篇一 :拓展训练活动策划书

拓展训练活动策划书

---石油化工学院自律中心外联部

一、活动名称

陶冶情操 重在参与

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动背景

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。

四、活动目的

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

五、活动内容

1、齐心协力

□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

□时间:30分左右

□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男队长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

2、穿针引线

□器材:呼啦圈

□时间:20~40分钟

□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

3、平地而起

□时间:20~40分钟

□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

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篇二 :素质拓展策划书

创新中等职业技术学校

2012学年12电商班素质拓展活动

20xx年09月6日

素质拓展策划

活动主题:提升素质修为 拓展人生宽度

活动背景:为加强机械系的凝聚力,增强班级同学间的竞争意识和团队合作意识,增进对集体的参与意识与责任心,增强学生的人际交往能力,塑造自强自信的人格,使学生能充分提升自己的素质修养。我们准备组织搞一次以“提升素质修为 拓展人生宽度”为主题素质拓展训练。

活动目的:1.认知自身潜力,增强自信心,改善自身形象

2.克服惰性心理,磨练战胜困难的毅力

3.启发想象力与创造力,提高解决问题的能力

4.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识

活动对象:12级电子商务班全体同学

活动时间:2012.09.07

活动地点:南门篮球场

活动前准备:

一:确定活动内容、参加活动的人数及进行活动的时间地点。

二:准备好相应的活动用具及奖品等。

活动内容:

方案一 解手环游戏:参与人数在8-12左右,大家靠拢围成一个面对面的圆圈,都伸出自己双手,然后,左右两只手分别拉住两个不同的人的手,而且注意自己任何一只手都不能拉左右相邻的人的手。这样大家都拉好之后,就发现一群人的手拉成了一个结结实实的“大结”。 这时大家的手都不能松开,只靠拉着手绕来绕去,转来转去,合力把这个“手结”解开,形成一个手牵手的大圆圈。 方案二 五毛和一块:规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

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篇三 :户外拓展策划书

“野外拓展训练”

主办:新八仙小组

新八仙小组野外拓展训练策划书

一、活动目的

通过对我们队员进行体验式训练,让每个队员从中在个人与团队的层面上可以培养危机感,领导,沟通,面对逆境的心理调节。使我们每个队员各方面素质在培训过程中得到提升。通过拓展训练,整合团队,发掘每个队员的最大潜力,让我们将训练活动中的所得应用到学习和工作中。

二、训练主题

团队、跨越、沟通、互动

? 感受来自团队的关怀,体会与队友一起努力并分享成功的喜悦-------团队

? 把来自不同地区、不同文化背景、不同职业的队员聚合在一起------跨越

? 更好地、有效地进行交流,彼此沟通------沟通

? 全程参与游戏的方法实施训练-----互动

三、活动时间

20xx年9月15日至20xx年9月16日

四、活动地点

庐山

五、活动对象

新八仙全体队员

六、活动内容

1、12:00从学校出发,做车1点到达好好汉坡。

2、1:30从好汉坡出发,到达如琴湖。

3、安营扎寨。

4、组织小游戏。

七、活动总结

派队员发表感言,对这次拓展训练做个总结。

八、活动器材

集体装备:背包、帐篷、睡袋、手电筒、

个人装备:运动鞋、厚衣物、被子、食物、水

九、活动预算

车费 120

帐篷 40

队徽 8

登山证 自费(20每人)

伙食 自费(40每人)

医药 32

合计 200

十、活动计划实施步骤

(1)团队名称 新八仙

(2)标志 带有Win的红领巾

(3)口号 “一二三四五,三组打老虎”

(4)队歌 路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊,轰轰烈烈上庐山啊!

(5)团队简介

职位 姓名 联系电话

队长 王明雷 182xxxxxxxx

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篇四 :拓展训练策划书(适用中小型企业)

**年度拓展训练

策划书

****技术开发有限公司

20##年1月

一、  活动背景

进一步激发个人团队协作精神和集体荣誉感,活跃工作气氛,调动同事之间工作配合的积极性和主动性,特开展这次拓展训练活动。

二、  活动主题

团结 友谊 合作 拼搏

三、  活动目的

通过这次活动培养我们的综合素质,以及同事之间相互了解,相互帮助,互相合作的意识。避免在以后的工作中,因为对同事的不了解而造成的不便以及误会。同时也可以加强各位的团体意识,以整体为单位,个人的荣辱系之于团体。

四、  活动意义

(一) 通过拓展培训,在以下方面将有显著的提高:

1.认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;

2.克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

3.启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;

4.认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;

5.改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

(二)体验式培训(拓展训练)是一种团队合作训练

体检式培训(拓展训练)是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。

(三)拓展训练是一种成功心理训练

五、  活动时间

20##年2月2日

六、  活动地点

户外宽大平坦场地

七、  参与人员

八、  准备工作

材料准备:气球一袋(100个)、粗绳子5米、细绳子10米、塑料袋10个、眼罩10个、A4纸30张、粗记号笔1支、矿泉水1箱、橘子10个、空瓶子20、硬纸版5块(长宽各15CM)、硬币20个、废旧报纸、胶带、卫生纸1袋、相机、麻袋3-5个、乒乓球5个。

