八年级寒假语文作业
必做作业：
一、巩固：复习本学期已学知识，认真完成《语文寒假作业》。
二、预习、书法练习：
预习八年级下册，背过第五单元课文、课外十首古诗词，并在练字纸上认真工整地默写一遍。
三、读名著：
读《海底两万里》《名人传》，写两篇读书笔记（每篇600字左右），开学后举行“我最喜欢的名著”读书演讲比赛活动。
四、请按照要求，完成两篇作文。
（1）命题作文
请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受。
（2）半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定；??
请以“赢得________”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。 要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；②文体不限（诗歌、戏剧除外）。
作文认真誊写在稿纸上，返校后展览评比。
选做作业：
一、 阅读《人物传记》《情感读本》《读者》《青年文摘》《思维与智慧》等优秀期刊杂志，读后做好读书笔记，选择感悟最深的，写一篇读书感悟（600字左右）。
二、 在走亲访友、观看电视电影、旅游集会等活动中，注意采集语文材料，如祝福短信、对联、名言警句、小故事、名人轶事等，选择对你启发最大的10则，记录在读书笔记本或者积累本上，假期结束后在班内交流评比。
三、收看“春节联欢晚会”，并开展我最喜爱的节目评选，选出印象最深的2个节目，写出自己的推荐理由，可以从内容、情感、表达等方面入手，寒假结束后可以班内交流。
四、 贴春联是我们过年的风俗，收集你喜欢的5副对联，写在本子上。
五、收集本年度“感动中国年度人物”的感人事迹，感受榜样的力量，选择两个对你触动最大的先进人物的典型事迹写下来，并写一写你如何向他们学习。
六、猴年即至，收集有关猴的成语故事、寓言故事、民间传说等，感受民族、民俗文化的魅力。每人精选3篇，记录下来，寒假结束后，交流、展示自己的成果。
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第二篇：四年级语文寒假作业
四年级第一学期语文寒假作业 班级 姓名
1月13日
敦煌水灾
位于我国大西北的敦煌处在茫茫的沙海之中，气候异常干燥。虽然这里有时也会电闪雷鸣，但往往雨滴还未落到地面，就在空中蒸发殆尽。像这种干旱的沙漠地区是不会闹水灾的。可是，在19xx年的夏天，这里居然闹了一场大水灾，真可谓天下奇闻。
这么干旱的地方为什么会闹水灾呢?原来敦煌境内有条党河，水源来自祁连山的冰雪融水。每逢大旱之年，农民并不盼望阴雨，因为雨水连地皮都淋不湿，他们盼望的是火辣辣的太阳。
19xx年夏，天气特别炎热，导致祁连山的雪大量 ，山上流下来的雪水很快装满了党河水库。这一年，来自印度洋潮湿的西南季风异常，使敦煌一带雨水大增。降水很集中，使党河水库的水位迅速超过警戒线，水库被冲垮了。无情的洪水从四面八方涌进地处盆地的敦煌，使这座古老的城堡顷刻之间变成了水乡泽国。幸亏我们的祖先把珍贵的莫高窟建在高处，才使那些价值连城的壁画免遭水劫。 1.在文章倒数第六行的画线处应该填的词是（ ） A．容化 B．溶化 C．融化 D．熔化 2.联系上下文解释词语在文中的意思。 价值连城： 3.选择正确的答案 ① 敦煌的气候是
A．不正常 B．非常干燥 C．经常电闪雷鸣 D．经常发大水 ② 19xx年敦煌水灾最重要的原因是
A．敦煌一带雨量大增 B．积雪融化，降水集中 C．党河水库被冲垮 D．西南季风异常 ③莫高窟得以免遭水劫的原因是
A．古代建造者聪明 B．雨水在空气中蒸发掉了 C．所处地势较高 D．党河水库不够坚固
1月14日
止 咳 灵 说 明 书
本品适用于感冒、肺炎或喉炎引起的咳嗽，温开水送服。成人一日三次，每次四片；儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。
1．文中“本品”指 。
2．文中“服用”与“食用”都有吃的意思，但“服用”用于 。 3．小青喝水呛了，咳嗽起来，他 吃止咳灵，因为 。4．“遵医嘱”意思是 。吃止咳灵应该注意
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1月15日
爱即是职责
去年的一天，我陪母亲去医院量血压。 我们在急诊室旁边的医疗室里刚刚坐下，就听见救护车鸣笛而来。急诊科的几个大夫小跑迎上去，从车里抬下一个重症病人。
他们把病人放在抢救室的病床上，主治大夫问清病人的情况后，一并吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧，一边亲自用双手按压病人的胸部。病人没有丝毫反应。
病人家属（焦虑 焦急）地盯着主治大夫，眼里充满了（哀求 哀叹）。 主治大夫翻开病人的眼睑看了看，急忙拔掉病人嘴上的氧气罩，不顾病人满口黏液，俯下身去，用嘴对病人的嘴开始人工呼吸。 所有的大夫都愣住了，因为病人的血压已降为零，心跳也已停止，主治大夫完全可以对病人的家属（告诉 宣告）病人死亡了。 过了一会儿，主治大夫站起身，走到病人的家属面前，摇了摇头轻声说：“他走得很（安静 安详）??准备后事吧。” 走出抢救室，一位实习生小心地问：“老师，那个人明明已经死了??你对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功吗？” 那位主治大夫看了看实习生，（认真 严肃）地说：“在我这儿，只有病人，没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也要做百分之百的努力，如果你热爱你的工作，那就去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最起码的职责。”
1、 给下列加横线的字选择正确的读音。 眼睑（Ajiǎn Bliǎn） 黏液（Azhān Bnián） 2、 解释词语的意思。
徒劳无功
3、 联系上下文，划去括号内不恰当的词语。
4、 这个故事发生的时间是（ ），地点是（ )，主要人物是（ ）， 主要事件是
（ ）。5、请你说说对文中最后一句话怎样理解的。
1月16日
登山人
