时光荏苒，在西安建筑科技大学已经一年了，回首过去的岁月，有辛苦的汗水但更多的是收获的甜蜜，现在回想考研的那些日子，感觉充实而有意义，半年的辛苦和努力换来那份属于自己的那份理想和荣耀，考研，对于很多在校的大学生来说，为了以后能有更高的起点，以后能有更好的发展。但是，不是人人都能如愿以偿，很多人没有机会进入研究生阶段进一步的学习，我很幸运获得了这个机会，来到了西安建筑科技大学，开始我的研究生生活。自20xx年入学真正成为一名硕士研究生以来，我受到了导师、周围老师以及同学的帮助，并且获得了很大的进步。在这里，我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，努力肯定会有自己施展才华的天地，学习就像弹簧一样，要慢慢储蓄能量，不能浮躁，要做的住冷板凳，静下心来不被其他人所影响，坚定自己的信念，等到需要的时候定能一鸣惊人，实现自己的价值。西安建筑科技大学不仅有无限深厚的历史文化底蕴，更聚集了众多名师英才的思想精髓，思想的轻微碰撞就会绽放美丽的火花。虽然只有一年的时间，在这里我更进一步的了解了知识的无穷力量，文化的博大精深，让我深深惊叹于这里的确定了人生的信念，坚定了向前的步履，明晰了应尽的责任。

一、加强理论学习，努力提升组织纪律性

加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又升华于实践。在学习期间，我主动加强对政治理论知识的学习，切实提高自己的思想认识，同时注重加强对时事政治的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非面前，能够始终保持清醒的头脑。

当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。我会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。 二、刻苦学习，逐渐提升知识层次作为西安建筑科技大学的一名研究生，我很骄傲，同时感觉到学习的压力。三点一线的生活让我似乎又回到了大学时代，任何人都不敢放松学习，希望在有限的学生生活中学到更多的东西，以改变自己几年来知识陈旧、思想落后的状态，希望通过学习学到更多、更好的教学理念和教学方法，了解最新的学术动态。

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学期末总结报告

转眼间，已经不知道不觉的走过快一个学期了，感触很多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长。感谢那些给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。回顾这一个学期里，我们一起生活在一个大家庭里，每个人都做出了值得我们骄傲的成绩。同学之间的感情也不断加深，相互团结，班级也蒸蒸日上。

在班级的工作与学习方面，班委会议以及班级会议上大家发言都很积极，对班级的 工作提出了可行性的意见和建议。同学之间相互帮助相互促进。班干部分工明确，都能优越的完成自己的职责，班级凝聚力上也在不断提高。在上课日中，同学们的出勤率很高，基本上能做到不迟到，不早退，不旷课，只有极少数的同学有过此方面的额错误，而且现在尽管还没有考试，但我相信我们一定可以取得优异的成绩。

在班级的活动方面，在过去的一个学期中，我们班组织了聚餐，同学之间有了初步的了解，另外，组织班上的同学们一起跑步，并组织了班上的同学举行了一次小型的运动会，并积极参加学校举办的运动会;另外，学校的学生会，社团等组织，同学们也都积极参与；另外，我们班同学们还参加了一些公益活动，在志愿者方面表现更为积极，都愿意无偿的我社会上有需要帮助的人们和事物默默地付出。在班会上大家都踊跃报名参加这些活动，同学们也积极参加活动的策划与组织，也提出了可行性的意见和建议。

思想方面，同学们都积极向上。进取，努力的学习，同学们为自己订立了一个目标，并通过不懈努力去实现。同学们思想团结、集体荣誉强，乐于帮助班级里的每一个人，形成了较强的凝聚力。

在班级中仍然还有很多不足，第一次担任大学的班长，大学生同高中生不同，自己更像一个同龄的班主任一般，需要更加了解同学的感受。首先，班级里有些同学对一些活动出现了抵触的情绪（主要是时间冲突与时间安排上的问题），一些活动确实打扰了同学们自己原有的计划。其次是工作效率的问题，交付给班委们的任务，有时候确实有应付的思想，形成工作没有提前量，任务滞后的现象。最后，班级的凝聚程度和团结程度还有待提高，在下一学期的工作中，一定会已这些问题为起点，为这个班的成长贡献自己的力量。

