篇一 :核桃寨小学20xx年爱国卫生运动活动开展情况总结

核桃寨小学20xx年爱国卫生运动活动开展

情况总结

根据上级文件精神要求,我们迅速召开了校级会,对爱国卫生运动工作进行了安排,现将活动情况小结汇报如下:

一、领导重视

为了确保今年爱国卫生运动的成功开展,学校成立了以黄玉录校长为组长、各班主任为成员的爱国卫生运动领导小组,并明确了相关人员职责,形成了领导重视、师生积极参与的良好局面。

教导处负责张贴标语,悬挂横幅,营造氛围;组织各班认真开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯;少先队通过国旗下的讲话、黑板报等多种形式,把简便易行的防病措施教给学生,提高学生的卫生意识和自我防病能力;各班班主任组织学生打扫清理各自卫生区内的垃圾,进行卫生扫除。 少先队组成检查组,对各班的爱国卫生运动进行了督促检查,通过检查各项工作得到落实,取得实效。

二、加强防治

学校严密关注学生的健康状况,监视重点疾病的发生和流行动态,及早发现疫情。一旦发生疫情,及时采取果断措施,准确、迅速按要求上报中心校和市教育局,将疫情控制在最小范围之内。

三、加强消毒

学校认真做好了水窖、厕所、教室等重点部位卫生保洁及消毒杀菌。学校加强饮水和食品卫生安全监督,要求各班通过班会等形式,告诫学生不买小饮食摊点、小食品店及霉烂变质和过期等食品,确保无食物中毒和食源性疾病发生。 今后我们将爱国卫生运动工作作为一项常规工作来抓,抓出成效,确保校园环境卫生,确保师生身心健康。

核桃寨小学

20xx年x月x日

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篇二 :畜牧局饲料整治半年情况总结

今年上半年,我市饲料市场专项整治工作紧紧围绕省局和我市全年工作重点和思路,认真贯彻执行《饲料和饲料添加剂管理条例》及其配套规章,坚持集中整治与日常监管,严格执法与科学管理、打假治劣与扶优扶强相结合的原则,认真按照省局《20xx年饲料市场专项整治工作实施方案》部署,结合我市工作实际,通过对饲料市场的专项整治,特别是违禁药物的清查、监测以及饲料基本生产条件的重新审核等工作,使饲料行业的生产、经营、使用行为得到了进一步规范,促进了畜牧业快速健康发展,保护了人民群众身体健康,现将今年上半年整治工作总结如下:

一、组织工作情况:

自接到《省畜牧食品局关于印发〈20xx年饲料市场专项整治工作实施方案〉的通知》后,我局对该项工作进行了专题认真研究,制定下发了《20xx年全市饲料市场专项整治工作实施方案》(自畜发[20xx]22号),将专项整治工作纳入了全市饲料管理的重点,成立了以分管局长为组长的市饲料市场专项整治领导小组,领导小组办公室设在市局饲料饲草科,全面负责全市饲料市场专项整治工作。结合各自工作重点,各区、县也相应制定了工作实施方案,成立了以分管局长任组长的工作领导小组,同时对此项工作进行广泛的宣传,明确提出饲料市场专项整治工作的成败直接关系到保护农民合法权益,保障畜产品安全和维护社会稳定,必须落到实处,坚决克服厌战和畏难情绪,防止走过场。

二、主要工作及成效:

(一)大力组织开展执法检查活动

上半年,全市各区县在日常监督检查的同时,市局组织了一次大规模的全市大检查。据统计,全市共出动饲料执法人员540人次,共检查饲料市场131个,饲料生产企业23户,饲料经营企业(户)675个,规模养殖场35户,印发相关宣传资料3560份。

(二)全面清查违禁药物及饲料添加剂使用情况

在23户饲料生产企业和35户规模养殖场的检查、抽查过程中,我市没有发现违规生产、使用饲料添加剂和药物现象,饲料生产企业、规模养殖场严格按照《饲料药物添加剂使用规范》、《禁止在饲料和动物饮用水中使用的药物品种目录》、《允许使用的饲料添加剂品种目录》等规定进行生产和使用。

