儿童圆舞曲
教学内容：
歌曲《儿童圆舞曲》
教学目标：
1、学唱歌曲《儿童圆舞曲》，感受歌曲欢快的情绪。
2、在音乐的伴奏下准确把握乐曲的节奏，使学生合作探究用不
同表演形式来表现歌曲，学会三拍子舞蹈的基本步法，培养
学生协调的运动能力。
教学重点：感受体验三拍子的韵律。
教学难点：学生合作探究用不同表演形式来表现歌曲，三拍子舞步。 教具准备：多媒体 钢琴
教学过程：
一 、组织学生，师生问好（科学坐姿）
二、创设情境，导入新课
1、同学们，上节课我们欣赏了蓝色多瑙河圆舞曲，课下我让同学们搜集了更多关于圆舞曲的知识。谁与大家一起来分享一下：
2、同学们搜集的资料可真多，你们太棒了，那这节课我再带领大家一起来学习一首好听的歌曲《儿童圆舞曲》
三、聆听歌曲
1、听歌曲，请学生思考歌曲的主题什么？演唱歌曲时的情绪是怎样的。（歌曲以稍快的速度、明快的旋律，表现了少年儿童活泼、健康向上的精神风貌。）
2、节奏练习
（1）听音乐注意四三拍的强弱韵律。
（2）同学们用自己喜欢的方式为歌曲打节拍
（3）教师范唱。学生打节奏
四、学唱歌曲
1、用轻声跟唱歌曲感受歌曲中最令你激动兴奋的地方在哪里？找出后跟琴唱（大家欢歌笑语，一起舞蹈）
2、（1）仔细观察第1-4乐句在节奏上有什么规律吗？
（2）跟琴唱1-4句
3、完整的演唱歌曲（要求学生唱出欢快活泼的情绪，并且要有表情的演唱）
4、分组演唱
五、小小指挥家
讲解四三拍的指挥图式，让学生边唱边打
六、合作探究
用不同的形式表现歌曲
七、小组展示
八、课堂小结
这节课我们学唱了歌曲《儿童圆舞曲》，还学会了三拍子舞蹈的基本步法，下面就让我们唱起来，跳起来吧！
板书： 《儿童圆舞曲》
第二篇：儿童圆舞曲1
