四上语文归类复习
一、多音字。
1、乘（ ）（ ） 17、率（ ）（ ）
2、降（ ）（ ） 18、卷 ） ）
3、涨（ ）（ ） 19、供（ ）（ ）
4、屏（ ）（ ） 20、给（ ）（ ）
5、调（ ）（ ） 21、禁（ ）（ ）
6、缝（ ）（ ） 22、兴（ ）（ ）
7、冠（ ）（ ） 23、塞（ ）（ ）
8、似（ ）（ ） 24、应（ ）（ ）
9、干（ ）（ ） 25、转（ ）（ ）
10、铺（ ）（ ） 26、薄（ ）（ ）
11、难（ ）（ ） 27、数（ ）（ ）
12、号（ ）（ ） 28、模（ ）（ ）
13、称（ ）（ ） 29、空 ） ）
15、重（ ）（ ） 30、间 ） ）
16、喝（ ）（ ） 31、恶（ ）（ ）
32、折（ ）（ ）（ ）
33、差（ ）（ ）（ ）（ ）
34、强（ ）（ ）（ ）
35、的（ ）（ ）（ ）
二、语文园地“日积月累”。
（一）对联（有关自然景观的对联）
1、回文联。
2、叠字联。
3、用拟人的方法写景的对联。
4、我国著名风景区的对联。
（1）、
（2）、
（3）、
（4）、
（二）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在画竹子时心里有一幅竹子的形
象。
比喻做事之前已经有通盘的考虑。
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
其中“杏林”称颂医生。
（三）背诵童话诗《雨中的树林》
（四)背诵《过故人庄》
（五）填写古代名句
1、“ ” 这句名言告诉我们如何做人。
（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）
2、 （意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）
3、 （意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）
4、 这句名言告诉我们要珍惜时间。
（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）
（六）默写探索科学的名人名言
1、
2、 3、
4、我还知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。
三、今册学过的古诗名句该如何运用
（1）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“”
（2）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“
（）唐?李白与友人送别时，写下了“ ”表达了与友人依依惜别之情！
（9）唐?王维与友人送别时，写下了“ ”表达了与友人依依惜别之情！
四、课文道理（体会）汇总
1、《题西林壁》苏轼（宋）
告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。 对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
2、《游山西村》陆游（宋）
告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。 刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》 李白（唐）
赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜
别的感情。
读课外送别诗——《赠汪伦》和《别董大》
4、《送元二使安西》 王维（唐）
该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。
5、《爬山虎》 叶圣陶
道理：只要我们善于观察，就会有所发现。
6、《巨人的花园》 王尔德（英国） 道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。
7、《去年的树》 新美南吉（日本）
道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
8、《卡罗纳》 体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。
9、《给予是快乐的》 体会：明白了给予是快乐的道理。
10、《为中华之崛起而读书》
体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。
11、《乌塔》
体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。
五、单元课文体会
学习完每个单元课文的体会是什么？
1、第1单元课文（写景）
