三年级数学思维训练学员评语

时间:2024.4.30

三年级数学思维训练学员评语

班主任:方早萍

杨博然:

你真是一位聪明的男孩儿。你思维敏捷,而且对数学知识能举一反三,触类旁通;上课时,积极动脑,发言积极,有时独特的见解让人刮目相看;做作业时,与众不同的解题方法,常给大家一个意外的惊喜;因此,你的数学成绩和思维能力在班上名列前茅。

管新雨:

你上课认真听讲,能有条理地说出自己的思维过程;你的抽象思维能力有了一定的进步;但你缺乏耐心,在思考难题时容易放弃,不敢多角度地尝试用所学的知识找出解决问题的途径。其实你是个很优秀的女孩,做难题时要多一些耐心和信心,愿“信心”陪伴着你,“成功”成为你的伙伴。

高尧:

你是个聪明、爱思考的女孩;你的思维敏捷,有较好的思维能力;你的学习习惯有了很大的进步,在班上你的数学成绩和数学思维能力名列前茅。不要小看自己的点滴进步,不积跬步无以致千里,你已用事实证明了这一点。

叶晓莹:

你现在对数学学习有了较浓厚的兴趣,有一定的抽象思维能力,学习的自信心也增强了。

你在上课时肯动脑筋,积极举手发言,作业正确率也有了很大提高,数学学习有了明显的进步。大家都为你高兴。希再接再厉,更上一层楼。

朱丽瑶:

你是我们班上最遵守课堂纪律的好孩子,虽然上课时你不善言语,但你能跟着老师的提示去认真思考;你有一定的有序思维能力;如果你在上课时再主动、积极些,做难题时刻苦努力些,你的数学成绩会更上一层楼。

严嘉诚:

你的思维敏捷,有一定的思维能力,上课肯动脑筋,善于思考,发言较积极;你是一个聪明的男孩,老师想送给你一个公式:“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你一定能成为一位出色的男孩。

方镕华:

你的数学思维反应敏捷,思维能力也较好;如果你在完成思考或书面作业时不要马上和同学交流,使自己的思维独立性强一些,那么在将来的学习中一定会有更可喜的进步,要知道“梅花香自苦寒来” 。祝你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

朱辰东:

你思维敏捷,一点就通,在课堂上认真思考问题的神态及精彩的回答,给老师和同学留

下了很深的印象。你有很好的学习习惯,上课专心听讲,积极思考难题,学习上有上进心;正因为如此,你的数学成绩和思维能力在班上名列前茅;希再接再厉。


第二篇:小学生数学思维训练评语


小学生数学思维训练评语

你是个聪明的男孩,每次上课都能积极思考,充分发表自己的独特见解;你的思维有独创性,遇到难题时,你总能“柳暗花明又一村”;你的数学思维很有潜质,如果能在练习计算题时少一些粗心,多一些细心,你的数学会更上一层楼。

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。上课时,你思维敏捷,发言积极,有时独到的见解让人耳目一新;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;但你上课有时注意力不集中,思考难题时容易“蜻蜓点水”,不够深,都是阻碍你取得更大进步的绊脚石。你是一个非常聪明的男孩,老师想送给你一个公式:“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你一定是个出色的男孩。

勤奋、细心和善于思考是你优秀成绩的灵丹妙药。你强烈的上进精神和主动积极的学习态度及较好的抽象思维能力令你的成绩在这个班里总能名列前茅,希望你象海燕一样迎风接浪,勇闯海阔天空,搏击无价人生,祝愿你的成绩稳中有升而又能出类拔萃。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,而且你有序的数学思维,认真的学习态度赢得了大家的好评。但你刻苦勤奋却稍欠点灵机应变,老师相信,只要你鼓足勇气大胆发问,不懂就问,虚心有效地以他人之长补己之短,一定会有更大的进步。

你热情聪慧,数学思维反应敏捷,以不断的努力和不甘落后的精神取得了不错的成绩,如果你的思维独立性强一些,在将来的学习中一定会有可喜的进步,要知道“梅花香自苦寒来” 。祝你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵! 你是个聪明、爱思考的男孩,你的思维敏捷,在课堂上你是一个真正的小主人,不要小看自己点滴进步,不积跬步无以致千里,你已用事实证明了这一点。不要满足于现状,要不断进取,不断超越自己,这才是人生的真谛。

你自觉勤奋的学习态度使老师深感欣慰,每一次的重点知识你能不需老师的提醒便自觉地记录下来,这是个很好的学习习惯,如能持之以恒,你的学习一定会取得令人满意的成绩。切记要胜不骄,败不馁,要严于律己,奋勇冲刺,能做大树,决不做小草!

勤奋好学,思维敏捷,一点就通,勤做笔记的你给老师留下了深刻的印象,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,端正的作业习惯让老师对你刮目相看,你是个多么聪明的孩子呀!老师希望你能记住那句古话:锲而不舍,金石可镂。愿“认真”陪伴着你,“成功”成为你的伙伴。

你现在的数学学习兴趣加浓了,你的抽象思维能力也有了长足进步,你以不断的努力和不甘落后的精神取得不小的进步,老师真为你高兴。对自己要有信心,老师相信,只要你脚踏实地地加强薄弱科目,鼓足勇气大胆发问,虚心有效地以他人之长补己之短,一定会有更大的进步。

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