小班家长开放日策划案

时间:2024.4.21

小班家长开放日策划案

小班家长开放日策划案

一、活动时间:xx月17日 上午

二、参加对象:小一班全体家长和幼儿

三、活动地点:小一班教室

四、活动目的:

1.通过家长开放日,让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况,根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注

2.通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足,并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进,从而达到家园共育的目的。

五、活动准备:

热情地欢迎家长参与班级活动,做好相关的教学活动准备.凳子准备,教具准备

六、活动过程:

(一)入园接待:7:45~8:00(幼儿进行桌面自主游戏)

活动目标:

1.能够主动和老师同伴问好。

2.老师与幼儿进行简单交流。

(二)区域活动8:00~8:30(重点指导:喵喵DIY)

活动目标:1.愿意选择各种材料进行粘贴、涂色、玩色等活动,体验活动带来的快乐情绪体验。

2.能够自主选择操作材料进行游戏,喜欢操作,专注有一定的坚持性。

(三)区域小结、点名8:35~8:45

活动目标:1.幼儿愿意用简单地语言描述自己玩区域的情况如:(我和谁一起玩了什么,怎么玩的?)

2.老师对区域情况进行整体评价(针对出现的情况)

(四)生活活动:喝豆浆、点心8:45~9:00

活动要求:1.有序入厕,不拥挤,能用肥皂洗手,并把手擦干。

2.安静地完自己的一份点心,轻轻地把杯子放到指定处。

(五)运动会开幕式9:00~10:00

活动目标:1.能够精神饱满、两两手拉手有序入场,大声喊出班级的运动口号。

2.学习安静观看开幕式表演,不大声说话、推挤。

(六)教学活动10:10~10:30

语言活动:小蛇多多

活动目标:1.观察画面,了解小蛇多多吃的几种水果,并用语言加以描述。

2.在阅读中进一步感知常见水果的外形特征。

(七)餐前谈话:10:35~10:45安全用电器

(八)活动目标:1.知道一些简单的家用电器及名称。

2.知道电器不能玩,有一定的安全自我保护意识。

(九)餐前生活活动、午餐:11:00~11:30

活动目标:1.幼儿安静地吃完自己的一份饭菜,不浪费,不挑食。

2.用餐完主动把餐具放到指定位置,并用毛巾擦嘴。


第二篇:小班家长开放日活动方


小一班家长开放日活动方案

第一季成长

——相约小一

时间:20xx年11月1 日(星期五)上午9:00

一、活动目标:

1.充分利用家庭教育资源,让家长积极地参与到教育活动中来,通过教育活动,让家长了解幼儿在园的学习与生活,帮助家长建立主人翁的意识,发挥家园合作的重要作用。

2.创设家园沟通的渠道,加强教师、家长、幼儿之间的情感交流,达到家园互动的目的。

3.激发幼儿参与活动的热情,初步发展幼儿的表演能力、交往能力、动手能力、和语言表达能力。

二、活动准备:

1.皱纹纸、水彩笔、双面胶、浆糊。

2.串珠、看书、雪花片。

3.奖品:小食品若干

4.幼儿坐成半圆形,家长坐在幼儿的后面。

三、活动过程:

★早餐、早操、分组晨间活动(8:00——9:15)

串珠:幼儿练习将珠子穿在线上,促进幼儿小肌肉发展。

看书:能爱惜图书

雪花片:幼儿掌握简单的插接技能。

★早操活动(9:15—9:30)

★欢乐唱(9:30—9:50)

活动目标:

1.幼儿能随音乐愉快地游戏。

2.发展幼儿动作的协调性。

活动准备:

音乐、幼儿坐成半圆,家长相应地坐在自己孩子的后面。

活动过程:

组织幼儿坐、站在前面,集体表演:(进场音乐:快乐崇拜)

1、律动表演:生活模仿动作、猪八戒吃西瓜、小手爬。

2、手指游戏:小雨点、大拇哥、枪、棒棒糖、《独一无二》

舞蹈表演:长江七号、爱我你就抱抱我

3、家长参与:小兔乖乖(第一遍教师示范,一个当兔妈妈,一个当老狼;第二遍请家长参与)

★喝牛奶:(9:50—10:00)

★手工活动:(10:00—10:30)(场地:室外)

特别提醒:时间安排要和小二班相互商量。

名称:手工粘贴坊

活动目标:

1、 尝试通过画、搓、粘的技能制作出精美的图案,为自己与家长共同完成作品而

高兴。

2、提高手部的精细动作。

3、能在活动后将材料放回原处。

活动准备:

各色皱纹纸、浆糊、双面胶、水彩笔、篮子若干。

游戏指导:

1、教师引导幼儿观察糖葫芦图片,激发幼儿制作愿望。

“小朋友们,你们看,这是什么呀?(糖葫芦),想吃吗?(想),来吃一口吧(假假吃一下)。再看看,还有什么呢?(出示其它图片),这些画漂亮吗?你们想不想自己也来做做呢?(想)

2、教师讲解制作粘贴画的过程

1)、先选出自己喜欢的图案

2)、把皱纹纸搓成小团

3)、将搓好的小团粘贴在图案上

3、提要求:

A、可选择不同颜色进行装饰粘贴。

B、将制作好的粘贴画粘贴在外墙《展板秀》里。

C、活动后,收拾好自己的物品。

3、幼儿操作,教师观察,提醒幼儿在活动过程中将垃圾放进篮子里,并帮助个别能力弱的幼儿。

★亲子活动(10:30—10:50)

游戏一:过山车

请20名家长趴在地上(或跪着),做成轨道,幼儿排好队,依次爬行着在家长的背上向前,直到终点。其他家长和老师站在队伍的两边,做好保护工作。 游戏二:(备选活动)推小车

幼儿排成四路纵队依次站好,家长站在幼儿旁边。游戏时,家长推着小车,将幼儿装在车里,推向终点,将车交给下一个家长。

游戏三:吹泡泡

家长和幼儿手牵手,牵成一个大圆圈,根据老师儿歌的要求变化动作。 亲子舞蹈:向前冲

家长会内容简介。

活动前的家长会内容:

一、孩子的成长需要等待。《牵一只蜗牛去旅行》。

二、家长要以什么样的态度参与活动:积极、大胆、热情的旁观者、参与者,不要

干预孩子的活动。给孩子们做一个好榜样,讲文明、爱卫生、遵守游戏规则。

活动后的家长会内容。

一、放视频故事《第一季成长——相约小一》。

二、开学两个月幼儿的情况小结。

三、班务小结:1、感谢家长的配合。2、还需要家长配合的事情。

四、教育经验分享。请家长自由讨论和分享。

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