体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。
2、第2单元课文（观察）
体会：我懂得了只要我们善于观察，就会有所发现。
3、第3单元课文（写童话）
体会：我感受到了童话故事神奇，有趣，以及富有想象力。
4、第4单元课文（写动物）
体会：表达了作者对动物的喜爱与赞美。
5、第5单元课文（写世界遗产）
体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。
6、第6单元课文（人间真情）
体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮助。
7、第7单元课文（成长的故事）
体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。
8、第8单元课文（科学技术）
体会：我感受到科学技术发展的惊人速度。
六、课文事物特点汇总
第1单元课文（写景）
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的鸟的天堂。
4、绚丽多彩的火烧云。
第2单元课文（观察）
1、嫩绿的爬山虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的魏格纳。
第3单元课文（写童话）
1、任性，冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。
第4单元课文（写动物）
1、高傲，架子十足的白鹅。
2、全是海军上将派头的白公鹅。
3、性格古怪，淘气可爱的猫。
4、慈爱尽职的母鸡。
第5单元课文（世界遗产 ）
1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。
2、风景优美的颐和园。
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。 第6单元课文（人间真情）
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。
2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的小钱。
3、失去母亲的卡罗纳。
4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。
第7单元（成长的故事）
1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。
2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。
3、热爱生活的乌塔。
第8单元课文（科学技术）
1、呼风唤雨的世纪。
2、神奇、方便舒适的电脑住宅。
3、类型众多的恐龙里有一种进化成了飞翔的鸟儿。
4、植物的种子经过太空旅行以后，再种植所发生的神奇变化以及特殊作用。
七、修辞手法造句
（课文出现过的修辞手法）
1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句）
2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）
3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游
戏，瞧，他们玩得多开心啊！（排比）
4、是谁养育了我们？是我们的父母！（设问）
5、这难道不是伟大的奇观么？（反问）
6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）
他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。
七、不同类型的词语复习。
1）ABB
①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④绿油油 ⑤乐呵呵 ⑹水汪汪 ⑶AABB
高高兴兴 舒舒服服⑷ABAB
商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 ⑸AABC
心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方
⑹ABCC
得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰
⑺ABAC
不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不
四
八、不同特点的成语复习。
1、含反义词的成语。
远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻
2、含近义词的成语——生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语
