巧算24点练习4

时间:2024.5.14

巧算24点练习4

班级__________ 姓名____________ 做对题数___________

1 4 6 10 :

1 4 7 7 :

1 4 7 8 :

1 4 7 9 :

1 4 8 8 :

1 4 8 9 :

1 4 9 10 :

1 4 10 10 :

1 5 5 5 :

1 5 5 6 :

1 5 5 9 : 1 5 5 10 : 1 5 6 6 : 1 5 6 7 : 1 5 6 8 : 1 5 6 9 : 1 5 6 10 : 1 5 7 8 : 1 5 7 9 : 1 5 7 10 : 1 5 8 8 : 1 5 8 9 : 1 5 8 10 : 1 5 9 9 : 1 5 9 10 : 1 5 10 10 : 1 6 6 6 : 1 6 6 8 : 1 6 6 9 : 1 6 6 10 : 1 6 7 9 : 1 6 7 10 : 1 6 8 8 : 1 6 8 9 : 1 6 8 10 : 1 6 9 9 : 1 6 9 10 : 1 7 7 9 : 1 7 7 10 : 1 7 8 8 :


第二篇:第4讲:巧算24点


四年级秋季第四讲:巧算24点

数学游戏中含有很多数学知识和数学技巧。例如,用#9@k牌可以进行做一种数学游戏。方法是:把54张牌中的J、Q、K及大王和小王共14张牌都拿掉,还剩下40张牌。然后将这些牌每次发给每人4张,发到牌的人根据牌上的点数,列出算式,使得数为24. 这个游戏就是在民间广泛流传的“算24点”。在80年代,算24点的游戏就从我国传到了美国等其他国家,风靡一时。算24点的游戏有趣、有益、方便,对提高运算能力,开拓创造性思维很有好处。

例题与练习

例一、 把2、4、4、6这四个数,作三步四则运算(可以添上括号,列成一个算式),

使结果等于24。

例二、 把1、2、3、4这四个数,作三步四则运算(可以添上括号,列成一个算式),

使结果等于24。

例三、 通过三步四则运算,算成24:⑴2、6、6、7;⑵1、3、4、8

例四、 考考你,巧算24:⑴3、4、5、6;⑵4、5、6、7

例五、 以下4个数,每个数只能用一次,算成24:⑴6、6、10、16;⑵6、9、12、13

练习

1、 用2、4、7、8四个数各一次,使得结果等于24。

2、 用3、5、9、9四个数各一次,使得结果等于24。

3、 用2、3、8、9四个数各一次,使得结果等于24。

4、 用4、7、9、8四个数各一次,使得结果等于24。

5、 用2、2、6、5四个数各一次,使得结果等于24。

6、 用2、4、4、6四个数各一次,使得结果等于24。

7、 用3、3、6、7四个数各一次,使得结果等于24。

8、 用2、3、5、9四个数各一次,使得结果等于24。

9、 用10、10、4、4四个数各一次,使得结果等于24。

10、用5、5、5、1四个数各一次,使得结果等于24。

11、如何用2、4、7、8四个数巧算“24点”?

12、如何用2、6、12、12四个数巧算“24点”?

13、如何用3、6、9、12四个数巧算“24点”?

14、如何用2、8、16、36四个数巧算“24点”?

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