乱扔垃圾的小兔子

时间:2024.5.13

乱扔垃圾的小兔子 尊敬的各位评委、各位老师:大家好

我是来自东庄小学五年级的梁燕,我们都知道地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。因为我们的家园在不断恶化,所以我们要保护她。因为保护环境人人有责,所以我们应从自己生活的点滴做起。

今天我给大家讲的故事是《乱扔垃圾的小兔子》,希望大家喜欢! 从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我

可以带你们去看看。

过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?

鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。

环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。不做故事中的小兔子,我们应当少用塑料袋,不乱扔废电池,少开私家车,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。

为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山吧!

我的故事讲完了,谢谢大家!


第二篇:不乱扔垃圾


不乱扔垃圾

设计意图:学生随手乱抛的现象比较多,班级的地面上总是有学生扔下的垃圾,影响了班级和校园卫生。

教育目的:⒈通过活动认清乱扔垃圾的危害,知道乱扔垃圾是不文明的行为。

⒉教育学生严于律己,努力做到不乱扔垃圾,养成讲卫生的好习惯。 教育过程:

一、谈话导入

1、大家还记得上个星期一吗,六(1)班的大哥哥大姐姐帮我们把教室刷洗了后,老师带大家参观了教室,那时的教室是什么样的?那现在呢?是什么原因让我们的教室不再那么干净了?

2.揭示主题:所以,我们要保持地面的整洁,就必须做到不乱扔垃圾。

二、交流观察记录

1.整个校园从大门口到教学楼有几个垃圾桶?整个教学楼的第一层有几个垃圾桶?

2.昨天班会课,杨老师带大家在校园里捡垃圾,你发现哪里有乱扔的垃圾?

三、情景表演,认识乱扔垃圾的害处

⒈假如你看见了这些不讲卫生的现象,你会对那个不讲卫生的人说什么呢?让我们来练习一下。

⒉指名表演。

情景1:午休课上,一个同学拿出纸片画画,有的纸就被随手抛在了地上。 情景2:几个人在校园里等车,一边坐在树下聊天,一边吃零食,吃完就把包装袋扔在地上。

⒊小结乱扔垃圾的害处。

从同学们的劝说中,我们认识了乱扔垃圾的害处。你能总结一下吗? ⑴破坏环境卫生,影响他人的好心情。

⑵不尊重清洁他人的劳动。

⑶影响他人的心情、健康。

四、反思自己,纠正乱扔垃圾的行为

1.同学们,你们自己有没有过乱扔垃圾的行为呢?如果你有过的话,就应该马上行动起来,从现在开始,坚决做到不乱扔垃圾,争做一个文明人。

五、学习儿歌,指导行为

1.我们不仅要在校园里做到不乱扔,校园外同样要做到。下面,我们就来学习一首儿歌,时刻提醒自己的行为。

(1)小朋友讲卫生,果皮纸屑不乱扔。 校内校外一个样,环境卫士人人争。

六、总结谈话

同学们,你丢一点,我懒一点,教室变丑了!你捡一点,我勤一点,校园变美了!要保持环境的整洁,不仅要做到不乱扔,而且要做到主动捡,这样我们的校园才会更美丽。

更多相关推荐:
乱扔垃圾的检讨书

乱扔垃圾的检讨书尊敬的老师同学们前天下午时不知道谁在我的座位上放了几张餐巾纸我很生气就把这些餐巾纸扔在了地上我在教室乱扔餐巾纸的行为是错误的由于我自己不好的行为而给学校卫生同学们的学习环境带来不良的影响我在这里...

学生乱丢垃圾习惯的反思与纠正

一如何制止乱扔垃圾作为一名小学生学生乱丢垃圾现象随处可见小处讲污染了环境大处讲传播疾病由于小学生的所处的年龄阶段所特有的生理和心理特点这种乱扔垃圾的现象反反复复的特点难以根治根据我对短时间内对学生的观察总结出作...

关于乱扔垃圾的问题

关于乱扔垃圾的国旗下讲话稿各位老师各位同学上午好今天是新学期开学的第一次集会非常高兴能在第一时间送给大家新学期的祝福借此机会我首先真诚地祝全校教职员工工作顺心身体健康也真心祝愿全体同学新学期学习进步天天开心作为...

关于乱扔垃圾的研究

关于乱扔垃圾的研究,内容附图。

乱扔垃圾的5大危害

乱扔垃圾的5大危害危害1污染空气垃圾是一种成分复杂的混合物在运输和露天堆放过程中有机物分解产生恶臭并向大气释放出大量的氨硫化物等污染物其中含有机挥发气体达100多种这些释放物中含有许多致癌致畸物塑料膜纸屑和粉尘...

《垃圾带来的烦恼》教学反思

垃圾带来的烦恼教学反思品德与社会课程是以儿童的社会生活为基础的它遵循了儿童的生活的逻辑引导儿童在生活中发展在发展中生活本课的教学中教师以学生对垃圾现有的认识了解和情感为教学基点通过多种方法创设教学情境营造浓浓的...

不要乱扔垃圾的温馨提示

温馨提示各位业主近段时间部分业主将生活垃圾扔弃在绿化带及单元楼道内此种不文明行为既容易滋生病菌又影响小区环境卫生鉴于此请各位业主行动起来共同维护小区的环境卫生业主家中生活垃圾请入垃圾桶堆放切勿乱扔弃同时请勿高空...

禁止乱扔垃圾的通知文档_(4)

通知经公司检查发现我公司个别员工将垃圾随意扔在洗漱间地面上这些员工的行为不仅破坏了公共卫生环境同时也影响了公司的声誉为了大家能有一个好的工作环境同时也为了公司的声誉请大家不要随意乱扔垃圾注意个人形象希望大家配合...

垃圾桶上的风趣标语

垃圾桶上的风趣标语1环境卫生100分99个垃圾箱你正确无误的一投最具创意的垃圾桶标语2人人喂我我为人人最牛的垃圾桶标语3一纸一屑煞文化一举一动显文明对称型垃圾桶标语4我很丑可是我很温顺善于做家务的垃圾桶拟人型垃...

“垃圾场”边的标语牌

垃圾场边的标语蔡公庄镇中学八年级三班刘静指导教师张文通某胡同拐弯处一个僻静的旮旯里常有一些贪图便利的居民堆放垃圾日积月累便逐渐形成了一个颇具规模的垃圾场这里一进入盛夏便污水漫流苍蝇成群严重污染了环境于是村委会想...

乱扔垃圾检讨书

乱扔垃圾检讨书尊敬的老师同学们前天下午时不知道谁在我的座位上放了几张餐巾纸我很生气就把这些餐巾纸扔在了地上我在教室乱扔餐巾纸的行为是错误的由于我自己不好的行为而给学校卫生同学们的学习环境带来不良的影响我在这里向...

不乱扔垃圾的顺口溜

不乱扔垃圾的顺口溜一小朋友讲卫生果皮纸屑不乱扔校内校外一个样环境卫士人人争二好学生讲卫生垃圾扔进垃圾桶校内校外一个样环境卫士人人争三保护环境要牢记减少环境被污染做个讲卫生的好孩子人人夸人人夸

乱扔垃圾的反思(18篇)