3、表示高兴的成语——兴高采烈 眼开眼笑 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气
4、三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
5、表示性格特点的成语：
活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干
6、关于动物的成语
7、描写四季特点的成语：
春：春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 开
夏：骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫 秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 大雪
九、我能把词语写得即正确又美观。
guī lǜ h?n jì fù gài ji鹅毛àn 百花盛
zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī ká
( ) ( )
cí xiáng ɡ tiān
( ) ( ) ( ) ( )
sōu suǒ ōng kuàng ku ( jìnɡ mì ɡuāi qiǎo à yu ) ? h yánɡ wǔ xi ǎi xi ) zēnōng
( yìqī
yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
chà yì
ɡ
( )
( ) ( ) ( ) kuánɡ
ɡ xì
( ) ( ) (
) ( ) f?i yōu lǜ zhǔ móf?n zhàncán kù qīcǎn zǎi
第二篇：教科版二年级下册语文期末归类复习题1
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教科版二年级下册语文期末归类复习题1——4 教科版二年级下册语文期末归类复习题1 一、比一比组词
到（ ） 脸（ ） 亮（ ） 脑（ ） 坐（ ） 象（ ）跑（ ） 倒（ ） 练（ ） 炼（ ） 扬（ ） 杨（ ） 代（ ） 伐（ ） 铅（ ） 沿（ ） 奋（ ） 夺（ ） 换（ ）唤（ ） 骏（ ） 俊（ ） 目（ ） 泪（ ） 糖（ ） 险（ ） 豪（ ） 恼（治（ ） 漂（ ） 峰（抬（ ） 飘（ ） 蜂（驶（ ） 喊（ ） 术（ 使（ ） 减（ ） 木（ 箱（ ） 辩（ ） 聊（厢（ ） 辨（ ） 聪（旺（ ） 传（汪（ ） 肉（ 遍（ ） 净（编（ ） 挣（ 缓（ ） 极（） 暖（ ） 级（破（ ） 拍（ ） 功（坡（ ） 排（ ） 攻（必（ ） 浇（ ） 挠（心（ ） 烧（ ） 饶（淮（ ） 秦（ ） 端（新课标第一网系列资料 ）座（ ）像（ ）抱（ ）谷（ ）客（ ）钢（ ）技（ ） 幸（）项（ ） 辛（ ） 何（ ）悔（ ）河（ ）海（ ）些（ ） 仅（ ）且（ ）此（ ） 又（ ） 具（）翻（ ） 摸（ ）防（ ）播（ ） 馒（ ）仿（ ）盯（ ） 佛（ ）珍（ ）钉（ ） 拂（ ）诊（ ）晴（ ） 疼（ ）中（ ）睛（ ） 痛（ ）钟（ ）困（ ） 难（ ）形（ ）因（ ） 准（ ）刑（ ）跟（ ） 摸（ ）雷（
） ） ）
） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
塘（ ） 准（ ） 泰（ ） 瑞（ ）根（ ） 膜（ ）震（ ） 绿（ ） 浆（ ） 梯（ ） 拾（ ）另（ ） 脏（ ）城（ ） 剥（ ） 奖（ ） 第（ ） 答（ ）别（ ） 肚（ ）诚（ ） 铛（ ） 按（ ） 芳（ ） 消（ ）帕（ ） 准（ ）陪（ ） 档（ ） 案（ ） 方（ ） 悄（ ）怕（ ） 唯（ ）培（ ） 闻（ ） 掏（ ） 达（ ） 错（ ）哨（ ） 鸡（）吹（ ） 问（ ） 淘（ ） 这（ ） 借（ ）静（ ） ）炊（ ） 歌（ ） 匠（ ）
哥（ ） 臣（ ）
二、多音字组词
jiāo（ ） ju?（ ） yu?（ǎ（ ） hào （ ） 教 觉 乐 假 号
jiào（ ） jiào（ ） ） jià（ ） háo （ ） xínɡ（ ） jìn （ēn （ ） de（ ） huán（ ） 行 劲奔 得 还
hánɡ（ ）） b?n （ ） d?（ ） hái（ ） f?ng （ （ ） chuáng（ ） gēng（ ） w?i（ ） 缝 重传 更 为
f?ng （ ） ch?ng（ ） zhuàng（ ） g?ng（ ） w?i ） gān（ ） xīng（ ） fā（ ） sh?nɡ（ ） m?i（ ） 干 兴 发 盛 没
gàn（ ） xìng（ ） fà（ ） ch?nɡ（ ） m?（ ） l?（ ） zhuǎn（ ） shǎo（ ） juǎn（ ） dào（ ）