九、  活动流程

十、  活动预算

气球:30元     粗绳子:5元   眼罩:100元(可用其他代替,或自备)

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篇五 :素质拓展策划书

【活动主题】 沟通 友谊 团结 协作

【活动宗旨】

素质拓展训练作为体验式训练,是从行动着手,在实践中学习,在实践中经历,感受,分享,感悟,思考。这些活动主要以体能活动为主线,以心理挑战为重点,从而达到班上成员的性格完善,激发同学们的潜能,培养以及增强同学们的团队精神;促进个体与集体的双发展,增强同学们的合作能力;激发个体的责任心和团结意识。

【活动目的】

1、 通过拓展培训,在班级内部营造亲情化的团队氛围,增进班级以及班上成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、 在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的 领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的成员打 下基础。

3、 依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作 能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

【活动时间】 20xx年x月x日下午15:00~17:30

【活动对象】 XX学校XX班级所有成员

【活动地点】 XX学院三号足球场

【活动组织机构】

主办方:

承办方:

【现场组织人员】

总 指 挥:

副 指 挥:

总 策 划:

副 策 划:

随队裁判、监督组、工作人员:小组剩余人员以及班上其它五个小组各派出的一名裁判人员

【预计经费】买气球,吸管,绳子,奖品等花费约200元

【活动流程】

1、宣读素质拓展训练的要求、注意事项;

2、宣布工作人员名单;

3、由各小组负责人宣布本队人员各项目参赛名单;

4、素质拓展训练正式开始;

5、素质拓展训练活动结束并为各个项目的获胜小组颁发礼品。

【活动项目】

一、解手链

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边

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篇六 :拓展训练策划书

 

营销中心

拓展训练策划书

颐信集团

20##年10月15日

一、  活动背景

进一步激发个人团队协作精神和集体荣誉感,活跃工作气氛,调动同事之间工作配合的积极性和主动性,特开展这次拓展训练活动。

二、  活动主题

团结 友谊 合作 拼搏

三、  活动目的

通过这次活动培养我们的综合素质,以及同事之间相互了解,相互帮助,互相合作的意识。避免在以后的工作中,因为对同事的不了解而造成的不便以及误会。同时也可以加强各位的团体意识,以整体为单位,个人的荣辱系之于团体。

四、  活动意义

(一) 通过拓展培训,在以下方面将有显著的提高:

1.认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;

2.克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

3.启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;

4.认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;

5.改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

(二)体验式培训(拓展训练)是一种团队合作训练

体检式培训(拓展训练)是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。

(三)拓展训练是一种成功心理训练

五、  活动时间

20##年10月13日

六、  活动地点

公司内部草坪

七、  参与人员  营销中心人员

八、  准备工作

材料准备:气球一袋(100个)、粗绳子5米、细绳子10米、塑料袋10个、眼罩10个、A4纸30张、粗记号笔1支、矿泉水1箱、橘子10个、空瓶子20、硬纸版5块(长宽各15CM)、硬币20个、废旧报纸、胶带、卫生纸1袋、相机、麻袋3-5个、乒乓球5个。

九、  活动流程

十、  活动预算

气球:     粗绳子:   眼罩:

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篇七 :素质拓展活动策划书


策划书

主办:贵州师范大学化学与材料科学学院党委

承办:贵州师范大学化学与材料科学学院党建办

二〇##年九月

一、活动背景

金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

、活动主题

  友谊   合作   拼搏   进取

三、活动对象

化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

四、活动价值及意义

活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的

活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

活动价值、目的说明:

1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

五、活动方式

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

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篇八 :素质拓展策划书

        

         

       

活动时间:11月中旬

活动地点:南区操场(户外)或农生楼201教室(室内)

主办单位:贵州大学兼职团

活动主题

“携团队心,创未来梦”

活动背景

     今年贵州大学兼职团又吸收了一批新鲜的“血液”,为使各位团员能够更好地了解兼职团、互相认识,所以将会举办兼职团素质拓展活动。素质拓展是以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

活动目的

     为丰富团员课余生活,提高团员人际交往能力,在团队内营造亲情化的团队氛围,增进团队以及各团员之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各团员的人际关系,大力推动素质拓展活动。通过游戏让各团员认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,从而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力和恒心,掌握多种思维方式,培养成员的领导意识与管理才能,为将来成为一名主动而积极的兼职团成员打下基础。

活动时间

     11月中旬

活动地点

     南区操场(户外)或 农生楼201(室内)

活动对象

     贵州大学兼职团南区所有成员

活动流程

   (一)活动前期工作

       1、确定总指挥、主持人、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。(若在室内举行,则需提前申请农生楼201教室)

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