收获与反思

时间:2024.5.8

我的见习感悟

自从去年九月踏入教师这一岗位,距今已有半年多的时间。目前我担任的是三年级和六年级的英语教学兼六年级班主任。从刚开始的不适应,站上讲台时的忐忑到现在能适应繁重的教学任务,学校的各位老教师和基地学校的结对师傅都给予了我很大的帮助,让我不断地收获也不断地反思。

首先是不断学习才会有扎实的教师基本功。在见习期中,我参与了几次教研活动,聆听许多优秀教师的观摩课,他们教态优雅,语音优美,课堂设计清晰完整有层次,每节课中都能看到学生的笑脸。通过与师傅的交流,得知“学无止境”“笨鸟先飞”的重要。因此,要以这些前辈教师为榜样,多充电,多反思,提高自身的素养。

其次是怎样才能上好一堂课。众所周知现在的课堂教学应该面向学生,以学生为主体,

不能“一言堂”,如何才能做到这一点,则需要教师多花时间与精力去专研。从师傅的教诲中,和学校老教师的教导下,我深知充分的课前准备是必不可少的,例如:熟读教材,制定完整的教学目标,理清教学重难点,做好相应的教具等等。在教学设计中,应该考虑如何能够创设真实的英语情景,设计哪些游戏与任务,才能激发学生的兴趣,使每一位学生都有机会参与到课堂中,勇敢的说,表演。同时,在课堂教学中,如果导入的时间过长,那么新课就上不完;操练的时间过短,那么学生的掌握程度就有所欠缺,因此每个环节的时间把控都很重要。要想使一堂课生动自然,简短精炼的课堂用语十分重要。

接着就是要爱护学生,把学生的利益放在第一位。身为六年级的班主任,压力很大,不仅仅是毕业班的压力,同时也是因为孩子的年龄处于青春期早期,有相当一部分的孩子比较叛逆,不听管教,不服管教,往往这些学生都好动爱玩闹,十分容易出现安全事故。所幸与我搭班的老师很负责,教我要站在学生的立场上考虑问题,不能高估也不能低估了学生的能力;多与家长联系,发现问题及时告知家长;同时每天在早读时都要进行一次安全教育,提高学生的安全意识。在家访时,我也从她身上学到如何与家长聊天,注意脸上的笑容,这样才能瞬间拉进家校之间的距离。

做位一名新教师,我要学的东西还有很多,相信在不停地磨练中,反思中,我能够快速地成长起来!

唐雪丽 20xx年3月


第二篇:我在新课改中的收获与反思


我在新课改中的收获雨反思

衡阳县集兵中学 陈小霞

当课改的浪潮席卷我们这所农村中学时,我们的每一位老师都象刚上岗的教师一样小心翼翼认认真真地在摸索中进行改革,因为这意味着对我们过去教学模式的一种颠覆,我们有太多的不适应,但现在这种不适应已消失了。领导为了课改大会小会开个不停,老师们几乎得了会议恐惧症,尤其是班主任。

有这样一句话,一个学校课改成功在于校长,我不是教育家,没资格来判断这句话的正误,但我认为一个班的课改成功关键在于班主任。本人就是一位班主任,课改实施一年以来,我有几点收获与反思与同行们一起分享。

我班在实施课改后,将班上54位同学分成6组,每组9人,

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