三人同去攀登高山。第一个人刚登几步，感到山陡难攀，就退了下来，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了顶峰。
几天后三个人又见面了。第一个人说：“登上山顶，不过是那么回事，还是我知难而退好。”第二个人说：“登上顶峰太费力气，还是我适可而止好！”那个登上顶峰的人笑了笑，说：“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的。”
四年级第一学期语文寒假作业 班级 姓名
1.联系上下文解释词语： （1）气馁：
（2）领略：
2.用短文中词语，依次概括三个人的登山情况。
（1） （2） （3） 3.登上顶峰的人所说的话的含义是：
4.短文通过对三个人登山的记叙，说明的道理是：
1月17日
归 帆
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只??不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。
有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定
的指标，人们总不会有好的情绪。对集体、对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜幕笼罩着每个渔家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。即使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1、本文记叙“归帆”景象的顺序是从（ ）到（ ）。 2、本文第（ ）自然段是过渡段。
3、本文第（ ）和第（ ）自然段写的都是归帆靠近码头时的景象。
4、下面哪一个小标题最适合第3自然段内容？（ ） ①凯歌回营 ②出征战士 ③归帆远景 ④满载而归
5、本文的中心思想，下面哪一种概括得最准确。（ ）
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?作者描述了渔船归航时的情景，赞扬了渔民们的冲天干劲和不畏艰险，猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。19xx年的一天，随着一声枪夺取渔业丰收的精神。
?作者描述了渔船归航时的情景，歌颂了渔民们幸福愉快的生活，抒发了作者热爱渔村，热爱渔民的感情。
?作者描述了渔船归航时的情景，赞扬了渔民们斗志昂扬、不屈不挠、精神抖擞地
去生活的精神，启示人们在生活航程中也应该这样。
6、“平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上。”这个比喻句是用什么比喻什么？小伙子为什么会有这样的表现？
1月20日
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽不仅好看，而且数量繁多。曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两千只。
改变旅行鸽命运的，使它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩
响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。19xx年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。19xx年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。 1.给文章加个题目：___________________。
2.用“-----”画出文中表示"绚丽多彩"意思的句子；用“??”画出文中表
示“铺天盖地”意思的句子。 3. 你认为旅行鸽灭绝的原因是： _____________________________________________________________________。
4.你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。
________________________________________________________________________。
5.用曲线画出文章中的过渡句。
1月21日
拐 杖
过了端午节，是一段长长的酷热无雨的日子，室外像一个大烤箱。下了班，为丈夫买了一根底座有四只脚的拐杖。沿路，我一手拿着书包，一手拿着拐杖，汗流得湿透了背上的衣服地走进汽车候车大厅。凉爽的空气让
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我整个人松散下来，拐杖变得沉重起来。拿着不如拄着，酸软的手脚也能稍稍休息。
刚上汽车，一个小姑娘从人群中伸手拽了拽我的衣服，说：“阿姨，请您坐这个位子。”几位站在她面前的乘客，赶忙让开，好让我得以过去。“谢谢，没关系，你坐吧。”我婉言谢绝了她的好意，她微笑的脸上露出淡淡的尴尬。
我心里嘀咕：为什么她要给我让座?我外表还不算太老吧?虽然有一些胖，总不至于被当成大腹便便的孕妇吧?再说，我也没有扶老携幼，不具备需要别人让座的条件。莫非是她看错人了?我的眼光疑惑地向四周搜寻起来。
汽车靠站后再次启动，我没有空闲的手可以拉住横杆，身体前仰后合。本能地，我把拐杖握得更紧了。这时，有一只手扶住了我，还是刚才那位要让坐的小姑娘。“小心!”她一脸惊恐地叫出声来。
我连声向她道谢，这才发觉她一直都在关心着我。“坐下来吧!您的脚不方便，不要客气。”原来让座风波是拐杖惹出来的，我一下子明白过来。 不经意间一回头，她的座位已经被一位小伙子占去。她露出不悦，想去赶他。我劝阻道：“没关系，我下一站就下车。”她的表情恢复了柔和，干脆站在我身边，随时照顾我。
汽车到站了，我拄着拐杖“一拐一拐”地走出车门，她细心地搀扶着我下车，在车门关闭前的一刹那才匆匆地回到车上。
目送汽车离开站台，我默默地祝福那位好心的小姑娘。我在站台上继续等下一班车，因为我还有三站才到达目的地。
车子来了，我把拐杖提得高高的，快速上了车。我不忍心再让一个有爱
心的人受到伤害。
1．把文中画“——”的语句换成恰当的成语写下来。
2．文中三次写了小姑娘的语言，分别是在怎样的情况下说的?