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乐 转 少 卷 倒
yu?（ ） zhuàn（ ） shào（ ） juàn（ ） dǎo（ ） cháng（ ） kōnɡ（ ） bāo（ ） nán（ ）
长 空 剥 难
zhǎng（ ） k?nɡ（ ） bō（ ） nàn（ ）
三、将下列成语补充完整。新 -课 -标-第 -一-网
兴高（ ）烈 （ ）天动地 （ ）过则喜 一叶知（大公无（ ） 专心（ ）（ ） 独立（ ）（ ） 熟读（ ）（ ） ）（ ） 全神（ ）（ ） 聚精（ ）（ ） 凝神（ ）（ ）（ ）
惊（ ）动（ ） 取（ ）补（ ） （ 舍（ ）忘（ ） 积（ ）成（ ） 早（ ）晚（ ） 柳（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）征（ ）战 一（ ）知（ ） （ ）（ ）降（ ）（ ）
大（ ）无（ ） （ ）人（ 先（ ）后（ ） 自（ ）自（ ） 光明（ ）（ ） 自（ （ ）己为人 （ ）利（ ）义
掩盖过（ ） 百花（ ）人为乐 （ ）言（ ）语 （ ）张（ ）望
劈（ ）盖（ ））（ ） 排（ ）倒（ ） 云雾弥（ ） 驰名（ ）（ ） （ ）幻（ ） （ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）秀丽 碧波（ ）（ ） 自（ ）不（ 你（ ）我（ ） 不（ ）不（ ） 又（ ）又（ ）
高（ ）深（ ） （ ）势（ ）峻 （ ）（ ）峭壁 群山（ ）（ ）（ ）光山色 （ ）（ ）汹涌 （ ）流不（ ） 举世（ ）（ ） 喜出（ ）（ ） 垂（ ）丧（ ） 大（ ）一惊 （ ）歪（ ）斜 （ ）告（ ）勇 （ ）声（ ）响
（ ）干（ ）燥 （ ）不释（ ） 姿态（ ）异 （ ）望（ ）际 （ ）势雄壮
四、照样子写一写
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打闹——打打闹闹 快乐——— 轻松—— 亲热——
结实—— 高兴—— 热闹—— 老实—— 清楚—— 干净—— 明白—— 世代——
五、 选词填空
【鼓励 奖励 】 1、这次数学竞赛我得了第一名，妈妈（ ）乐我一本字帖。
2、期中考试我没有考好，老师（ ）我努力学习。
【敏捷 灵敏】 1、小猴子动作非常（ ）。新|课 |标|第 | 一| 网
2、警犬的鼻子很（ ） 【如果??就 宁可??也不?? 无论??都?? 不仅??还?? 】 1、爸爸（ ）会修汽车，（
2、（ ） ）农夫为此日夜担忧。
3、小女孩（ ）自己被淹没，（ ）让弟弟们淹死。
4、（ ）被淹死在井里。
5、（ ）能按时到校。
（果然 忽然）1 ）下起了大雨。
（呼唤 呼叫）2 ）着向村子那边驶去。
（问题 ）。
（骄傲 得意） ）。
（漂流 飘扬）5、天空中再也看不到（ ）的风筝了，小溪里再也看不到（ ）的纸船了。
（做 作 昨）6、她（ ）天的（ ）业（ ）得很认真。
二年级语文下册期末归类复习2
wàiɡu? fēnɡjǐnɡ y?u qí shēng kāi jùdà shīzǐ tán qín děnɡdàiān huī
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（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）tán qín děnɡdàiān huī
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duàn kāi
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bǎn d?nɡtǎn bái
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zhěnɡqíduǒshǎn
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bānɡzhù
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tìt?u
bùfēn
běi jí
zhìlìsh?nɡkāi
sh?nɡlìɡǔn kāi
wūní
wēi xiǎn
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ɡuǎi wān
d?yì
xiōnɡpú
dào cǎo
liánɡshí
dǒnɡshì
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d?nɡyǎn qīfù
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
