建湖县钟庄小学20xx年暑期培训工作总结
在建湖县教育局统一部署下，经过全体教师通过共同努力，圆满完成20xx年暑期新课程培训工作。现将培训工作总结如下：
一、思想重视 计划周密
学校徐校长对于学校小学教师暑期培训工作亲自安排，分管校长牵头，召集教导处、教科室、督导室等相关科室共同研究、部署。经过周详计划，充分准备，结合县教研室、二小联盟的安排，根据学校实际制定切实可行的暑期培训计划：包括培训内容、参训人员、主讲教师、时间安排等。同时，后勤保障工作也在紧锣密鼓的进行着，大到培训设备的调试，小到生活、学习用品的准备，可以说是一应俱全，既满足了培训教学的需要，也注重了参训老师生活质量的提高。因而暑期培训工作进展顺利，井然有序，无一事故发生，收到良好的培训效果。 保证培训工作扎实有序，顺利圆满 。
二、形式多样 内容丰富
三、学习认真 效果显著
1、提高了参训教师的业务、理论水平和教育教学能力
通过培训，无论从理论层面，还是实际操作，教师教学能力都有很大提高。参训教师不仅基础知识得到加强，而且教学方法技巧也有显著提高，由不知怎样教到如何想方设法教会教好。
2、解决了教师在教学中遇到的实际问题
这次培训工作的开展，也为全县参训教师提供了一个学习交流的平台，配合新课程的实施，使他们共同切磋，互相取长补短，解决了教育教学中出现的新问题，探讨出了教学方法的新路子，达到了预期培训之目的。
3、寓培训于活动之中
关于培训内容及一些问题的解决，均放在预先设置的一系列活动中去学习探究。如：听讲座，案例分析，听课评课，上观摩课，动手操作，等，使学习的内容让学员在愉快地活动中得到内化吸收，问题也在不知不觉中得到解决。从而使得教师在整个活动过程中得到发展。
4、参训教师 热情高涨
在培训期间，广大学员遵守纪律、刻苦学习、仔细记录、积极参加各项培训活动，顶狂风，冒暴雨，珍惜难得的充电机会。如万国菲、杨和等家住县城的老师，冒着狂风暴雨来校学习，吴昌斌老师在途中不慎滑倒，脚被扎伤，后来伤口发炎，仍然坚持学习；吴开山老师今年已经53岁，但他不放弃学习机会，从没迟到早退过；王有权主任为做好校本培训工作，提前几天就做好多媒体的调试工作，连自己女儿报名的事都耽误了。这些参训教师的学习态度和学习精神，令我们感动，值得我们学习。
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第二篇：建湖县钟庄小学20xx年暑期培训工作总结
建湖县钟庄小学
20xx年暑期培训工作总结
在建湖县教育局统一部署下，经过全体教师通过共同努力，圆满完成20xx年暑期新课程培训工作。现将培训工作总结如下：
一、思想重视 计划周密
学校徐校长对于学校教师暑期培训工作亲自安排，分管校长牵头，召集教导处、教科室、督导室等相关科室共同研究、部署。经过周详计划，充分准备，结合县教研室、二小联盟的安排，根据学校实际制定切实可行的暑期培训计划：包括培训内容、参训人员、主讲教师、时间安排等。同时，后勤保障工作也在紧锣密鼓的进行着，大到培训设备的调试，小到生活、学习用品的准备，可以说是一应俱全，既满足了培训教学的需要，也注重了参训老师生活质量的提高。因而暑期培训工作进展顺利，井然有序，无一事故发生，收到良好的培训效果。保证培训工作扎实有序，顺利圆满 。
二、内容丰富 形式多样
培训内容主要是课程标准的解读，利用20xx年新版课程标准颁布的机会组织教师学习、比较，温故而知新，通过专家讲座、案例分析、教材梳理等形式，使得各位老师能理解、掌握新理念、引发新思考。除了教研室、联盟校的培训，学校还结合自身实际开展了校本培训，既有师德培训，也有知识质量分析、信息技术培训。本次培训目的明确，主题突出。
三、学习认真 效果显著
为了行之有效地开展好本次培训工作，对全体教师提出了“五个一”要求，即：交流一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参训教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训，不是来与不来都可的培训，从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次，坚持点名制度，教师有事必须按照相关规定履行请假手续，严禁无故不到岗，这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。此次培训结束交流会上，全体教师都有很深的体会。
1、提高了参训教师的业务、理论水平和教育教学能力
通过培训，无论从理论层面，还是实际操作，教师教学能力都有很大提高。参训教师不仅基础知识得到加强，而且教学方法技巧也有显著提高，由不知怎样教到如何想方设法教会教好。
2、解决了教师在教学中遇到的实际问题
这次培训工作的开展，也为全县参训教师提供了一个学习交流的平台，配合新课程的实施，使他们共同切磋，互相取长补短，解决了教育教学中出现的新问题，探讨出了教学方法的新路子，达到了预期培训之目的。
