家长开放日活动总结

说实话，这次的开放日活动确实让我非常紧张。虽然在以前的工作当中也有过

公开课、亲子课的经历，但是这次却有些特别之处。毕竟与班里孩子接触的时间

不长，再加上刚开始的时候家长对于换老师的反应也比较强烈，不知道家长对自

己的印象到底怎么样，只是想通过这次的活动让家长更多方面的认识我、了解我，

在活动中展现最好的自己。

通过前几星期种黄豆的课程，我发现孩子对于这样的小实验特别干兴趣，

经过一番选择后决定上一节关于空气的科学课。因为在这个课程中，孩子动手探

索实验的比重比较大，这样会增加孩子的兴趣。通过翻看教科书与网上搜索，一

点点的丰富课程内容，直到有一个大体的框架。自己认为已经准备的还算全面，

也在一遍遍的思考流程。但是真正开始试讲的时候，就跟预想的不一样了，出现

了很多差错。对于自己的表现失望极了，自己明显对流程不熟悉，并且课程显得

很单薄。通过几位老师的合力修改帮助，使我的课程内容变得越来越丰富。在之

后的几天，我与班里的幼儿进行了交流，通过交流知道在幼儿的心中有空气这个

概念，便于课程的开展。同时也在一直熟悉流程，反复进行实验，为这次活动课

积极的做着准备。

开放日那天才是最紧张的。当配合完张老师上完第一节户外健康课回到教室

后，心开始砰砰跳。不过开到孩子们今天的积极配合、表现也确实也安心不少。

当我真正走到课堂上，看到孩子们都面带笑容看着我时，紧张也在慢慢减退，放

松了不少，讲着讲着后面满座的家长也都变得不存在一样。整堂课按计划顺利的

进行，并且孩子们的积极性很高，直到课程结束孩子们还意犹未尽。看着家长望

着专注于做实验孩子的眼神，顿时觉得“成功！过了！”。

但是这节课还有几个细节部分还做的不好。一是孩子们进行实验时没有提醒孩

子把袖子卷起来，因此有几个孩子的袖口被水泡湿了；2二是实验用的卫生纸准

备的不是特别充足，几名幼儿要纸时没有了。因为下课时间快到了，就及时收住

把孩子召集起来进行小结，鼓励孩子回家后再试试。

通过这次的活动，使我意识到自己在一些细节方面还考虑的还不是很周全，业

务也不是很熟练，还需要积累大量的经验。今后在工作中要多向同事们学习、请

教，要善于多观察，多总结，尽全力弥补自己的不足之处。

20xx年x月x日

第二篇：幼儿园家长开放日活动总结

日前，幼儿园人声鼎沸、喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况，促进家园联系，该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括：晨间活动、早操、学习活动、等等。 在活动中，中班的《 胖厨师和小老鼠》让孩子根据不同的旋律表现不同的音乐形象，《水果串》请家长与孩子一起串水果、认识水果、品尝水果，体验了亲子活动的快乐；大一班进行了拓展思维想象的《小蚂蚁》和《有趣的数字》等活动；大二班在排图讲述《小狐狸》和《学画统计图》的活动中进行了一番脑力的大比拼。集体活动后，各班还开展有趣的户外活动，充满情趣的活动场景不但吸引了孩子们，也使家长们跃跃欲试。

活动展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。 在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”， 老师从家长们的脸上看到了满意的笑容；从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。