《爱莲说》教学设计与反思 ”

第二篇：教学设计与反思模板

教学设计

《爱莲说》教学设计与反思

爱莲说教学设计孙悦教学内容分析1爱莲说北宋学者周敦颐通过对莲的形象和品质的描写歌颂了莲花坚贞的品格从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格不与世俗同流合污和对追名逐利的世态的鄙视和厌恶2说是古代文体可说理也可记物都是...

爱莲说的教学设计及反思

爱莲说教学设计柞水县乾佑中学张天芝教学目标1掌握文言常用实词翻译全文2体会本文托物言志和衬托的写法3领悟作者在文中流露的思想感情4理解作品对追名逐利的事态的批判领悟作者以莲自况对高洁品格的追求教学重难点1学习本...

《爱莲说》教学设计与反思

《爱莲说》教学设计与反思，内容附图。

《爱莲说》教学反思

爱莲说教学反思八年级王凤艳这节课容量较大课前学生必须很好地预习否则就很难完成本节课目标我上课之前布置过所以学生接触过这篇文章整个课堂按照文言文的五个环节进行虽然目标没有完成但是我感觉收效比较实在没有出现教学脱节...

初中语文教学设计与反思模板和设计《爱莲说》

教师出示学生探究多媒体展什么是说看课文注释画出文章开头为什么先文中写了哪些花学生分组讨论与教师的点拨和学3合作文章仅仅是写花采用了什么写积累成绩略差的文章内涵同学的理解并及时消化与及理哪些地方是写莲生的学习合成...

初中语文教学设计与反思模板和设计《爱莲说》

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爱莲说的教学设计及反思

爱莲说教学设计柞水县乾佑中学张天芝教学目标1掌握文言常用实词翻译全文2体会本文托物言志和衬托的写法3领悟作者在文中流露的思想感情4理解作品对追名逐利的事态的批判领悟作者以莲自况对高洁品格的追求教学重难点1学习本...

《爱莲说》教学设计与反思模板---高伟伟

ltlt爱莲说gtgt教学设计课题课时教材分析学情分析教学目标教学重难点教学策略与设计说明爱莲说教师高伟伟年级一课时人教版版八年级上册时间11月13日爱莲说是八年级上学期的一篇文言文课文篇幅短小虽寥寥几笔意却在...

人教版 八年级上册《爱莲说》教学设计及反思

教学设计与反思

初中语文教学设计与反思模板和设计《爱莲说》

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初中语文教学设计与反思模板和设计《爱莲说》 (1)

教师出示学生探究多媒体展什么是说看课文注释画出文章开头为什么先文中写了哪些花学生分组讨论与教师的点拨和学3合作文章仅仅是写花采用了什么写积累成绩略差的文章内涵同学的理解并及时消化与及理哪些地方是写莲生的学习合成...

爱莲说教学设计

信息技术与学科课程整合爱莲说教学设计设计者曹华教材分析1爱莲说是人教新课标版初中语文八年级上册第五单元的一篇文言文教学课时为1课时2本单元的能力训练重点是学生能够借助注释和工具书读懂课文大意并且在反复诵读中领会...

爱莲说教学设计与反思（30篇）