b?i k?
li?kāi
tǎo yàn
d?nɡjiānɡ
chīkuīchúle
shūjí
xiānɡzǐɡàn jìnɡ
（ ）（ ）（
）（ ）（ ）（ ）（fùmǔ
fánɡzhǐ
f?nɡbǔ
bǎi fànɡ
fān shū
shūy?
jiāf?nɡ
xùn sù
y?u qī
lìk?
新课标第一网系列资料 （ ） ）
nián línɡ
bùjǐn
xu?tánɡ
chuán shuō
qín f?n?r qiě
ji?qián
biàn dì
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二年级语文下册期末归类复习2
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xīnɡ wànɡ xià zǎi qiān bǐīnɡ chǔ cún zhuānɡ dìnɡ
一、选词填空
（颗 ）星就是北极星。
（跑 泡 抱 饱）1、小鱼吐出的水（ ）真好看。
2、吃（ ）饭后不能马上运动。新 课 标 第 一 网
3、妹妹（ ）着个布娃娃。
4、上课铃响了，小朋友们飞快的向教室（ ）去。
（精心 细心 精致）1、奶奶病了，妈妈（ ）照顾奶奶，奶奶很快就康复了。
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2、展览会上的工艺品件件都很（ ）。3、鲁迅把自己的书（
）地放在母亲床边的红漆箱子里。
（宝贵 珍贵）1、爸爸把他多年种香菇的（ ）经验编写成小册子，送给乡亲们学习，共同致富。X k B 1 . c o m
2、银杉是有生命的活化石，是科学家（ ）的科研参考资料。
（啊 呀 吗 呢）1、小男孩说:”他最小，我应当让他（ ）！2书包（ ）（ ）
3、教育家又问：“那你就不怕自己被淹死（ ）（ ）
4、上学了，你可要好好写字（ ）（ ）。
5、妈妈说：“这是怎么回事（ ）（ ）”
（用心 放心 当心 开心 细心） “你每天上学放学，过马路时要（ ）。上课时，要（ ）听老师讲课，（ ）下课后就（ ）地玩。这样，我就（ ）。
（耐心 细心 决心）1 ）地去观察，认真地去思考。
2 ）的给我们讲解，一直到我们弄懂弄通。
3）：我一定要为中国人争气。
（终于 ）名列前茅。
5、童弟周刻苦钻研，（ ）把实验做成功了。
（满意 同意 愿意）1、老师（ ）少先队员下午去军属王奶奶家搞清洁卫生。
2、小明把摔倒的小妹妹扶起来，妈妈对他的行为非常（ ）。
3、你（ ）留在这儿吗？乡亲们一定会热情招待你。
二、近义词
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演算—（ ） 思考—（ ） 热闹—（ ） 猛然—（ ） 继续—（ ）
准备—（ ） 打扰—（ ） 勤奋—（ ） 好看—（ ） 连忙—（ ）
咱们—（ ） 决定—（ ） 注意—（ ） 恰巧—（ ） 吹嘘—（ ）
过失—（ ）灵验—（ ）敏捷—（ ）惊喜—（（ ）著名—（ ）震惊—（ ）推荐—（ ） ）好像—（ ）擅长—（ ）慢慢—（ ） 孤独—（ ） ） 仔细—（ ） 附近—（ ）聊天—（ ） 满意—（ （ ） 特别—（ ）惶恐—（ ）强壮—（ ） ）责怪—（ ）
三、反义词X|k | B| 1 . c |O |m
准确—（ ） 简单—（用心—（ ） 熟练—（ ） 严肃—（ ）
开始—（ ） ） 慢—（ ） 伸—（ ）
虚掩—（否定—（ 失望—（ ） 瘦—（ ）掩盖—（ ）
垂头—（ ）
沉着—（ ） 白天—（ ） 稠密—（ ） 马虎—（ ）快乐—（ ）
丑陋—（ ） 失败—（ ）贫穷—（ ） 热闹—（ ） 落后—（ ）结实—（ ）高—（ ） 深—（ ）美—（ ）怒—（ ）
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新—（ ）
简单—（ ）粗糙—（ ） 高兴—（ ）漂亮—（ ）
聪明—（ ）增强—（ ）悠闲—（ ）巨大—（ ）糊涂—（ ） 容易—（ ）
强壮—（ ） 快捷—（ ）聪明—（ ）真—（ ） 真诚—（ ） 善—（） 美—（ ）美丽—（ ）
四、用下面的词语组成一句通顺的话写下来，再加上标点。
1、北京 多么 明亮 夜晚 的 是 啊
2、长满了 葫芦藤 上 绿叶 的 细长
3、的 地 身上 豆大 劈头盖脸 小猴子 雨点 打在
4、昆明西山 聂耳 和 去 游玩
5、呢 题 做 道 该新|课 |标|第 | 一| 网
6、容易 你 吗 画鸡蛋 很以为
7、骑马 许多 草原上 在 小伙子
8、秋游 快乐的
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去 很 我们
9、我们 喜欢 语文课 听 张老师 讲
10、忽然 蒙蒙细雨 傍晚 下起来
11、是 聂耳 音乐家 杰出的 我国
12、这 美妙 真 笛声 啊
