20xx-20xx学年第二学期系自律会工作总结

时光是一位智慧的老人，在我们成长的路上教会我们不同的道理。使我们懂得了在生活中快乐，在学习中进步，在工作中热情，在相处中真诚。眼间繁忙而充实的半年时光又过去了，我们自律会由一个小部门发展成一个独立的组织。在这硕果累累的半年里，各个部门用努力与热情谱写了新的篇章。总结这半年的工作，我们在很多方面取得了不错的成绩。回顾这半年来，我们办公室在一系列的活动中为整个自律会付出了自己的一份力量也在参与的过程中学到很多，但同时也存在着一些工作上的不足，这些不足会在以后的工作中得到重视并且积极改正。

工作内容回顾 ：

我们院自律会在这一学期年开展了一系列的团体活动, 活动开展得非常成功取得了系里师生的好评，同时也获得了丰富的活动经验。

系运会是我系无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动。通过活动不仅仅能体现出整个系的精神面貌,更加能体现出同学的团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神，同时也使广大的同学得到个人的锻炼，增强同学们的健身意识。使21世纪的大学生德智体“齐步走”不再是一个空泛的口号，而是通过行动把他体现出来。自律会办公室积极响应学校的号召也积极地部署安排各项运动会事宜, ,安排本部人员负责每天运动员的茶水供应,每天下午按时到运动场测试运动员的体育成绩,.按时负责运动员的各项活动需求.努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。另外，部门每个人也都积极参加，踊跃报名。争取在赛场外是个优秀的服务者，在赛场上也有一颗充满热血的心。

除了这项比较重要的活动外，建党90周年红歌会，送老生晚会，，每项活动中，自律会都积极参与。与此同时，由自律会主办的三会（红十字协会、学生会、自律会）联谊趣味运动会也更进一步的拉近了每个部门的关系，是学生干部这个大家庭变得更温馨更和睦。而与文娱部联合主办的<宿舍才艺大赛>也使宿舍舍友之间更多了几分默契和欢乐。

工作中存在的问题：

1、 各部门的活动衔接人员联系不够紧凑，致使一些活动的某些环节脱轨，出

现空档，导致活动不够顺畅，从而延误准备时间事半功倍。

2、

3、 活动宣传力度不够，有的活动同的学参与度偏低，积极性不高。 活动缺乏创新。

工作中的优点：

1、 干事干部工作中彼此之间团结互助

自律会在工作之余会经常在学校草坪进行干事干部的谈心，聊天,通过这类活动我们各个部门成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。

2、干事干部工作热情度高责任感强

在活动中，干事们认真负责，很少有迟到早退的现象，对自己所负责的工作都可以很好的完成。

工作心得：

在这一系列活动中，办公室的部分虽小，却也扮演者不可或缺的角色。在部门间的联系和沟通中都起到了重要的作用。通知的传达，会议的安排，部门之间的协调，无处不在。做好上传下达的任务，做好这个枢纽的作用。部门的人员在这些活动中也都有深深地感悟，我们了解了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了自己的缺点和不足，也了解到自己的特长，取长补短，力求使自己变得更完美。一个人和一个团队的力量，就像一滴水和一片海一样，团结是永恒的主题。 在自律会成立以来，我们部门尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我们交到了很多好朋友。总之，工作无小事，为同学服务就是为自己服务，就是为建设美好的校园文化座贡献。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我们脚踏实地做了一些工作，但由于水平和经验不足，还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们系学生工作的新发

展。我们很幸运在为学校的各项工作的建设出一份力。

工作展望：

总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。我们为自己能在自律会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期在大家的共同努力下，学生会的工作能做得更好。在新的一年里，我们还要继续努力，争取取得更大的成绩。新的学期，新的起点，我们也燃起了新的希望，同时也准备投入全部的热情在接下来的活动中。

1、纳新 纳新是给自律会注入新鲜的血液，使自律会可以广纳贤才，变得更加完善，更加丰富。

2、校运会 校运会是一年一度的校级大型活动，我们要努力配合各个学生组织，确保校运会顺利进行并且取得好成绩。

3、开展和经管系自律会的交流活动，可以举办内部活动，比如晚会、茶话会等，增进新的成员之间的感情。

4、争取创新属于自律会自己的品牌活动，加大自律会在同学中的影响力。

工程管理系自律委员会

第二篇：工程管理实习总结报告

实习报告

姓名：田 雄

学号：20xx0410125

生产实习总结报告

一、实习概况：

实习时间：20xx年x月-20xx年x月

实习单位：云南省水利水电建工集团

实习目的：

1．培养学生的劳动观点、群众观点，养成不怕脏、不怕累的劳动习惯，逐步树立与工人群众相结合的思想。学习工人师傅的优良品质，促进学习德、智、体、美全面发展，树立正确的人生观和世界观。

