第二篇：学案：做个聪明的消费者

初二政治 第九课 依法享有财产权、消费权

课题：做个聪明的消费者

主备人：闫巍巍 使用人：

一、教学目标

1、知识目标：

通过教学，让学生知道每个人都是消费者，依法享有法律规定的消费者的合法权益，掌握法律保护消费者合法权益的方式和途径。

2、能力目标：

初步培养学生在遇到具体的消费问题时，掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法。

3、情感、态度价值观：

增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。

二、教学重难点

1、营造放心消费者环境，保护消费者合法权益。

2、明明白白消费。

三、自主学习

1. 消费者权益保护法规定，消费者依法享 权， 权， 权， 权， 权，等九项权利。

2. 生产者、销售者和消费者要按照 的原则，依法规范自己的经济行为。

3.消费者在自身合法权益受到侵害时，应依据我国消费者权益法规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先，可以 ，双方在自愿、互谅的基础上解决争议；当与经营者协商和解无效时， 。

四、引导教学

认真阅读教材，自主解决下列问题：

1.消费者享有的权利？

2.怎样营造良好的消费环境？

3. 消费者怎样维护自己的合法权益不受到侵害？

五、当堂演练

1.(20xx年·山东威海中考试题) 下图是某理发店橱窗玻璃上标示的价格表，从中可看出该理发店侵犯了消费者的（ ）

A.知悉真实情况权

B.自主选择权

C.财产安全权

D.依法求偿权

2.(20xx年·山东临沂中考试题) 随着2008北京奥运会的临近，一些商家在未取得奥组委的授权下，擅自使用奥运文字、图案等等标志进行牟利。20xx年4月24日，临沂市工商局经过周密布署，对多家商户进行专项检查，当场扣留产品标识不全的“福娃”玩具200余件。经过检验，这些假冒“福娃”玩具皆为假冒，而且填充材料大都为一些生产地毯的下脚料，对人体的危害极大。

(1)制售假冒“福娃”玩具的行为侵犯了北京奥组委和消费者的什么权利？

(2)请你就上述被侵犯权利中的任意一种提出你的维权建议。

六、课后提升

一、单项选择题

1. 对下边漫画理解正确的是（ ）

①我国消费市场急需以法律来严格规范

②消费者面对市场必须提高警惕，依法保护自

己 ③经营者制售假药，牟取暴利，侵犯了消

费者的公平交易权 ④面对不法经营者，消费

者可以对其进行罚款或依法举报

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④ 说漏了嘴

2.学生小林在暑假里购买了一台电脑，使

用不久电路板就被烧毁，经专家鉴定，这是由电脑自身质量问题引起的。你认为小林对此可以采取的正确做法是（ ）

①到商场强行搬走一台价格相同的电脑 ②请求消费者协会解决 ③和商家协商解决 ④向法院起诉

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①③④

3.下面摘录的是一些商家的常用语或做法，你认为属于侵犯消费者合法权益的有 （ ）

①打折商品售出，概不负责 ②低价处理过期食品 ③小心钱包，谨防扒手 ④童

叟无欺，买卖公平

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

二、情境分析题

4.两年前，赵女士到某商场购物，因不满意所选商品要去其他商店购买，遭到商店售

货员的围堵谩骂。赵女士见对方人多势众，只好忍气吞声。去年“五一”节，赵女士又到这家商场购物，因售货员不找零钱与对方发生争执。赵女士感到自己的合法权益受到侵害，便向当地消费者协会投诉。经调解，商店把多收的钱退还给赵女士，并向赵女士赔礼道歉。

(1）材料中售货员的行为侵犯了赵女士的哪些合法权益？

(2）这件事给我们的启示是什么？