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篇三 :固定资产清理情况总结

20xx年x月我司计划搬迁至新办公楼,而信息机房存放了大量报废设备,为保证实际固定资产与账面一致。由财务部牵头,依据公司固定资产管理条列。20xx年x月综合管理部(信息)、综合管理部(采购)、财务部一起进行了本年度的固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下:

一、基本情况

? 清理已过折旧期,并且设备已报废,无法使用的设备。已过折旧期,但仍在使用的设备不在此次清理中。

? 清理的固定资产情况:

二、主要做法

1、综合管理部(采购)翟羽佳进行多方询价,最终确定苏州陇泰企业服务有限公司为此次固定资产清理供应商。并确定固定资产的具体价格。

2、财务部列出固定资产清单,由综合管理部(信息)王炯威进行整理。

3、固定资产清理供应商和李倩侠对清理的固定资产进行盘库。并最终确定清理的固定资产数量与规格型号。清理地点在:设备部仓库、原信息中心办公室、原监管仓库货架上。

4、卖出设备的钱款全部交到财务,并登记。

5、王炯威根据李倩侠提供的固定资产清单结合财务提供的固定资产清单进行整理。使其与财务资产编号对应。

6、最后将整理后的清单交各部门审批。

三、取得成效

清查工作小组经常针对清查工作进行碰头,一方面掌握清查工作的进度,另一方面就清查中出现的疑点、难点问题进行沟通解决。

经过此次清查,主要取得了以下成果:

一、是这是在公司变更各部门职能后,在各部门通力配合下完成的一次固定资产清理工作。

二、全面落实了固定资产实物管理的各项基础信息,特别是针对一些实物信息与资产资料不相符的情况,我们以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了补充、修改。

三、是进一步完善了财务固定资产系统需求以及使用部门的使用台帐的信息登记,做到帐实、帐卡、帐帐相符。

四、是清查出一批不在使用的设备,这些设备由于人员的变动,及功能的淘汰,已经不在使用,此次清查后汇总上报公司申请报废。

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篇四 :美丽乡村创建情况总结

XX村“美丽乡村创建”情况总结

XX村共有村民XX户,总人口数XX人,其中党员XX人,村“两委”班子XX人。该村共有土地XX亩,其中果树XX亩,农民以种职业、养殖业、劳务输出为主,年均收入XX元,集体收入XX万元,收入水平逐年提高。“XX美丽乡村”创建活动开展以来,XX按照市委统一安排部署,把创建工作作为部门包村工作的一项重要任务,积极发动、迅速行动,创建工作有序开展。

一、加强组织领导,做好与村庄的对接工作。认真贯彻市委《关于在全市开展“XX美丽乡村”创建活动的实施意见》精神,以“听民声纳民意、办实事促发展、强班子打基础、抓宣传凝共识、受教育转作风”为目标要求,做好动员部署。结合XX全年工作安排和职能特点,制定创建工作方案。XX月XX日,与XX镇党委对接,参加了镇党委组织召开的座谈会,通过介绍初步了解“美丽乡村”重点创建村XX村概况,与村干部进行先期接触。XX月XX日,XX带领XX班子成员来到XX镇XX村,与村“两委”干部和部分党员代表座谈,讲明市委对“XX美丽乡村”创建活动的总体安排和活动的目的意义、方式方法,广泛听取了村干部和党员群众的意见建议,与他们共议村务、共商发展,合理规划村庄未来。同时,对创建“美丽乡村”提出了要集中搞好宣传、要走出去学习、