第一次： 第二次： 第三次： 3．文中的小姑娘给你留下了怎样的印象?
1月22日
苹果里的五角星
邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面藏着什么。”我瞧着他说。
“不，你不知道的，还是我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥看哪，里面有颗五角星呢!”
真的。从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果并不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，
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把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还藏着“五角星”！
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有这么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1．请用简练的语言概括最后一个自然段的主要内容。
2．根据短文内容判断，下面句子表达的意思与原文相符的是第( )句。 ①纵着切苹果，苹果核像一颗五角星。 ②倾斜着切苹果，苹果核像一颗五角星。
③横着切苹果，苹果核像一颗五角星。 ④随意切苹果，苹果核都像一颗五角星。
3．读了短文，你明白了什么道理?请结合短文内容回答(至少答出三点)。
1月23日
从臭气弹到原子弹
费米在上学时十分调皮，他常常拿出许多时间去玩耍和恶作剧。他和同伴爬到楼顶上用盛水的桶互相战斗；在场地上假装决斗和装死；和女同学开玩笑，选举其貌不扬的女同学当“五月皇后”，然后大肆鼓噪，使那位被推选的少女啼笑皆非；他偷偷把一盆水放在虚掩着的门上，让第一个走进来的人浇一个落汤鸡等等。然而，这对费米来说还不算够，他又闹到课堂上来。
有一次，教授正在课堂上讲课，费米和他的朋友拉赛蒂（ dì）却交头 接耳，做些小动作。他们认为老师根本无需多费口舌，因为那些书本上的 内容他们早已掌握。他们玩弄着自己设计制造的臭气弹，只听得“砰”的 一声，课堂上一片惊叫，臭气顿时充满了整个教室。课被搅乱了，老师愤然离开教室，把费米恶作剧的事情在全校张扬，许多教师纷纷向校方建议：“把肇（zhào）事者费米永远开除出校！”
这时，费米的实验老师普齐安站了出来，大声为费米辩解。他说，费米搞臭弹固然不对，但他是因为精力旺盛得不到知识的满足，老师的责任应该是引导他，并给他以丰富的知识。普齐安老师深知费米出奇的聪敏和才干，他担保说：“这个小伙子将来会是个了不起的人才！”
费米的学籍被保住了。在日后的学习中，普齐安十分注意帮助和保
护费米。他和其他的老师不同，自认是一位才疏学浅的人。它对学生的帮 助不是多给学生知识和予以指导， 而是反过来向学生求教以促进学生的深造。他了解到，费米已全部掌握了自己现有的知识，并且还学习了好多新的学问，学生已经远远超过了老师。于是，他要费米教他理论物理学。他
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把费米请到这里，说：“费米，你博闻强记，给我讲一点物理学方面的新知识吧！我是一个蠢才，而你是头脑清晰的思想家。”费米谦虚一阵，见老师诚心以待，毫不犹豫地答应了，并给老师开了一门关于爱因斯坦相对论的课程。
普齐安对费米的爱护和敬重成为费米后来考入大学深入学习的极大推动力量。19xx年7月，费米以优异的成绩获物理学博士学位。19xx年，25岁的费米担任罗马大学第一任理论物理学教授，并在居里夫人研究的基础上发现了慢中子诱地人工衰变的现象，由此获得了诺贝尔奖金。 由于受意大利墨索里尼法西斯统治的迫害，费米19xx年举家逃往美国。他在芝加哥大学参加并主持了第一个原子反应堆的设计和试验。随后，他又参加了“曼哈顿计划”，终于试制成功了世界上第一颗原子弹。 1．从文章的第一句话中找出两个多音字，分别按不同读音组词。（3分）
( ) ( ) ( ） ( )
（ ） （ ） 2.在下面横线上写出第一段的中心句。（2分）
3．“然而，这对费米来说还不算够，他又闹到课堂上来。”本句中的“这”指什么？ （4分）
4．在日后的学习中，普齐安是怎样帮助和保护费米的？下列说法正确的一项是
（ ）。（1分）
A．他和其他老师不同，自认为是一位才疏学浅的人。 B．他对学生的帮助是反过来向学生求教以促进学生的深造。 C．费米给老师开了一门关于爱因斯坦相对论的课程。
1月24日
森林是绿色的宝库
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%-20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1 根据短文内容选择。 （ ） A.这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） B.这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） C.这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）
2 短文是围绕哪句话写的？用“ _________”画出来。 3森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。
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1月27日
喝 茶
喝茶是我国人民传统生活的一部分。
两千年前，我们的祖先就发现了茶。公元780年，学者陆羽用几十年的工夫研究茶，写了一本“茶经”，总结了中世纪我国喝茶的经验。从此饮茶的艺术便日益精进。不单茶叶有多种多样，茶具、烹茶的水和烧水的方法也日新月异。
一般的茶叶可以分为不发酵的绿茶,经过发酵的红茶,半发酵的乌龙茶,蒸发软后压成茶砖和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窨（xūn）制的花熏茶。这些茶又因茶种、产地和制法不同而有无数的名称和品种。
