新学期学生思想动态调研报告 1 新学期学生思想动态调研报告
新学期伊始，为及时了解和掌握我院学生暑假返校后的思想动态和学风状况，增强思想政治教育工作的针对性，同时收集对服务型宿舍建设的相关意见。资环学院分团委在全院范围内开展了一次学生思想动态的调查。从反馈的总体情况来看，全院学生返校后思想动态较为稳定，显示出青年学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌，在新学期表现出了昂扬进取的崭新姿态。
一、调查概况
此次调查报告于20xx年x月x日在全院各系同时展开，采取问卷调查形式，采用随机抽样方式抽取班级。调查对象覆盖不同专业不同年级的学生，以确保本次调查能尽量反映出广大学生的真实看法。问卷共发放了200份，占到了全院学生总人数的25%。问卷内容涉及大学生的学习、生活、就业、人际交往、思想见解等方面的相关问题，具体体现在学风现状、思想状况、宿舍建设三个方面。
（1）调查对象：全院学生
（2）调查方法：宿舍访谈与发放《新学期学生状况的调查问卷》
二、调查结果及分析
随着我国高等教育的迅猛发展，社会对人才的要求越来越高，社会大环境的变化也无一例外影响着我院学生的思想动态，具体体现在以下两个方面：一方面表现出学生的思想状况是积极进步的，努力学习仍然是主流，对服务型宿舍建设的调查得到了积极响应；另一方面也应看到，社会和学校发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突，大学生在某些方面还不适应。通过本次调研，我们初步得出以下结论：
（1）学风建设调查分析
a.学习兴趣、 精力旁移
调查中对所学专业很感兴趣和比较感兴趣的大学生比例占57.94％，认为大学学习、 生活是一件快乐的事比例仅占18.69％，说明理想和现实的矛盾加 深， 越来越激烈的就业竞争现实,导致学生学习兴趣下降。调查结果显示，大学生对自己目前的学习状态满意和比较满意的占81．37％，学习态度刻苦钻研、精益求精和认真学习的比例仅53．2％，有较强的学习主动性占37.8 ％，和老师、
同学主动交流沟通、获取大量学习知识和信息占36．4 9 ％，按时独立完成作业占5 4．2 1 ％，没有逃课、迟到、早退等现象的占9．3 5 ％。有过作弊经历占 19．6 2％，认 为作弊现象是一种可耻行为的仅21.5％。
调查结果表明我院部分学生渴望成功却缺乏吃苦耐劳的精神，自我评价高却缺乏学习的自主性，既感到巨大的竞争压力又不愿刻苦学习，考虑问题多而落实行动少， 自主意识强而自学、 自控、自律、耐挫能力弱。
b. 部分同学学习能力下降
调查结果显示，能在各学期制定学习计划并且按计划实施仅有33．64 ％， 掌握专业知识主要来源课堂与课后复习相结合的占26．17 ％，课余时间主要是用来学习和社会实践的仅占5 8 ．8 8 ％，使用电脑主要用来看老师课件、上网找资料等学习用途的占5 5 ．1 4 ％，经常去图书馆的占53．27％，每天自习时间2小时以上的占 79.44％，本科毕业后有考研打算的占54．21％。现在的大学生是“抱大的一代”，其中许多人缺乏自我设计、自我规划能力，进入大学后不知道“学什么”和“怎样学” ，致使学习中缺乏基本的学习动力。 c. 个别学习成绩两极突出
我院部分班级学生的学习成绩、学习效果也出现明显的两极分化。 一方面，大部分学生刻苦钻研，发奋努力；另一方面，部分学生学习目标缺失、学习纪律松懈、 不思进取。调查显示，主动学习、成绩优异的学生仅占7．48％， 考试成绩出现过不及格的占29．91％。平时经常使用电脑看电影、聊天、玩游戏的竞占22．4 2％，期末考试从不准备的占10.28％。11．21％学习努力的学生认为只要能保证得到奖学金就行 ，14.02％的学生认为只要不“ 挂科” 就行。
此次调查结果表明我院有些学生表现出学习期望值不高，学习责任感淡漠，学习的自我约束力不强。
d.学习氛围后劲充足
调查显示，只有69 ．16％ 的学生认为所在学校学风现状好和较好，所在班级课堂到课率在90％以上的仅42．06％，对所在学校学习环境满意和很满意的 60．75％，对所在学校校园文化建设满意和很满意的54．2％,将近一半学生认为课程内容枯燥、课堂教学吸引力不大，认为影响学风最主要问题是缺乏学习动力、厌学和没有学习、学术气氛是最主要的两项。
（2）思想建设调查分析
a.有些同学不遵守学生道德。
学生的天职就是学习，在我们的调查中 9 9 ％的 同学，都认为不应该迟到或早退、甚至缺席。但是，在还是会发生少数“逃学成风、迟到成群”。面对逃学、迟到成风的情况，点名成了课堂必备的一道程序。
b. 存在不少舞弊心理。
近年来，在大学校园里， 考试作弊现象已经是一个公开的秘密。尽管学校采取了最严厉的处罚措施，但这股风头并没有被遏制住。当下大学的“作弊率” 居高不下，很大程度上是和学分、奖学金有关。事实上，作弊现象在全国许多高校内普遍存在，即使是我国最拔尖的一些高校也有这种现象。
（3）服务型宿舍建设调查分析
在收集对服务型宿舍建设的相关意见的过程中，同学们的积极性很高，纷纷表示欢迎，“服务型宿舍的建设”引起了积极反响。
在谈到“服务型宿舍”建设目标的过程中，绝大部分都提出了要把宿舍打造成促进学生全面发展的第二课堂，创建为对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。宿舍“四大家”即：文化之家、俭朴之家、运动之家、艺术之家。在调研过程中，同学们对“四大家”建设提出了自己独特的见解，也引起了学院领导的高度重视。
收集服务型宿舍建设的具体建议如下：
1、设立“文明宿舍”专栏。
2、精心挑选一批名言警句布置在宿舍楼道。每层楼梯口布置2条。
3、加强宿舍内部的美化，定期开展居室装饰布置展评活动。
4、在12栋楼下空地做个自行车车棚、划定个羽毛球场，做个横幅定位点。
5、每学期开展一次以“宿舍文化艺术节”活动，如球类比赛、棋类比赛、文艺联欢会、宿舍生活专题演讲等，使宿舍成为一个“愉快的场所”。
6、在学生自律委员会中成立一支楼层巡逻志愿服务者。
（三）总结与思考
总之，新学期学生思想动态调研活动总体上反映的现象还是可喜的，绝大多数学生学生的思想状况是积极进步的，努力学习仍然是主流，但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注。
通过此次调研活动，学院对广大同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解，发现了学院乃至学校在各项日常工作中出现的不少漏洞，这不仅为今后开展各项学生工作提供了依据，更为学院学生工作的进一步完善奠定了坚实的基础。