要争取好政策等要求,力争创建美丽乡村。

二、深入调查研究,着眼实际确定创建项目。创建工作开展以来,多次到XX村进行实地调研,对走访调研中了解的群众生产生活情况,发现的村庄发展和基层工作中的困难、问题,与村干部一起,进行进一步的梳理归类,科学制定“XX美丽乡村”创建项目管理台账,明确完成时限和责任人。为美化村容和周边环境,计划投入XX万元对该村XX河道进行清淤,并建设XX个拦水坝,投入XX万元对村庄XX米主干道进行硬化。为解决村民生产生活用水问题,计划投入XX万元为该村实现自来水联网,同时打XX眼机井,优化水质。

三、注重挖掘特色,协助合理规划村庄发展。为切实把握好XX村的地理位置、现有资源、风情文化等优势资源,找准特色看点,把优势放大,把劣势缩小,理清发展思路,明确工作看点,XX月XX日,XX同志又带领XX班子成员来到XX村,实地考察了采摘园、河道美化等项目,并提出了具体要求。同时,要求镇党委、政府协助村里尽快拿出村庄规划建设方案,明确发展方向和重点,以便整体向外推介。目前XX村村庄整体规划建设方案已初步完成,并正与有关单位进行沟通对接,尽快完成村庄规划效果图等。

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篇五 :永昌中学电子白板使用情况总结

优化课堂教学

------永昌中学电子白板使用情况总结

数字教室的建成,将电子交互技术展现在我们面前。交互式电子白板整合了现代多媒体教学的优势,同时又保持了传统的普通黑板这一教学手段的优点,因而更能发挥课堂教学的潜能。教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学。可以一边操作电脑,一般自如的在白板上写写画画。

面对这一种全新的信息技术设备,我校率先在初三教室安装了电子白板,为了能让每位教师都学会使用,更好的运用于教学,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长的白板学习小组,组织老师学习白板运用。

开展了专题校本培训,由公司技术人员与我校先期培训教师一同进行。通过实例讲解、操作答疑、课例展示、交流互动等,全体教师都被这一革新的技术与使用平台资源的展现方式深深吸引。教师们也努力的尝试运用其软件,边参与培训,边应用于教学中,将实例进行交流,及时解决应用中的问题,使其更好的服务于教学,服务于学生,用这一新的互动呈现来逐步转变以往的模式。

电子白板为教学提供了灵活的操作、强大的注解模式、多样的资源库建设、资源的无缝整合。教师站在白板前,在屏幕上方

便地书写、绘画、标注,就像在黑板上操作一样,能按照传统使用黑板的习惯来使用,不需要每节课都提前制作课件,只需要把用到的素材资源放入库中,教学过程中就能根据课堂实际进展需要随机调用。这些资源也可以方便地进行修订、扩充、转移和共享,服务于日后的课堂教学。同时可根据交互反馈进行动态调整,师生实现学习过程中的对话协作,展示、共享自己学习成果等,提供了和不同种类资源交互的可能,便于教学内容展示和学生参与。

从陌生,怀疑,好奇,到主动地尝试,再到今天凡是使用过白板的教师得出由衷的肯定,历经了四个多月时间我们看到了新技术是怎样走进课堂教学过程,并切实地感受到了这一新技术是怎样成为了教师和学生的助手、朋友、伙伴的。对于教师来说,交互白板已经成为黑板的替代品,成为他们“传道、授业、解惑”的新的舞台。在教学中占据了具大的优势。

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篇六 :自查自纠工作情况总结

**质监局整治吃拿卡要问题创优发展环境

自查自纠工作情况汇报

根据县整治吃拿卡要问题创优发展环境领导组在自查自纠阶段的工作部署,我们组织力量将自查自纠阶段征求到的意见进行了汇总梳理,聚焦提炼,在此基础上,我局全体干部职工认真检查自己的思想和工作实际,认真撰写个人自查报告。通过召开专题民主生活会,深入开展批评和自我批评,统一了思想,形成了共识,理清了思路,明确了改进方向。现将我中心自查自纠阶段工作情况报告如下:

一、存在的突出问题

在整治吃拿卡要问题创优发展环境工作中,联系实际,对照检查,深入查找我中心在整治吃拿卡要问题创优发展环境工作中存在的问题:

一是解决思想观念不够适应的问题。思想观念不适应主要表现在以下几个方面:一是对整治吃拿卡要工作的学习理解不深不透;二是对科学的文化发展观认识还不深刻;三是改革创新意识、市场竞争意识还不够强;四是开展批评与自我批评方面不够经常和深入;五是工作效率不高等等。

二是解决服务质量不到位问题。今年,我们要充分发挥“质量参谋”作用,最大限度地挖掘质监职能优势和潜力,深入企业,贴近基层,按照“引导、培育、扶持、保持”的方针,充

分发挥质监部门在技术、信息等方面的优势,围绕“质量振兴”和“名牌兴企”战略,切实做好企业争创名牌工作的指导、协调和服务工作。进一步营造“质量振兴”氛围。

三是解决干部职工“两个欠佳”的问题。第一,工作创新欠佳。工作中缺乏积极性、主动性,创新力度不够;第二,业务知识欠佳。业务学习不够、职工业务水平有待提高的问题。由于辖区监管企业、设备比较多,在保障日常工作开展的基础上,组织职工进行业务学习的机会较少。

二、问题存在的原因

存在以上问题,有客观上的因素,但最根本的还是主观思想上的认识和理解上还不够深刻,结合工作实际把握全局、科学决策的能力不强,具体来讲有以下方面的原因:

一是对整治吃拿卡要工作学习理解还不全面。学习理解县委、县政府会议、文件精神还存在着不全面、不系统的现象,存在着一定的片面性、局限性,在筹划和思考具体工作过程中,有时还不能正确处理局部与整体的关系,个人主义思想在实际工作中还时有表现。有时也会把完成任务当作工作的落脚点,把当前工作与全县长远建设、整体发展结合不够。