在古代，我们的茶是煮的，这种茶汁液十分浓涩，需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它。现在我们沏茶都用开水冲泡。泡饮的方法不仅手续简便，更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等特点。我们喝一杯龙井，就感到它翠色可爱、香气清洌、略带甘涩。喝一杯红茶，那紫红丝绒似的颜色和浓厚甘醇的香味，又给人以迥然不同的感觉。 陆羽认为烧茶的水是“山水上，江水中，井水下”。讲究喝茶的人分辨得出水的味道。现在，都市里的人喝茶都用自来水煮茶。但在江南农村则仍然采用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶。这种茶味道纯清，更能显示茶的真味。
在我国，喝茶的工具——杯、壶和茶灶，也有无穷的品色。因为茶的品种和冲泡方法不同，茶具有各种不同的考究。
1.茶叶的种类是( ) 、( ) 、( ) 和( ) 。
2.画线的句子在全文的结构上起了什么作用？（ ） A．总结全文 B．突出主题 C．承上启下 3.概括第四自然段段意。
_______________________________________________________________ 4.。解释句子中画线字的意思。
上：__________ 。 中：_____________。 下：_____________。
1月28日
“逆水行舟，不进则退”
一天中午烈日炙烤着大地，知了不时鸣叫：“热死了，热死了??”吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈，有这样一个成语：逆水行舟,不进则退，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。 下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白。”
到了河边，我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游 ？哼，有什么了不起，游就游。”
于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌满了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我
四年级第一学期语文寒假作业 班级 姓名
又迎着急浪，尽力向上游去。但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边?? 妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，1月29日
在南美洲的亚马逊河中，有一种神奇的鱼，叫“水虎鱼”。 水虎鱼的体形宽而扁，最大的水虎鱼长达60厘米左右，最常见的体长30厘米左右，小些的为20—30厘米。水虎鱼长有两排三角形的利牙，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：跟水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”
哦！听妈妈一说，我仿佛懂得了许多?? 1.用横线文中的排比句。
2.文中“逆水行舟，不进则退”的本义是 ？
3.在正确中心思想后面的括号内画√。
(1)本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，在人生的道路上，要迎难而上。（ ）
(2)妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。（ ） 4.结合上下文解释词语的意思。 炙
烤： 5．找出文中的一组反义词。
（ ）---（ ） 6．概括文章第二自然段的段意。
这些牙齿相当有力，可以瞬间将食物撕成碎块。水虎鱼从来不咀嚼食物，而是撕下一大块，就立刻吞下去。不同的水虎鱼的食物是有区别的，有的喜欢吃鱼鳞，有些喜欢吃尾巴，有的喜欢吃昆虫和小型的甲壳动物，有的专门吃鸟、小动物，等等。会对人和大型动物造成致命伤害的是红色水虎鱼。它们一般能长到37厘米长，不但体型好，色泽也不错，有着橄榄色或者褐色的头部，金色或银色的背脊，黑色的尾巴，其他地方都是红色。
它们是最漂亮而又最凶猛的一种。 水虎鱼的神奇还在于它们的捕食。它们“狩猎”的办法很多。有的藏在植物或岩石中，等被捕食的动物靠近，然后假装对捕食对象不感兴趣，慢慢游到猎物身边，突然发起袭击，猎物还来不及反应过来，就成了水虎鱼的美餐。有的水虎鱼成群结队地躲避在一个地方，当发现鱼群等食物时，一条水虎鱼充当先锋，冲进鱼群，将它们驱散。然后，每条水虎鱼都会选择一条鱼，将它们要吃的部分撕咬下来。
再凶猛的动物也有碰到灾难的时候。每当雨季，南美洲的森林会被洪水浸泡。水虎鱼随着洪水进入森林。雨季过后，这些地方逐渐变干，水虎鱼就被困在一个个小水坑中。这时候，当地的居民就会来寻觅水虎鱼作为盘中美食。还有一些因为缺水和氧气而死亡，而那些成年的水虎鱼因为经验丰富和体力强壮常常能逃脱厄运。 1、 解释下列词语的意思。
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神奇： 儿子手不停，眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入，我心生 厄运： 怜爱：学校的考试，够他累的了??剥豆的动作不觉中又缓了下来。 2、 文中第二自然段使用的说明方法是：
转念一想：“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了
许多。 3、 概括第4自然段的主要内容。
4、 会对人和大型动物造成致命伤害的是：
5、 给短文加上一个恰当的题目，写在横线上。
1月30日 剥 豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满
时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？” “对。” 儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 不 他按住我的手 就这样 我才能试出自己的速度 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”想到这里，我剥豆的速度分明快了。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，
我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他 的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只