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期末总结报告

亲爱的X导：

您好！很开心这学期能担任xx委员。

在这学期的工作中，我发现自己无论在生活上或者在交流上有了提高，刚开始我觉得自己无法胜任这份工作，因为我发现查房是很得罪人的。所有一开始，我也碰壁了，通知事情时，甚至被大呼小叫，委屈过。渐渐的，我发现它有一种艺术，我渐渐的懂得了相处之道。所以我不再害怕，甚至可以把查房当做一种开心的事。

回顾本学期的工作。记得第一天当班委时，我因为通知事情没有通知到位，所以您生气了，当时，觉得做好这项工作好难，后来我想，如果我做好了，什么问题都没了，所以我努力了。

第二项工作是年级的团员信息的注入，因为很多不懂，所以我向学姐请教，并完满填完这些资料。完成了这项任务。 第三项工作是团日活动的评选。在这次活动中，我一直坚信我们可以获奖，当我打电话跟您说时，您说我们法学估计没希望了，我记得我用坚定的语气跟您说我们可以的，你的信心也来了，我们拉赞助，DIY，一起熬夜，我们得奖了，虽然没有前三有些遗憾，但是至少我们的努力有回报。

第四项工作是入团。在这次入团中我积极响应没有

入团的同学入团，也及时向您回报不入的同学，在您的响应下，同学们积极的入了，虽然只有一个同学审核通过，但是我们一起努力过。

第五项工作是计算机的准考证，在和xxx的合作下，我们顺利将同学们的准考证发下贴照片，收上来盖章，又发放下去，这次与同学们的合作很轻松。

以上是我这学期的基本工作，在工作中，我有失误，我有收获。我很开心来到法学这个快乐的大家庭，因为爱我们相遇xx，我一直用我的 热情对待我的工作，虽然有时候傻傻的笨笨的让您挺郁闷的，但是我向您保证，我会一直努力，努力，做到让您无毛病可挑！呵呵！有些时候我过于执着，导致有些摩擦，我懂我还是欠缺成熟，我会用我的努力来一步一步填满我的经

验，让自己更成熟。让工作更轻松，让您更放心。 20xx.12.24 xx

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商务礼仪与职业形象期末总结报告

为期一学期的商务礼仪与职业形象课程学习结束了，通过老师多方位全面化的讲解与引导实践，使我对商务礼仪有了一个较为系统的认识和理解。所谓商务礼仪就是在商务交往中的艺术。通过学习我深深地懂得，作为一个即将毕业参加工作的毕业生掌握商务礼仪，就等于为以后的工作、学习定了一个良好的开端。

礼仪大致包含着装整洁，体态规范，言谈优雅等方面。细而言之，着装当与身高、体型、年龄相匹配；坐卧行立当有绅士之风范；言语谈吐当登大雅之堂。做到这些必会给人以良好印象。首先，保持良好的精神风貌，保持昂扬的斗志，待人热情礼貌，彰显总队的生机与活力。其次，注重小节，于细微之处表现过硬作风，严格要求自己，注重着装，坐有坐相，占有站姿，说话和气，慎独审慎。再次，要尊重他人，慎言慎行，考虑他人感受，切忌目中无人，口无遮拦。 职场生涯中，有很多的礼仪方面的知识需要我们去关注，并且在现实职场生涯中去运用，一言一行、一举一动都有它的礼仪规范，虽然都是如何站、如何坐、如何行走等平时很琐碎的事情，但却是我们常常忽略的地方，而这些琐碎的事情正是最能体现我们的素质、态度、精神风貌的重要方面，是我们最不能忽视的地方。有时一个小小的礼仪细节都可能成为职场行为成败的主要因素。 09国贸（1）班 周迎 38

通过学习，使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的状况。也发现了一些自己的问题，有时候我对事情的表达不够清晰、具体，想当然的认为这个就应该这样，不需要太多的赘述，造成了他人的困扰。现在知道，当向别人讲述一件事情时，应该站在对方完全不知道的角度，把语言组织好，耐心地去描述。对待事情该有条有理，根据规范行事，养成好的行为习惯。为人处世，处处注重礼仪、注重细节。

礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往中，自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。由于地区和历史的原因，各地区、各民族对于礼仪的认识各有差异。所以，学习商务礼仪尤为重要。

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20xx级市政工程技术一班期末总结报告

过去的一学期里，20xx级市政工程技术一班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将工作向老师汇报：

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。 重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。 高中的学生已经是十八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一

针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。刚进入大学是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着社会、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

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20xx级生物学科期末总结及反思 李莉

通过上期期末考试，对前一个学期教和学作简要的总结反思

上期我们学校生物校平分是64.48分。相比第一名岳中还有一定的差距。在我所任教的7个班级中，其中小班的1、4班、15班与16、17班差距平均分2分左右。普通班14班与6班平均分差距有4分。通过这些差距，总结了我对上个学期教学工作的不足之处和在本期中应该怎么做才能提高学生的生物成绩：

1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,没有找到学好生物的学习方法。经常死记硬背不能灵活应用，稍微灵活点就拿不稳，导致做题得分率不高。

2、考试时学生审题不清没有逐一去审题,有时一字不同答案就不同。例如填空题第二题,有好多学生没有看清题就写，本是蝗虫有3对足，很多同学写成6对足。

3、生物课作为一门新学科，对初一年级学生来说理解能力有限，对课本理解不到位，很难在不理解的基础上去记忆。

4、在以后的教学中，应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度.把知识点讲透讲细，做到先理解，再记忆 ，这样学起来才更轻松。然后适当的做下练习灵活运用所学的知识。

5、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习.

6、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课. 生物课上学习积极性高，课堂气氛活跃，为此，我还要努力慢慢摸索充分调动学校学习的积极性，让学生在课堂上真正的动起来，提高课堂效率。

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营销实训期末总结

营销0702班 陈方方 07061137号

本学期的营销实训课是课时最多的专业课程，学的东西也很多。课程中，我们一共分为三个阶段进行学习，每一个阶段的内容均不同，但是知识都是相通的。当然这门课程中我学到了很多，除了巩固了大一和大二的重要知识点外，还实际应用所学知识，更是知道工作中团队的协作精神如此重要。接下来，对三个阶段的学习进行总结：

第一阶段：E-home公司的成立运营

刚开始上营销实训的时候，老师就交给我们的任务让我们觉得非常棘手，任务就是：分组并成立一家公司。对于我们小组的成员来说公司对于我们并不陌生，因为我们都曾在公司实习过，但是要成立一家公司，这个真的难倒了我们。在老师的指导下，我们首先是确定了公司的成员（公司总裁、财务经理，营销经理等等），再者就是公司产品和公司名称的确定以及工商等政府部门的登记。

在讨论公司的产品和公司名称中，小组成员讨论的非常激烈，有人说做童装，有人说少女装，有人说工作服。在综合讨论和分析之下，我们决定做家庭系列的服饰，主要是看到比较好的前景，毕竟温州做家庭系列服饰的公司比较少，而且服装行业的收入比较可观。在公司名称的确定前，小组成员绞尽脑汁，最后确定以“温州E-home服饰有限公司”为公司名称，主要原因是“E-home”代表着特殊的意义，比如“E”意味着“衣”，而“home”是家庭的意思，E-home完全体现和显示了公司的经营产品和特殊的内在意义。

第一阶段的工作很多，我们要常常开会，要做开会记录，要写商业计划书，要写营销策划，要写促销方案，要做调查问卷等等，但是我们并不觉得繁琐，因为在这中间，我们知道了公司成立的一个程序、步骤，并且我们深深知道，一个公司成立必须要有一个团队，若一个人孤军奋战那是绝对不能成功的，团队之间的默契、配合、信任、责任感是非常重要的。

第二阶段：华普亿方市场营销模拟平台

在圆满结束了第一阶段的训练之后，我们进入了比较有意思的第二阶段，在这个阶段中，我们没有了第一阶段的团队，只是一个人独立去做，自己就是公司的CEO、营销总监和员工等多个职位。

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