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篇七 :20xx年度工作完成情况总结

一、20xx年重点工作完成情况 在刚刚过去的20xx年,我区教育工作在区委、区政府的关心指导下,在全体教职员工的共同努力下,各项工作得到扎实推进,圆满完成了全年工作任务。回顾一年来工作,在王区长的亲切关怀下,在全体班子成员的协助支持下,教育局各项工作得以顺利开展并取得一定成效,现结合教育局年初计划,将 xx年我分管的部分重点工作完成情况做简要小结。 1、圆满完成人大、政协提案的办结答复工作。去年两会期间,代表、委员针对加强学校安全、重视社区大学建设、科学规划学区等问题提出了相关意见和建议,并确定了三项提案。教育局接到提案后,立即组织召开提案办结协调会,责成相关科室认真落实答复,所有提案在规定时限内办结完毕,答复满意率100%。 2、科学制定我区教育事业“十二五”发展规划。遵照区委创建大连科学发展首善区要求,结合我区教育实际,经过多次研讨修订,并征求各方意见《中山区十二五教育事业发展规划》于xx年x月未制定完成。目前正在积极进行中山区创建省教育强区工作方案的规划调研,待《辽宁省基础教育强县(市、区)建设方案》正式颁布后,再结合省里方案内容,进一步具体制定我区创建教育强区建设方案。 3、加强全区中小学教学质量的监督和管理,于xx年x月份在中山区教师进修学校设臵成立了中小学教学质量检测与评估中心。研究制定了《中山区中小学学生学习质量检测与评价实施意见》,并以内部资料的形式下发到各中小学,同时为强化实施意见的操作落实,经多次讨论修订,配套出台了具体的实施细则,目前我区已初步建立了中小学教学质量的检测评价工作机制。 4、继续深化中山区名师培养工程,相继出台了《中山区名师培养工作室管理办法》、《中山区名师认定条件》、《中山区挂牌名师工作管理办法》,召开了中山区首批名师命名大会,认定了沙丽娟等13名教师为中山区首批名师,王区长亲自为每位名师授牌。召开了名师培养工作室导师工作会议,向新聘任的20位导师颁发了聘书,为13位名师授予了以名师命名的工作室牌匾。开展了第五批名师培养对象遴选工作,经过区名师培养工作领导小组的全面审核,共有33位教师成为了中山区第五批名师培养对象。截至目前,我区共组建20个名师培养工作室,培养对象扩大到130人。 5、继续加强三所完中的特色化建设,出台了《关于加强高中建设工作的指导意见》(征求意见稿),成立了高中建设工作小组,切实推进三所完中的持续稳步发展。同时为学习借鉴15 中的办学经验,10月份大连市普通高中特色发展与课程建设现场会在15 中学召开,会上15 中学做了特色发展工作的专题汇报。15 中学的发展经验得到了兄弟区县及市教育马局长的一致好评和充分肯定。 6、加强德育课程建设,完善德育体系。组织实施了“三新”工程,既新德育工程、新师德工程、新学校创建工程。制定出台了《中山区道德礼仪课程实施方案》、《中山区道德礼仪课程指导意见》、《中山区阳光少年评比标准和实施办法》,组织编撰了中小学《道德礼仪课程纲要》。组织召开了中小学六一庆祝会,表彰了中山区中小学阳光少年、阳光少年标兵。 组织全区学生参加辽宁省青少年“文明上网、健康上网”主题活动,我区被评为优秀组织单位。 7、制定出台了《中山区中小学生社团建设工作指导意见》、《中山区中小学生社团管理办法》,积极开展学生学业规划建设。召开了学生社团建设汇报展示活会,评选出了中山区优秀社团及社团工作先进个人,16中学的天籁之音校园广播电台被评为大连市优秀学生社团。创建了教师艺术团和学生艺术团,全区所有中小学成立了舞蹈队、合唱队,建立了多个教师及学生合唱基地。 8、加强校园文化建设,成功举办中小学校园文化艺术节、科技创新节、体育节。参加大连市中小学生艺术节赛事,教育局获优秀组织奖。39中学获辽宁省合唱比赛一等奖,解放小学、44中学、15中学等还分别在市合唱、舞蹈比赛中获奖。全年共组织开展了11项科技竞赛活动,吸引了2200余人次的中小学生参加,激发了学生的创新探究意识与合作交流意识。组队参加了多项市、区级体育比赛,承办了第三届大连市中小学生阳光体育冬季长跑活动表彰会,向阳小学、42 中学进行了阳光体育活动特色展示,得到了市区领导的高度评价,我区荣获“辽宁省阳光体育冬季体育活动优秀组织单位”称号。

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篇八 :“谈心”活动情况总结

武南镇中畦中学深入开展“谈心”活动情况总结

根据《中畦中学谈心活动方案》的安排,为深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题,明确自身存在的问题和努力方向,进一步增强党性修养,为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础, 达到进一步加强沟通、 凝聚人心、 改进作风、促进和谐、推动工作的目的。我校领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下:

一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效

为确保此次谈心活动取得实效,我校将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升教育教学质量的一项重要举措,领导班子进行安排部署。谈心谈话做到“四必谈”,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。

二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心 谈心谈话做到“四必谈”,即党支部书记、校长和每个班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管处室负责同志之间必谈、班子成员与分管范围内教职工必谈;实现“两个全覆盖” ,即校长和班子成员、教师谈心谈话全覆盖;党支部书记与党员谈心谈话全覆盖。同时,党员领导干部还要主动接受党员、群众约谈。6月下旬开始,我校广泛开展了 “一对多”、 “面对面”的多次谈心活动。此次活动进行以来班子成员之间、领导与教师之间普遍开展了谈心交

心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位领导班子、班子成员“四风”方面存在的问题,与职工开诚布公地谈心交流,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步知晓了教师的思想动态和了解了工作中存在的问题。

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