是凸出了，像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。 1． 给第三自然段加标点。
2．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请分别说明其中的原因。 慢下来的原因是：
快起来的原因是：
3．本文刻画人物采用的主要描写手法有（ ） A语言描写、动作描写和外貌描写 B心理活动描写、外貌描写和动作描写 C语言描写、动作描写和心理活动描写
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1月31日 另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐，从不和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。 3. 用“——”画出短文中蕴含人生哲理的一句话，写出你的感受。
4. 用简练的言语概括这篇短文的主要内容。
老师苏珊发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？ “我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子满脸悲伤地回答着老师的问话。 “那我们到前面的一扇窗户旁看看吧。”苏珊牵着小男孩的手到另外一扇窗户旁，“孩子，你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花，开得艳丽而灿烂，小男孩的悲伤与沮丧顿时一扫而光。 “孩子，你开错了窗户了。”苏珊抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “可是大家都笑我啊！”小男孩委屈地说着。 “那是因为你没有打开自己的另一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校要组织一台小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在苏珊的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。恰恰因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，因为独特的外貌和精湛的演技而声名鹊起。再后来他进入好莱坞，步入了最受欢迎的明星行列。 这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 1. 从文中找出近义词。
讥笑——（ ） 冤枉——（ ） 高超——（ ） 2. 解释词语。
① 沮丧： ② 声名鹊起： 2月3日
在云南境内有一颗刺眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（ ）拾起头（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供给淀粉的西米树。 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有 几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，红的、黄的、白的、紫的??争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里
的扁担藤简直就是一座座 “天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要 用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑
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心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍， 不怕伐，（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。 这种树的寿命非常长， 2月4日
燕 子
燕子是一种惹人喜爱的小动物，世界各地几乎都有它们的身影。可一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。
种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(漂亮 美化 赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。1、联系上下文，在括号里选一个最恰当的词。（打√）
2、联系上下文，将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。 A．只要??就?? B．只有??才??
3、“悬”在字典中的解释有：A公开揭示 B无着落,没结果 C挂 D距离远。 “那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____ 4从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面
5、读第四自然段，然后回答问题。
(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。
(2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为____________ 。 (3) 黑心树的特点 一是______ ，二是________ ，所以人们称它为 ______________ 。
6、给短文加一个合适的题目：____________
是你们真的了解它们吗?
燕子善飞，每小时可飞行120千米，是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。燕子老是在飞，可是有谁能想到这是它们的自身弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了在飞行中解决问题的本领：在飞行中吞吃猎物，在飞行中饮水，甚至在飞行中喂养自己的孩子。
