荣德心理协会素质拓展
策
划
书
主办：
20xx年10月 荣德心理协会
一、活动背景：宝鸡文理学院荣德心理协会第一次举办室外活动，心协花蕊一起开展素质拓展。
二、活动主题：素质拓展
三、活动时间：20xx年10月26日
四、活动地点：宝鸡文理学院篮球场
五、主办单位：荣德心理协会
承办单位：荣德心理协会
六、活动负责人：荣德心理协会主席团成员及主要干部
七、活动形式：与“心”一起，永不分手！
八、宣传方案：
1.在篮球场悬挂社团横幅。 2.展板条幅宣传：活动前一天在学校食堂，超市等人流
较多地区摆放展板，条幅进行宣传。
3.媒体宣传：通过微博、校园短信平台、校园广播宣传
本次素拓活动。
九、活动内容及时间安排
时间安排：10月26日早上8点，下午2点30集合 活动内容：1 .由指导老师宣读活动安全注意事项。
2.活动前准备，安全问题为主。
3.活动开始
主要项目：背对背运篮球、巧解千千
结、五毛一块、无敌风火轮、地雷阵 、运
乒乓球、怪兽、飞夺泸定桥、长征之路、
毕业墙。
4.活动结束：集体合影。
十、经费预算
十一、安全保卫工作：素质拓展的安全保卫工作主要有我协会组 织纪检部部长周文茂和副部长程娟负责，保证素拓的圆满顺利进行。 十二、总结工作：结束后，由总负责人召开会议，对活动进行评点、总结，所有参与素拓的协会人员准时到会，文秘部进行活动记录。
第二篇：素质拓展
学生会素质拓展及干部培训活动策划
一、活动主旨
为了使新加入学生会的同学更快的融入学生会生活，加强学生会各部门以及各成员之间的了解，使大家在快乐与欢笑中认识他人，展现自我，为这一届学生会的和谐发展打下坚实的基础。同时，在此次活动中，还涉及到学生会成员的相关培训，使他们在活动中明白学生会的相关制度，组织原则，学会一些重要文件的写法以及礼仪方面的相关知识。
二、活动主题
秀出自我，舞动青春
三、活动环节
此次活动共分为四个环节，依次如下：
（1）学生会制度的学习，关于策划，应用文，礼仪等相关知识的学习；
（2）学社会组织所有成员进行简单舞蹈的学习；
（3）举行一个晚会，大家在一起做一些游戏，增进了解，晚会做完后，进行
一个简短的舞会；
（4）活动总结。
四、活动时间
此次活动始于9月25日，终于10月25，历时正好一个月（不含中秋假日，包含国庆假日），活动进行完全在大家的课余时间，不会影响大家的学习。具体时间的安排见下面的各环节策划。
五、活动地点
见下面的各环节策划
六、各环节安排
（一）1．学生会制度的学习 负责部门：组织部
2．关于策划，应用文等文件的培训
一）负责部门：新闻网络部
二）活动时间：开始于9月29日
三）活动地点：科教201（待定）
四）活动内容
A．活动课上环节
a.活动开始前由组织部成员点名，要求每一位学生会成员到场（确有急事不能到场的，需提前向组织部说明）
b.新闻网络部成员给到场的每一位同学发一份标准的策划书，使同学们对策划书有一个基本的了解
c.主讲人对照PPT以及自身的知识给同学们讲解如何写策划书
d.同学们还有不懂的，现场提出问题，由新闻网络部的解答
e.质保部做好维持教室秩序
B.活动课后环节
a.学完策划后，要求学生会的所有成员按照标准策划的格式写一份策划书。主席团不给出统一主题，以部门为单位，同一部门需为同一主题，允许部门间主题相同
b.9月29日上完培训课后布置此任务，同学们有一个国庆假日来完成此策划，并于10月7日晚9：30之前上交主席团
c.对于上交的策划，由学习部按照一定的评分标准给予评分，并选出一些优秀的作品给予奖励。要求评分工作在10月8日晚8：40之前完成，对于每一份策划要有详细的点评。学习部可以找其他部门帮忙
d.于10月8日晚9：15左右对优秀作品的创作人进行表彰，并开展学习舞蹈，地点位于院办楼前
e.对于哪个部门，如果受表扬的策划在3篇以上，分团委学生会会给予其奖励，奖状一张
f.评分标准
四）突发事件及应急办法
A.要是下面同学问出一个讲课人无法回答的问题，讲课人可以请求别人帮忙做答，或者回去后与该同学私下讨论
B.为防止由于电脑或其他原因导致PPT无法正常播放，讲课人必须还准备一份脱离电脑讲课的稿子，使讲课可以持续下去
C当问到一些问题而下面又无人响应时，可以发棒棒糖鼓励同学们回答
D.要求回答问题时，外联部应积极调动气氛
五）活动经费预算
棒棒糖以及小礼品 40.0元
复印纸张 60.0元
笔记本+笔（用于奖励） 70.0元
总计 170.0元
3．关于礼仪等相关知识的学习 负责部门：女生部
备注：策划，应用文以及礼仪的学习是同时进行。
（二）对学生会成员舞蹈的培训
1．活动负责部门：文艺部
2．活动时间：开始于10月8日
