北票第三中学开展“学习雷锋、做美德少年”网
上签名寄语活动情况总结
(20xx年x月)
为切实落实中央文明办关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知精神,我校于5月底下发了《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》,全校学生在活动期间积极参与签名,交流签名,签名率达90.02%,活动取得了良好效果。现将活动情况总结如下:
一、积极组织,明确落实
组织教师学习实施方案,明确各自职责,并利用晨会,向全校师生宣读有关活动要求,发出倡议,要求大家积极参与活动。学校领导利用听随堂课等形式,走进电脑房,与学生一起经历签名,使签名活动得到真正意义上的落实。
二、活动开展,切实有效
在启动仪式之后,班主任积极行动起来,利用晨会、班会时间,在班级中向学生再一次明确要求,要求学生个个参与签名活动;语文老师对学生的留言内容作相关指导,要求学生保质保量地完成活动;信息技术课上,老师针对如何上网填写寄语的流程进行了专门指导,让同学们更加熟练地掌握了操作步骤。真正做到了全体总动员,将签名活动落到了实处。
三、总结汇总,表扬先进
在活动后期,校团委对各班级活动情况进行汇总、评比,各个班级都能做好活动汇总,表扬活动中的先进典型。
此次活动得到了广大师生和家长朋友的大力支持和踊跃参与,在全体学生中进一步弘扬了雷锋精神,使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根。同学们在活动中积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,努力争当学校的“真真美德好少年”。活动虽然已
经结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,雷锋精神将一直伴随着我们、激励着我们,努力成为一名品德高尚的人。
第二篇:“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动 总结
两河中心校“学习雷锋,做美德少年”网上
签名活动总结
一、指导思想
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据叙永县精神文明建设办公室下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
二、广泛宣传,组织到位
1.进行网上寄语活动。结合我校学生家庭情况,各班利用电脑教室在电脑课的时间上网留言,或家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。
2.精彩留言采撷:
六(1)班杨帅留言:我要好好学习,做一个有道德,
讲文明的人,为祖国争光。
四(2)班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。
五(2)班陈懿兰留言:作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部
分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
两河镇中心校
20xx年x月x日