燕子的繁殖能力很强。它是一种远距离迁徙(qiān xǐ)性候鸟，例如，美国的亚种仓燕，它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。在南北长距离、不间断的飞行中有时半数的燕子因精疲力竭而死于途中，所以燕子需要大量地繁殖以保持种群延续。
燕子是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞行时，能够发现穿 越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节省了飞行时间和精力。
燕子还是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天能捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大的好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
在古老的传说里，燕子被人们称为“幸福鸟”，它们是吉祥的象征。 1．根据短文的介绍，概括燕子的特点。
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① ② ③ ④
2．燕子为了战胜自身的弱点，学会了在飞行中解决问题的本领。这些本领包括在飞行中
( )( )( ) 3．短文主要采用的说明方法是第( )组。 ①作比较和打比方 ②举例子和列数字 ③作比较和列数字
2月5日
中国国际救援队自成立以来参加了多次国内外大型灾难救援，其中包括发生在20xx年的印度海啸、20xx年的汶川地震、20xx年初的海地地震和数日之前的玉树地震。
中国国际救援队装备了一批先进的救援设备。
光学生命探测仪又称“蛇眼”，是利用光反射来进行生命探测的。仪器的主体呈管状，非常柔软，能在瓦砾中自由扭动。仪器前面有细小的探头，如同一双目光敏锐的眼睛，可以钻入极微小的缝隙观察探测。救援队员将探头放入需要探测的地方后，探头可以自如旋转，救援队员利用观察器就可以把探头探测到的地方看得清清楚楚。
声波探测仪是利用声波传递信息的一种救援设备，它可以灵敏地接收到物体振动时发出的微弱声音，可以根据声音强弱的微小差别来判断幸存者的具体位置。仪器的灵敏度非常高，即使隔着厚厚的水泥楼板，也可以探测到心脏的跳动和呼吸的声音。
紧急救援队员们随身携带的液压钳，体积不过普通钳子大小，但是由于应用了液压原理，一把液压钳能把倒塌房屋中纵横交错的钢筋一根根剪断，为营救工作赢得宝贵时间。
在紧急救援队随身携带的工具袋中有一只神奇的气袋。它充气之后迅速膨胀，好比是威力无穷的变形金刚，可以把楼板抬起，将钢筋顶弯。借助气体膨胀产生的力量，这个面积不过1平方米大小的气袋能够顶起68吨的重物!以往救援队员对夹在两层楼板之间的遇险者常常无从下手营救，现在可以用气袋将楼板顶开，将受伤者迅速营救出来。
1文中介绍了中国国际救援队装备的 、 、 、 等先进的救援设备。
2．画线的句子运用了 的说明方法。
3．为什么光学生命探测仪又被称作“蛇眼”？这个名称好在哪里？
2月6日
排队的鳄鱼
摄影师在拍摄鳄鱼捕杀斑马的过程中，发现了一个意外而有趣的现象：鳄鱼群通过围捕，成功猎杀了一头斑马后，一向以冷血、凶残著称的鳄鱼们并不是一哄而上，为了争抢食物大打出手，而是耐心地、温文尔雅地排起了队，按顺序依次进食。摄影师在进一步的观察中发现，由于鳄鱼长着圆柱形的牙齿，不能咀嚼，所以一只鳄鱼在享用大型猎物时，需要同伴用嘴巴固定住猎物，然后这只鳄鱼咬住猎物在水中快速旋转身体，才能将猎物的肉撕扯下来，解决“吃饭”的问题。没有同伴的帮助，鳄鱼拿那
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些摆在自己面前的“大餐”毫无办法，只能饿肚子。
鳄鱼在地球上已经存活上亿年了，可以这样说，它们的互助行为，也是这种古代爬行动物在今天还没有消失甚至日益繁盛的重要因素。事实上，现存的大部分动物都具有不同方式的相互关照行为。例如工蜂很少繁殖，而将繁殖后代的特权交给蜂王；吃饱的南美吸血蝙蝠会提供血给其他没有吸到血的同伴；非洲的猕猴，发现入侵者会警告同伴，尽管它的叫声有可能会引起入侵者的注意，使自己面临被伤害的危险；有些鼹鼠会卖力地挖掘复杂的地道供所有同伴使用。放眼自然界，缺少协作精神的动物群体几乎是不存在的。
由此看来，无私的帮助有助于改善个体在群体或社会中的利益，做出有利于他人的行为更是一种自利行为。一个愿意为了大家的利益而放弃个体利益的群体，将比一个完全自私自利的群体拥有更多生存的机会。很多时候，我们习惯了冷漠，即使帮助别人也不愿全力以赴，如果我们能够联系自身的需要，对别人的处境感同身受，我们就不会在吝惜别人需要的时候伸出援助之手。 1．从短文中摘录两个成语：
( ）( ）
2．从短文中摘录一对近义词。( ）——（ ） 3．按短文内容填空。
现存的大部分动物都具有不同方式的相互关照行为。 鳄鱼关照行为表现在（ ） ；工蜂关照行为表现在（ ） ；吃饱的南美吸血蝙蝠关照行为表现在（ ） ；非
洲的猕猴关照行为表现在（ ） ；鼹鼠的关照行为表现在（ ） 。
4．联系短文内容和生活实际，你怎样理解“如果我们能够联系自身的需要，对别人的处境感同身受，我们就不会在吝惜别人需要的时候伸出援助之手”? 2月7日
迟到大王
我小时候，常听大人说“早起三光，晚起三慌”，又总是听他们在早早准备，到头来还是赶不及的时候说：“起个大早，赶个晚集！” 我当时就不解地问：既然讲早起的人，可以看见旭光、月光和星光同时在天空，好像非常从容，又怎么会“起个大早，赶个晚集”呢？ 他们的回答很简单：“因为拖！”这使我想起初来纽约，常在示范画大瀑布的时候，问参观的人有没有去过尼加拉瀑布，令人意外的是，居然摇头的占了相当高的比例。他们的道理也很简单：“因为近，心想反正什么时候要去都成，所以一直拖下来！”妙的是那些人多半去过需要几天车程的佛罗里达，或更远的夏威夷。 “拖”就是这么妙，拖时间的人，不一定是没有时间，反而可能有充裕的时间；拖欠债款的人，常在手头有钱时拖着不还，直到没有钱；拖延不给朋友回信的人，也可能总是把信放在案头，天天都想回，却一拖就是几个月。你会发现，爱迟到的人，似乎总是迟到。远程的约会，他要迟到；在他家旁边碰面，他还是可能迟到；连你早早到他家，坐在客厅里等，只见他东摸摸、西磨磨，到头来仍然无法准时出发。这原因是什
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么呢？难道是心理有毛病吗？ 我想他们的心理不是真有毛病，却可能是心里总想着：“不急嘛！时间还多！”“不急嘛！还有一些时间！”“不急嘛！大概正好可以赶上！”“不急嘛！如果运气好，还不会迟太多！”“不急嘛！别的人也不可能准时！”最后则是：“不急嘛！反正已经迟了！”问题是,他2、“我们又岂能拖呢？”这是个_______句，换个说法是