3．活动地点：院办楼前
4．活动内容：向10级学生会成员教授交谊舞
5．具体方法：采取抽签的方式进行配对（抽到相同号码的人组对），将
所有人分成两组，由两对“老师”分别教授（教授内容，“老师”课前商量好）。
6．每次课由老师分别各选出两对学习努力，学得快的同学，四对同学最
后做一个汇演（跟音乐）并对他们予以奖励，每人一个笔记本或一支笔，最后一次课，每人一个棒棒糖。
7．道具：签，笔记本12个，口哨8个，交谊舞音乐，扩音器。
8．各部门分工：现场秩序 宣传部，学习部
教舞蹈老师安排 主席团，文工团
道具安排 勤工部，秘书处
拍照，新闻稿 新闻网络部
活动后现场清理 体育部，生活部
9．每次课安排一名主席团成员全权负责。
10．突发事件及解决办法：中途停电：用充电照明灯照明，用口哨代替音乐 教舞蹈老师有急事：每次课安排三对老师，让一对替补
11．活动支出 笔记本12个 60.0元
口哨8个 10.0元
棒棒糖120个 60.0元
总计 130.0元
（三）晚会的相关安排
1．活动负责部门：生活部
2．活动地点：常青小礼堂
3．活动时间：10月22日
4．活动内容：以茶话会的形式大家进行一些新颖的小游戏，活跃气氛，
增进大家的了解。晚会弄完之后进行一个大约一小时的舞会。
5．在学生会中物色两名主持人，一男一女。
6．由宣传部，组织部在晚会进行前进行会场布置。
7．由秘书处邀请上一届主席团，退出学生会的部长，他们为我们动科学
院学生会的发展立下了汗马功劳，我们不能忘记他们，10级各班班长（此项待定）。
8．现场气氛活跃：外联部
9．现场秩序维持：质保部
10．晚会之后会场清理：体育部，勤工部
11．灯光音乐的调节：常青小礼堂的专门负责人（事先秘书处要联系好）。
12．活动流程：
一）开场：由文艺部，文工团组织一个开场的节目，舞蹈唱歌均可。
二）游戏一：各部门或部门间进行才艺展示。
A．此游戏旨在加强部门内部以及各部门之间的交流，可以单个部门进行，
也可以部门间合作进行（最多四个部门），鼓励部门间合作进行表演。此游戏有评分，由主席团成员担任评委，对于合作演出的部门有奖励，两个部门则每个部门加3分，三各部门则每个部门加5分，四个部门则每个部门加7分。
B．各部门务必于10月15号之前告知主席团，其部门是单独演出还是与
其他部门合作演出，若是合作演出还需告知主席团其负责人。确定后即开始准备节目，要求节目要有一定的质量。
C．10月18号之前告知主席团其所在组所要表演的节目。
D．若需要道具，应提前跟秘书处说明。按照节约的方式进行。
E．评分由来：1中加分+评委评分=各部门总分（评分细则见后面）。 F．由学习部负责总分
G．评分细则
H．对表现前三的三个部门予以奖励（对此，秘书处需提前购买20个笔记本）。
三）由文艺部，文工团进行一个中间节目（内容不限）。 四）游戏二：钱币组合
A．由学生会各个部门各出一名男生，一名女生，另加主席团的成员。 B．游戏规则：在此游戏中，男生代表面值5毛的钱币，女生代表面值1元的钱币，由主持人喊出任意面值的钱币，则游戏中的男生女生应组合成相应的钱币。如当主持人喊出2.5元时，可以5个男生组合在一起，可以2个女生一个男生组合在一起，亦可以1个女生3个男生组合在一起，如此等等。没有组合成功的则会被淘汰。 C．由心理健康教育部负责监督。 D．此活动进行两次。 五）游戏三：抢七令。 A．由学生会所有人共同参与。
B．游戏规则：学生会所有人先围成一个圈，从第一个人开始报数，每逢七的人（如7，17，27等）不能报出该数字，出错的人将受到惩罚（表演节目）。
C．由心理健康教育部负责监督。 六）进行舞会
A．学生会所有成员迅速将会场打扫干净（音乐响起，闪光灯亮起）。
B．大家开始舞蹈，男生应主动邀请女生跳舞，不一定是以前的舞伴。
C．文艺部，文工团应积极组织。
D．学生会成员照一张集体照后，共同打扫会场，一起离开。
七）报账
笔记本20个 100.0元
瓜子15斤 120.0元
花生15斤 129.0元
桶装水3桶 21.0元
杯子，盘子若干 30.0元
照片：120张 100.0元
总计: 500.0元
(四) 活动经费： 合计：800.0元
（五）活动总结
1．学生会所有成员需写一份500字左右的心得体会，由各部门部长收起，
交给主席团，此任务要在10月25日中午12：30之前完成。
2．10月25日晚召开全体学生会例会，鼓励大家在大会上积极发言，畅谈自己在活动中的收获，也可以谈谈此次活动的优点与缺点。
3．表彰活动中的先进个人。
4．由主席肖娟同志总结此次素质拓展活动，并宣布此次活动圆满结束。
武汉工业学院动科学院
20xx年9月10日