感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明 ------- 初中部校园汉字听写大赛

一、 活动目的：弘扬中华传统文字，丰富学生文字底蕴，通过比赛形式进一步推动初中生对祖国文字的热爱，提高学生语言能力及汉字积累，为初中汉字积累打下坚实基础。

二、 活动时间：20xx年3月27日下午16:00

三、 出席人员：全体初一初二学生及语文教师

四、 活动主持：刘守哲

五、 评委：初一初二语文教师

六、 工作人员：4名

七、 物品准备：条幅（李静远）；笔、纸、投影仪、秒表2块、小奖状10张大奖状1张（郁娟）；音响、话筒3只；（王川、侯正涛）

八、 决赛规则：

1. 参加决赛的选手按顺序坐好，依次写出主持人听写的字词，20秒写不出即为淘汰。

2. 当一个年级的参赛人员被淘汰完了，另一支队伍即为获胜队伍。

3. 个人奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖7名。

4. 要求：书写规范清楚，结构合理。

初中部首届校园汉字听写大赛活动步骤

一、 班级初赛阶段：

1. 参赛人员：初一初二全体学生

2. 比赛范围：发放由语文组制定的汉字材料，内容多涉及基础难度汉字，意在强化全体学生积累汉字的意识，更好地普及传统文化。比赛抽查若干字词听写30个生字，由教师统一评判。3月23日前完成此项工作。

3. 名额数量：初二各班评出5名优秀选手，共计30名选手参加预赛。初一各班评选出5名选手，共计40名选手参加预赛。

二、 年级预赛阶段：

1. 参赛人员：初一参赛选手40人，初二30人。

2. 参赛时间：3月24日，初一初二各选拔10名选手参加决赛。 3. 比赛形式：所有参赛选手轮流上台书写主持人听写字或词，出错即淘汰，最后各年级决出10人参加决赛。

4. 比赛范围：此次比赛选出的字词既有基础字词，同时又加大难度增添了一些成语，这样不仅激发了学生的竞争意识，更是在学生中普及了成语知识。

三、 对抗决赛阶段：

1. 参赛人员：初一初二每年级10名选手组成两个代表队。 2. 比赛时间：3月27日16:00

3. 决赛规则：

a) 参加决赛的选手按顺序坐好，依次写出主持人听写的字

词，20秒写不出即为淘汰。

b) 当一个年级的参赛人员被淘汰完了，另一支队伍即为获胜队伍。这是大赛评出的优秀团队奖。

c) 个人奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖7名。一、二等奖的3名选手代表学校参加市级比赛。

d) 要求：书写规范清楚，结构合理。

4. 比赛范围：此次决赛的字词分成三类难度字词，由基础字词起始，循循渐进，一类字词涉及基础常用字词，二类字加入生僻字和易错字，三类字词涉及成语知识，这样不仅场上选手能够决出高低，更能够使得场下互动取得良好结果，最终达到听写大赛的目的——积累汉字，感悟底蕴，传承文化。

第二篇：传统文化感悟

吃亏是福

难得糊涂益身心。有些亏吃得难受，但你又何必自己苦自己，不妨装装糊涂，才有安然平顺的心情。

“吃亏”不光是一种境界，更是一种睿智。能够吃亏的人，往往是一生平安，幸福坦然。不能吃亏的人，在是非纷争中斤斤计较，他只看局限在“不亏”的狭隘的自我思维中，这种心理会蒙蔽他的双眼，势必要遭受更大的灾难，最终失去的反而更多。

吃亏不但是一种胸怀、一种品质、一种风度，更是一种坦然，一种达观，一种超越。

能吃亏是做人的一种境界，会吃亏是处事的一种睿智。

吃亏决不亏，惜福才有福！

做人要能吃得亏，过于计较，得失心太重，反而会舍本逐末，丢掉应有的幸福。

人生之路又是漫长的。虽然对于动辄以多少万年来计算具变迁的宇宙来讲，人生的七八十年像眨眼之间那样微不足道，然而，对于一个个体生命，它却是实实在在的两万多个日日夜夜，七八十个春夏秋冬。人生要经历自己的幼年、青年、壮年、老年，也可谓漫长。在这漫长的人生中，疾病死亡，种种不测时时威胁着我们的血肉之躯。要想使人真正感受到人生的幸福，也必须有一番真正的修炼，有一种视无常为有常的达观。上述种种，都是人生不可回避的现实。它使人不可能总以利剑的精神高歌精进，一气呵成。人生需要忍耐，需要退却，需要迂回，需要超拔，就连人生的幸福也需要细细咀嚼，慢慢品味。人生旅途中既拥有冲锋陷阵的勇气，更拥有忍辱负重、百折不挠的毅力以及视磨难为人生应有之义的平和，我们也许才能真正感受到人生的幸福。。。

真正有智慧的人，不在乎“装傻充愚”的表面性吃亏，而是看重实质性的“福利”！

吃得亏中亏方得福外福，贪看无边月失落手中珠。