵。【是否規定最低時數】

五、如遇時數相同者，則以校外（含國外）志工服務時數高者給獎。

陸、本辦法經高國中部部務會議核可後實施，修正時亦同。

國立科學工業園區實驗高級中學高國中部志工服務學習護照 （附件一）

□高中部 □國中部 班級： 年 班 座號： 姓名： ※ 認證時數請由服務單位填寫

討論 1. 考慮認證方式

2. 確認大原則，考核跟獎懲，是否不要有最低時數的限制。 3. 目的何在？有的學生對於當志工一馬當先，但無法有責任的先完成自己事情。目的為推動服務學習。也對高中學生推甄申請有幫助。但對國中生是否有需要，國中生容易本末倒置。建議先從高中實施，以愛校開始，再推廣到社區。

由於會議時間已到預定結束時間，是故第3，4案留待下次會議討論。 案由3: 修正高國中部學生公假辦法（學務處）

說明: 依導師會議建議辦理

【草案】國立科園實中高國中部學生公假修訂草案 971126

公假認定標準：

一、代表學校或班級參加校內外比賽。

二、學校代表隊集訓（須檢附訓練計畫）。

三、因各項活動或比賽需要，經主管行政處室或指導老師認可者。

四、老師約談。

五、公家單位來函邀請學生參加之各項活動。（增列）

六、參加由政府或學術機關舉辦之各項學資認證考試，經教務處認定有利於升學推甄使用者。（增列）

請公假時機：

一、除老師臨時約談外，其餘公假必須事前辦妥手續。

二、代表學校參賽，請承辦單位代為辦理公假手續。

三、參加校內比賽如需利用中午練習，僅開放比賽前兩週之中午。（校外比

賽由各負責單位認定需多少練習時間。）

四、利用正課時間作比賽練習，不屬學務處規範管理，由該節任課老師或

活動指導老師全權督導及負責。

案由4: 高中國中部務會議組織章程第六條第二款修正為：個人提案應有十分之一以上之連署。 （輔導室）

說明：原個人提案應有五分之一以上連署，擬調整為十分之一

國立科學工業園區實驗高級中學高中國中部務會議組織章程

第六條: 提案：

一、各處室所提議案毋需連署。

二、個人提案，應有五分之一以上之連署。

議案之提出應於會議召開前三日提出，提案應列明提案單位（人）、案由、說明、辦法。提案經主席查閱後列入議程，如未列入應說明理由。

八、 臨時動議

1.聯課活動點名要確實

2.星期五制服日，穿便服站在後面，如何有效管理和進行處置

3. 衣服，耳環，打掃相關規定需要明確，以免導師工作難以落實。

4.若是電腦閱卷出現問題如何判定?

回應: 電腦閱卷若有問題，規定由人工再次校對，由老師自己認定給分與否。

九、散會