中华五岳教学反思
中华五岳是我国的名胜,五岳的名称大家一定很熟悉,但是对于五岳的地位、文化景观等还缺乏了解。学生在制作“中华五岳”幻灯片时,可以从自己的兴趣出发,搜集整理资料,制作内容丰富、形式多样的演示文稿。
1.制作幻灯片
五岳中国大地上的五大名山,本课除了介绍地理位置、海拔、气候等五岳共同的特点外,还分别介绍了各自的特色:如泰山是五岳独尊,嵩山的八大景等。内容上有所区别,形式上保持统一。
使用“动作按钮”,并将此设置超链接,可以实现幻灯片之间的自由跳转,使幻灯片的演示更加灵活,体现了信息的网状联系。
2.关于交流
超链接在什么情况下使用,需要学生多次尝试使用超链接,体会超链接的作用和优点。在
PowerPoint中使用超链接的一个特点就是利于浏览观看演示内容,通过设置超链接,浏览者可以自主选择要观看的内容。
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第二篇:四年级信息技术下册 中华五岳(一)教案 冀教版
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