2．理论联系实际，巩固和深化所学的理论知识，为后续课程的学习增加感性知识。

3．了解工业与民用建筑的施工全过程，培养学生分析和解决工程实际问题的能力。

4．学习单位工程施工组织管理工作及施工组织设计的内容和编制的方法。

5．了解施工企业和施工现场的机构设置和经营管理的基本内容。

二、实习总结：

四个月的实习结束了，我收获了很多，下面做一个系统的总结。

我在假期就开始了我的实习，以一名监理人员的身份来到现场，工程项目是玉溪峨山红塔庄园建设，庄园主体为框架剪力墙结构。

一些关于工程建设的基本情况：

建设单位：云南省水利水电建工集团

施工单位：云南十四局建设

设计单位：云南水利水电建筑设计有限公司

监理单位：昆明建筑建设监理公司

工程地质水文条件：该场地位于玉溪市峨山县，所处地貌属于马家沟壑漫滩，场地地面相对高程为98.32m~101.50m。拟建场地地形较平坦，起伏不大。覆盖层为第四季冲堆积物。地层土质概括：第1层：杂填土。第2层：粉质粘土。第3层：粉质粘土。第4层：粉质粘土与粉土互层。第5层：中砂与细砂互层。第6层：粗砂。第7层：粗砂。第8层：粉质粘土与粉砂互层。

地下水概况：工程勘察深度内见有地下水，稳定水位埋深17.5~19.5m，其相对高程79.52~81.68m，属于冲积层间无压水。据调查，场地水位年变化幅度为1~2m左右。 场地与地基的抗震条件评价：地质报告确定该场地土类型为中软场地土，该场地抗震类别为Ⅲ类，可进行建设的一般场地。

建筑设计：本工程为民用住宅。其主体部分地下一层，地上二十九层，C栋建筑、D栋建筑、车库部分地下八层、地上五层、公建建筑组成，总建筑面积：33035.44㎡（1）地上车库：1926.68㎡，住宅：21593.79㎡，公建：3628.94㎡（2）地下：4690.55㎡（3）各层主要功能：本工程地下室中间为机械车库，两侧平时为戊类库房（战时为人员掩蔽所），风机房，配电室，弱电间，滤毒室，扩散室，一层为商业服务网点，卫生间，车库出入口，住宅门厅，值班室，车库控制室，房库，二至三层中间为机械车库，两侧为办公室，储藏间，卫生间；四至二十九层均为住宅。（4）层高：地下室层高为3.60m，设备夹层层高为1.80m，一层层高为3.90m，—8，—6，—4，—2，2，4层每层高均为1.95m，—7，—5，—3,3,5层每层均为2.45m，—1层层高有商服处为2.65m，无商服处为2.30m。（5）建筑层数，高：，主体部分地下一层，地上二十九层，C栋建筑高度90.30m（室外地面至女儿墙顶）,D栋建筑高度90.90m（室外地面至女儿墙顶）。车库部分地下八层，地上五层，建筑高度13.90（室外地面至女儿墙顶）。（6）建筑结构形式为框架剪力墙结构，建筑结构的类别为3类，合理使用年限为xx年，抗震设防烈度为六度。（7）防火设计：本工程为十九层以上的住宅，防

火设计的建筑分类为高层一级，地下室耐火等级为一类，地上部分耐火等级为一级；本工程地下室除中间为机械停车库外，其它部分分为两个防火分区，地上C栋D栋每层为一个防火分区，中间裙房部分每层为一个防火分区（包括地下室）裙房其它部分按不超50辆进行分隔；无顶吊的房间，按其梁格自然划分防烟分区，有吊顶的房间，顶棚设置挡烟垂壁划分防烟分区，每个防烟分区的建筑面积不超过500㎡；电缆井、管道井与房间、走道等相连通的孔洞，其空隙采用岩棉堵塞密实。（8）本工程±0.000相当于绝对标高138.50m。（9）室内外高差为0.45m。（10）本工程为节能建筑。（11）外墙有剪力墙处外贴100mm厚聚苯板（阻燃型）+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块；无剪力墙处为200m厚粉煤灰陶粒混凝土砌块+100mm厚聚苯板（阻燃型）+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块。（12）屋面做法见有关详图。（13）有水房间地面均做防水处理，做法详见工程做法。图中未注明只能给个房间做坡度者，均在地漏或排水沟周围1m范围内做1%坡度坡向地漏或排水沟，有水房间楼地面均低于相邻房间20mm。

结构设计：（1）基础形式为桩基础。（2）主体结构形式为短肢剪力墙结构。（3）防震设防烈度为6度，构件的抗震等级为三级。（4）钢筋砼结构的砼强度等级为C30，抗渗等级为P6。（5）砌体结构采用陶粒空心砌块等轻质材料，陶粒空心砌块强度等级为MU5，砌筑砂浆等级为Mb5混合砂浆。（6）楼板及屋面板形式为现浇形式。

实习内容：

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人与工程师请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了一定的了解，同时对部分工序进行实践操作。

1、钢筋工程：

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。 工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 以下是学习的三种连接方式：1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。2、焊接连接：焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。机械连接质量上会优于焊接，但是成本较高。

2、模板工程：

模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模、跑模甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破

坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板。模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

3、混凝土工程：

结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。

三、实习收获：

本次实习全面检验了我学习、生活、心理、思想等方面的能力。检验了我能否将所学理论知识用到实践中去。在这四个月里我是有很大收获的。通过实践，使我学到了很多实践知识。通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少能接触到的，但又是十分重要基础的知识。还有一个收获就是更加能够适应环境。

通过这次实习，使我近距离的观察了整个框架模版钢筋的构造过程，开阔了我的视野，增强了对施工技术的认识，同时还对施工过程中个到施工程序有了基本的了解，基本知道了各个施工工序的穿插及衔接，学到了很多具体施工知识。

总之，这次实习时我迈向工作岗位的一项重要过程，为我在即将踏上的工作岗位提高了知识与能力，也会使我在未来的工作中轻松应对！