3、参训教师学习热情高
在培训期间，广大教师遵守纪律、刻苦学习、仔细记录、积极参加各项培训活动，顶狂风，冒暴雨，珍惜难得的充电机会。如万国菲、杨和等家住县城的老师，冒着狂风暴雨来校学习，吴昌斌老师在途中不慎滑倒，脚被扎伤，后来伤口发炎，仍然坚持学习；吴开山老师今
年已经53岁，但他不放弃学习机会，从没迟到早退过；王有权主任为做好校本培训工作，提前几天就做好多媒体的调试工作，连自己女儿报名的事都耽误了。这些参训教师的学习态度和学习精神，令我们感动，值得我们学习。
本次暑期培训，给广大一线教师提供了一个学习交流和讨论的机会。通过这次培训全体教师进一步增强了进取意识，逐步树立了正确的教育观念，更新了知识体系，完善了知识结构，掌握了课程改革和教学改革的最新动态，提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力，大大加快了广大教师适应实施素质教育的时代需求。我们一线教师期待更多这种类型的培训活动。
20xx-7-12
第三篇：新庄小学教师暑期培训工作总结
新庄小学教师暑期培训工作总结
为认真贯彻中共江苏省委办公厅、江苏省人民政府办公厅转发一、思想落实 的《省教育厅、省委组织部、省监察厅关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和宜兴市教育局《关于开展中小学教师暑期培训工作的通知》，进一步深化教学改革，扎实实施有效教学，不断学习新的教育教学技术，适应素质教育的要求。学校成立暑期培训工作领导小组，认真部署暑期培训工作措施，结合学校实际情况落实培训内容，使全体教师在思想上形成共识。
二、内容落实，形式多样。
结合我校实际情况，本次暑期培训工作以集中培训、自我学习、网络培训等形式，落实安排了以下一些内容：
1.认真学习《省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门<关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见>的通知》。充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育，全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求，提高教育教学质量、深化教育教学改革、破解当前基础教育难点热点问题的重要途径。采取切实措施，实施有效教学，确保中小学生课业负担明显下降，规范办学行为，提升学校管理水平。
2.开展师德专题培训，努力把师德教育落到实处。
围绕《关注教师的心理成长·教师问题行为的心理预防》师德专题教育要求，有针对性地进行公共道德和教师职业道德教育。根据二○○九年上半年已学的四讲内容，通过教师进一步精读原著、回顾学习讲座内容，认真撰写师德学习心得体会和网上交流等形式，切实提高师德专题教育的实效。
3.组织有效教学培训，切实提高教师的学科教学素养。 重点围绕“有效教学，教学有效”主题，组织教师开展现代教育教学理论学习，切实提高教师的学科教学素养，重点开展以校本培训为主的师资培训。
①利用学校网站教育源库平台功能，继续学习《有效教学》校本研修教材“有效教学的设计与实施之四有效管理”，以网上学习互动交流的形式，认真学习有效教学的相关理论，围绕所学内容，结合学科教学的实际，要求青年教师每人撰写一篇有质量的教学论文。
②组织教师开展信息技术培训，内容：网页设计。在暑期七月中旬，由我校王之鎏教导组织二十多位青年教师集中培训了五整天共30学时，并于八月中旬利用三天时间集中对参训教师进行了考核与网页设计交流。
③组织教师参加教研室、电教馆等组织的“书香江苏·网上主题读书”和“快乐假期，轻松阅读”活动，登陆“名师讲坛”网上学习频道“书香江苏”电子图书站点，注册阅读图书，要求每人写一篇读书笔记。
④组织开展骨干教师培训班，加快推进名师培养的步伐。
4.组织教师认真学习《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》，坚决抵制在职教师有偿家教。
积极引导教师的价值取向和人生追求，倡导岗位奉献精神，进一步严格实施《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》。在职教师不得从事有偿家教，不得暗示、动员甚至强制学生接受有偿家教，教师之间不得相互介绍学生为对方提供有偿家教生源，不得为其他社会人员、组织介绍有偿家教而从中获利。对违反以上规定的教师，当年教师职业道德年度专项考核和事业单位人员年度考核认定为不合格；不得参加各类先进评选，已获荣誉称号的，按程序提请表彰部门取消相应荣誉称号，农村骨干教师随之取消享受的奖励津贴；降下一个职级聘任专业技术职务，工资待遇按所聘专业技术职务享受；以办班形式从事有偿家教、情节严重、影响极坏的，由所在学校予以解聘。
宜兴市新庄小学
二○○九年x月