3、“早起三光”指什么？
这一拖就不知拖去了别人多少时间， 要失去了多少宝贵的光阴和成功的机会。跟我学画的学生，常对我说：“老师！我的墨总是磨不黑，怎么办？” 我的答案很简单：“多磨一会儿！”
可不是吗？如果他的墨不是本来就成灰颜色的，而是真正的黑墨，当然不可能磨不黑，所以磨不黑并非墨的问题，而在于他自己。 同样地，如果你问我：“我就是爱拖，怎么办？” 我的答案则是：“不要拖！立刻行动！”当你把心里面那些“不急嘛”、“不急在今天”、“时间还多”的意念完全抛开，而告诉自己“立刻行动”时，你拖的毛病就会霍（huò）然而愈①了。由于你不论多早起床，却总是弄得迟迟出门，而常在第一堂课迟到，使我不得不说这一大番话给你听，因为“起个大早，赶个晚集”的人，要比那忘了上闹钟，而起晚迟到的人更糟糕。如同“有钱却拖着不还债”，要比无钱可还来得可耻。
记住！你绝对不能有拖的毛病，因为我们的人生是拖不得的！太阳不拖，月亮不拖，星星不拖。春秋四季，万物消长，都不拖。我们又岂能拖呢？
1、用“√”划出加点字的正确读音。 仍然（ rēng réng ）拖延（ yán yàn ）
示范（ fàn fán ）万物消长（cháng zhǎng）
4、关于“惜时”的名言警句很多，你能填一填，并再写几句吗 （1）一寸光阴一寸金，_______________。 （3）黑发不知勤学早，_______________。 （4）少壮不努力，________________。 （5）莫等闲，_______________，空悲切。 （6）我生待明日，_______________。 5、为什么说“我们的人生是拖不得的”？
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6、请你写几句话劝劝“迟到大王”吧！
_______________________________________________________________
2月10日
( )的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。
一次，他写一部小说已经连续写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累得实在支持不住了。碰巧，有位朋友来拜访他，
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巴尔扎克就对他说：“我睡一会儿，请你过1小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。
一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉吧。”于是，Ｄ 继续 坚持 忍心 延误 4短文主要写了一件什么事？
这位朋友没忍心把巴尔扎克叫醒。
一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了，对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我！你可知道我已经耽误了多少时间吗？”
巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地又飞快地写起来。 被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！” 请把短文的题目补充完整。
1、“奋笔疾书”原本的意思是（ ），在第四自然段中具体指（ ） 。 2、对文中的中心句描述正确的选项是（ ）。 A、你呀你，真是惜时如命啊！
B、一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。 C、法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。 D、巴尔扎克奋笔疾书。
3、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号内（ ）。
A、继续 支持 耐心 延误 B 持续 支持 信心 耽误 C、持续 坚持 信心 耽误
5、最后一个自然段中写“被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背影，”联系上文想一想“尴尬”是因为（ ）。
2月11日
镜子的“履历”
①镜子，该算是你的老朋友了。每天清晨，当你刷完牙，洗完脸，总是习惯地走到镜子前面，杭梳头，整整衣服，结好红领巾。
②然而，你可曾知道你的这位老朋友的"履历"吗？哈，镜子有着一段十分有趣的历史哩。
③最早的镜子，自然就是水面了。我国自古便有这样一句成语："水平如镜"。在古代，人们便常常趴在河边或者水塘旁，对着水面，照照自己的脸究竟是什么样子。不过，这样的镜子，风一起，"吹皱一池春水'，水波粼粼，便什么都看不清楚了。 ④后来，人们便发现了青铜镜。
⑤中国古代的青铜镜，是十分著名的，估计已有1800多年的历史，不仅在国内普遍使用，而且还运往日本、朝鲜等国。唐太宗李世民有句名言："人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。"这里所说的"以铜为镜"，便是指的青铜镜。唐朝诗人李商隐《无题》
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诗中的"晚镜但愁云鬓改'，《木兰诗》里的"＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿"，这里所说的"镜"，也是指青铜镜。在唐朝，那时街头巷尾常常有叫喊"磨镜啊，磨镜啊"的工匠，是专门替人家磨青铜镜的。
⑥在埃及，也很早就有了青铜镜了。有趣的是，古代埃及的炼金家们用"♀"的符号来表示银，其实，"♀"便是青铜镜的象征。此外，欧洲人在古代曾制造过"银镜"，而俄国人还制造过"钢镜"。
⑦[然而，青铜镜毕竟太晦暗.银镜太贵大，钢镜又太容易生锈。] ⑧[现在，人们所用的镜子.都是又亮又便宜、又不会生锈的玻璃镜]。 ⑨世界上第一面玻璃镜，是在"玻璃王国"--威尼斯诞生的。在300年前，威尼斯是世界上玻璃工业的中心。最初，威尼斯人是用水银（即汞）来制造玻璃镜。就是先在玻璃上紧贴一张锡箔，然后再倒上水银。因为水银能够很好地溶解锡，变成一种粘稠的银白色液体--"锡汞齐"。这种锡汞齐能够紧紧地粘在玻璃上，使玻璃成为一面镜子。
