高技能人才交流座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！我叫xx。于xx年初来到xx，进入xx铝业公司工作，今天能参加这次座谈会，和在座的各位领导以及专家学者代表们一起交流，感到万分荣幸，心情十分激动。
弹指一挥间，来到xx已经8年了。看到xx的发展和变化，我们感到由衷的喜悦和欣慰，这些变化凝聚了我们的汗水，也彰显出xx人的智慧与勤劳。8年来，我在公司的鼓励和培育下，从一名普通工人成长为一名技术过硬的技能型人才。我在xx铝业公司主要负责质量监督检查工作，我和我的同事伴随着xx一起共同成长，为xx的发展共同努力，正所谓一份耕耘一份收获，我和我的同事共同研发的 “xx”和“xx”二个项目通过xx东省科技厅成果鉴定，均获得xx科技进步一等奖和xx市科技进步三等奖，xxx年研发的“xx”项目已申请国家发明专利。积极参与多项国家标准及行业标准制订，其中《铝合金建筑木纹型材》标准获得全国有色金属标准化技术委员会技术标准三等奖。 这些年来，政府和公司给了我很多荣誉和发展的空间，本人在XX年度获得“xx市劳动岗位技能能手标兵”荣誉称号。再多的荣誉只是锦上添花，我将会继续努力，为xx的建设尽责，为xx的发展出力，刻苦进取，做一名优秀的技能人才。
结合自身成长的经历充分说明xx是一块适合人才成长的宝地，xx政府是一个重视人才、尊重人才的政府，给各类人才成长和发挥作用创造了许多有利条件，在此提出二点建议：
一是推进技能人才培养与企业需求适配性发展，根据经济发展和产业结构调整的需要，立足我区支柱产业、现代服务业和高新技术产业发展，引导培训机构主动掌握技能人才需求动向，主动调整培训策略。
二是支持鼓励劳动者走技能成才之路。鼓励广大职工学习新知识和新技术，钻研岗位技能，积极参与技术革新和攻关项目，不断提高运用新知识解决
新问题、运用新技术创造新财富的能力。建议开展免费技能培训，职业技能竞赛等活动，促进劳动者学技术技能劳动者努力钻研技术技能的热情，营造有利于技能人才成长的社会环境。
我希望更多的技能人才能够进入xx这个大家庭，为xx的发展共同出力。让更多象我一样的人茁壮成长，在xx这块美丽的土地上实现梦想，贡献青春。 最后，祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，全家幸福！
谢谢大家！
第二篇：座谈会发言稿
座谈会发言稿
教育学院 许佳宇
各位领导，老师，
大家，下午好：
我是来自教育学院的许佳宇。“依法治国”是我们党执政的庄严选择。从开国大典前夕的《共同纲领》播下法治的“种子”，到民主法制在经历曲折后的艰辛探索;从19xx年党的十五大提出“依法治国”基本方略，到十八届四中全会研究“全面推进依法治国”，依法治国事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关国家的长治久安。依法治国唤起的制度力量，必将有力提升国家治理体系和治理能力现代化，为建设中国特色社会主义法治国家，实现中华民族伟大复兴提供有力保障。而事实也证明中国特色社会主义法治国家建设取得了巨大成就，法治面貌发生了巨大变化。 而作为一名未来的人民教师，我们有责任也有义务去积极响应“依法治国”的强烈号召，但虐童事件的频频发生、教师违法事件的层出不穷无疑向我们宣告了依法治国的漏洞所在。
在我看来，拥有完备的法律只是依法治国的前提，能否在社会治理中真正做到依法治国，关键在于是否有相应的价值观为其提供文化支撑。就拿教育事业来说，国家固然有各种教育法律法规来维护学生的权利，但是虐童事件仍然存在的根本原因在于教师错误的价值观以及对于法律的模糊意识。 所以我认为作为一名未来的人民教师，首先要提高自身法律意识，加强法律法规学习，对于每个教师而言，掌握法律法规，是做到依法执教的前提与基础。《宪法》、《教育法》、《教师法》《义务教育法》
《未成年人保护法》这几部法律、法规内容是指导教师从事教育、教学工作的章程和依据。同时，我们还应当熟悉《交通法》《国旗法》等法律，只有学习和熟悉这些法律、法规条文的内容，才能做到懂法、执法，按照法律要求来从事教书育人工作，才能防止和杜绝体罚学生、违法乱纪等触犯刑律现象的发生，同时教育学生学法和用法。 其次，当我们真正走上讲台，我们必须要做到守法、用法，积极履行法律规定的义务，教师育人，为人师表，坚持依法执教，加强师德修养，廉洁从教，终身学习，自觉维护学生身心健康成长，保护学生生命财产安全，保证学生安全学习、快乐生活，努力开创义务教育工作新局面，真正为中国的教育事业做出自己的贡献。所以，作为未来教师的我们要始终明确，教书和育人中，育人才是目的、是根本。我们应当彻底转变教育观念，把"育人"放在第一位，依法执教，摈弃传统的"管、卡、压"，调动学生"自主学习，自主发展"的积极性，使他们成为学习的主人。 或许相对于依法治国来说，依法执教只是立足于其中一个方面，但是我认为，依法执教却能给依法治国更为丰富的内涵，作为一名未来教师，坚持依法执教理念，努力投身于中国梦是对于“依法治国”思想最好的实践！