二年级下册期末归类复习4
1、把字宝宝送回家。
桃 挑 兔 免 像 象 练 炼 弯 尤 龙
蜜（ ） 白( ) 大( ) ( )习 台（ ） 尤 （ ）
（ ）水 ( )费 好( 锻( ) （ ）曲 龙 （ ） 狮 师 跑 抱 圆 园 再
（ ）子 （ ）步 ） （ ）见
老（ ） （ ）住 （ ）单
二、名人连名言
高尔基（俄国）
加里宁（苏联）
周恩来
列宁（苏联）
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之去。 雷锋
三、把俗语警句补充完整
1、天下无难事，（ ） 。2、不怕学不成。（ ）3、只要人有恒，（ -）
4、处处（ ）。 5、运用一分（ ），需要（ ）。
6、用心思索（ ），（ ）。
7、玉不琢、（ ）；（ ），（ ）。8、功到（ ）。
9、读书有三到，（ ）、（ ）、（ ）。————朱熹（宋）
10、理想的（ ），是（ ）。———列夫?托尔斯泰（俄国）
四、把歇后语补充完整
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1高射炮打蚊子——（ ） 2、纸糊的窗户——（ ）
2、纸里包火————（ ） 4、小葱拌豆腐——（ ）
5、麻秆儿打狼————（ ） 6、猪八戒照镜子——（ ）
五、写出有关和作、团结俗语、谚语和诗句。
六、按课文内容填空
1、童第周暗暗下（ ）：我一定要为中国人争气，外国人认为（ ）我们中国人要（ ）。
2、这种手术非常难做，要有熟练的技术，还要有（ ）和（ ）。
3、（ ）看热闹的人太多了，把秦淮河上的一座桥都压塌了好。多人都掉到河里。
4、我长大以后，（ ）要做一个造桥的人。
5、小蜜蜂（ ），小燕子是飞鸟推选出的（ ），群兽选出的（ 6、小鹿穿（ ）山谷，跑（ ）险峰，它决心采（ 7、这时候，总要先看看手干净不干净，（ ）才小心地一页一页翻着看。
8、弟弟可以在桌子旁边一起看，（ ）不许动手摸书。
9、他长大以后当了官，（ ）他没忘记自己困苦的童年，（
10、（ ）你们谁没有逃出来，这个人（ ）被淹死在井里了。
11、那个7岁的男孩子，（ ）是看了一眼比自己大的女孩儿，（
12（ ）生活，他五六岁就给人家放鹅。 13 ）土找虫子吃了。
14、麻雀穿上鞋子，脚趾就（ ）不住树枝了。21 ）。
15、大白鹅穿上鞋子，（ ）不方便了。 16 ）了。
17、我让你画鸡蛋，就是要（ ）你的眼力和绘画技巧，使你能看的准确，画得（ ）。
18 ），而不是（ ）。
19、小蜜蜂带回世界上最美丽的东西是（ ）；
小鹿带回世界上最美丽的东西是（ ）。
20、美不美不光（ ）。
22、徐悲鸿的《
23、小猫咪高兴了，说：），不用（ ），不用（ ），也不参加（ ），只有我可以（ ）24、忽然，（ ）开了。原来门是（ ）的，（ ）
就没有锁。
25 ），因为（ ）是列宁的向导。列宁（ ）花丛中有许多蜜蜂，（ ），终于找到了养蜂人的家。
例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。 （学生）完成了（作业）。
1、常常的火车飞快地通过了雄伟的南京长江大桥。 （ ）通过了（ ）。
2、列宁靠蜜蜂引路找到了那个猪在山里的养蜂人。 （ ）找到了（ ）。
3、聂耳是我国杰出的音乐家。 （ ）是（ ）。
八、你能把下面的句子按照一定的顺序排列一下吗？
1、这篇文章写得非常好！ 2、这篇文章写得好极了！ 3、这篇文章写得比较好！
（1） （2） （3）
九、读一读，再写一个句子，照样子分别用上？ 。 ！
1、朋友们都到哪儿去了呢？（ ）
2、太阳升上了树梢。 （ ）
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3、校青蛙的叫声多好听呀！（ ）
十、你能把下面的句子补充完整吗/
1、1、小丽的新裙子 2、多么可爱的
3、 在认真地画画。 4、 慢慢黄了。
5、美丽的（ ）。 6、漂亮的（ ）。
7、英勇的（ ）。 8、我发现： （ ）的（ ）。
9、 娜娜演唱了动听的歌曲。 10、下雨了 。
11、从现存的毛泽东读过的大量书籍中，随处都可以看到他（ ）、（ ）、（ ）潇洒自如的笔迹，这都是毛泽东读书时勤于思考的（ ）。
12、《望庐山瀑布》中，描写瀑布雄伟景色的句子是（ ），（ ）。
13、李叔叔多才多艺，既会唱歌跳舞，又会（ ）。
14、“六?一”儿童节快到了，同学们（ ）。
15、我的奶奶经常（ ）。 16、听了老师的话后，（ 17、我们从小就应该（ ）。
18、我国的四大江河是（ ）、（ ）、（ ）、黑龙江。
十一、给下面的句子加上标点
1 、就说 仙桃石 吧 它好象上从天上飞下来的一个大桃子 2、日月潭风光秀丽 吸引了许许多多中外游人
3、黄果树瀑布是中国上最大的瀑布 在世界上也挺有名气呢
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