⑩然而，制造水银镜子太费事了，要整整花一个多月的功夫，才能做出来。而且，水银又有毒，镜面也不算太亮。100多年前，科学家利比喜接着又发明了镀银的玻璃镜--这就是你现在用的镜子。
⑾镜子，从水面，到___________玻璃镜，这算不算已是登峰造极、十全十美了呢？不！最近，科学家们正在试制一种镀铝的玻璃镜，这样的镜子将比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮。此外，人们还用金子、铝合金及其他金属，制成了黄色、玫瑰红色、蓝色、绿色的彩色镜子。 ⑿科学技术在不断向前发展，镜子的历史也正在写着崭新的一页。我热爱镜子，我赞美镜子，因为镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你，你的脸上有没有污斑。
1根据文章.第⑾段的空白处应填入的是哪一项？（ ） A.银镜、钢镜、青铜镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的 B.青铜镜、银镜、钢镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的 C.青铜镜、银镜、铜镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的 D.青铜镜、铜镜、银镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的 2.在第⑤段空白处填上恰当的诗句。
3.用文中原语回答：
①玻璃镜的特点是_。
②镀铝的玻璃镜的特点是__。
4.文中画曲线(加[]的)的句子⑦、⑧，运用了说明方法。
5.用一个五率偏正短语概括本文段说明的内容。
_______________________________________________________________________。
6.本文段运用了什么说明顺序？（ ） A时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序
7.第②段在上下文中的作用是__________________________________。 8.下列语句符合文意的画“√”，符合文意的画“x” （1）水面是早的镜子。（ ）
（2）欧洲人在古代曾制造过“银镜”，而俄国人还制造过“钢镜”。
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（ ）
（3）青铜镜毕竟太贵，银镜太晦暗，钢镜又太容易生锈。（ ） 3.下面的几个句子中表达错误的一句是（ ） A 声波碰到障碍反射回来，就变成了回声。 （4）科学家利比喜又发明了镀铝的玻璃镜。（ ） （5）人们还用银、铝合金及其他金属，制造了黄色、玫瑰红色、蓝色、绿色的彩色镜子。（ ）
2月12日
声波都是沿着直线进行的，如果它碰到障碍，就反射回来，变成
回声。 在大自然中，有许多奇妙的回声。山谷里的回声是谁都知道的，那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。另外，在空旷的原野里，也会出现回声。那是由于牛、羊的叫声，被覆盖着的云层反射回来的缘故。还有我们在下雨天听到的隆隆雷声，都是由于雷声在层层浓厚的云层中，被反复反射所造成的一连串回声。 我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到了回声的原理，而且也会利用回声。天坛里的圜（yuán）丘，是在四百多年前明朝时候建造的。它全部用青石砌成，最高一层平台的中心，是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远。如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。因为回声都在中心汇集，听起来就会更沉重、更响亮。
1．文章里介绍了大自然的哪几种回声？
_______________________________________________________ 2．声波碰到障碍反射回来，就会形成回声。文中的“障碍”分别指的是__________A.山峰 B.云层 C.青石 D.石栏杆
B 天坛里的圜丘使我们祖先利用回声的原理建造的。 C声波都是沿着曲线进行的。
D天坛里的圜丘，是四百多年前明朝时建造的。
2月13日
“水滴”船
世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约米，体重吨左右,相当于头大象或头公牛。
谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从禁止不动，立（即 既）达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一（棵 颗）拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。
舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已 以）往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿 妨）鲸的体型，因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜
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艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很
多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度
的提高。
1.根据文章内容判断下面句子的正误，将正确的选出来。
A.鲸是一种哺乳动物。（ ） B.鲸是鱼类的一种。
（ ）
C.鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。 （ ）
D.鲸在水中既能快速下潜，也能快速上浮。 （ ）
2.“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些
本领？
3.文章是从哪几个方面来介绍鲸的？
4.舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示？为人类做出了什么贡献？
5.文章运用了（ ）和（ ）的说明方法。