诵读经典 传承美德

---------观“国学小名士”有感

马头一中9.1班 刘昊天

国学，这个从古至今无数代人汗水与智慧的结晶，也许在有些人看来，它只是一列列排列整齐看不懂的汉字。可是，它需要我们去理解，值得我们去学习。因为它能教给我们许多东西，让我们有能力去继承和发扬中华民族的传统美德。

“国学小名士”电视诵读大赛以“诵读经典，传承美德”为主题，旨让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一，学以致用”。

总决赛中，第一个环节是根据关键词背诵出有关诗词句，五秒钟完不成就被淘汰。第一粗关键词是“家国”，我认为这两个字在古诗词中甚是普遍，没什么难度，可是与六位选手相比，自认为背了很多诗的我却是小巫见大巫。只见选手们时而脱口而出，时而凝神静思，个个是积累丰富。但随着时间的推移，比赛愈演愈烈，场上的气氛也越来越紧张，看着选手们绞尽脑汁的想，我也跟着紧张起来。几位选手陆续被淘汰了，从他们的眼神中，我看到了他们对比赛的不舍。我不禁暗暗反省自己。自己在平时的学习中有他们那么努力吗？有他们那般勤奋吗？有他们那份执着吗？我暗下决心：一定向他们学习，要更加努力。

接下来是一个根据提示猜成语的抢答环节，不但反应要快，而且抢到答题机会的人要把答案用毛笔写在纸上，这又考验了选手们的书

法。可抢到答题机会的选手似乎并不会用毛笔，像握钢笔一样草草的在纸上写着，墨汁还滴在纸上一串。我对他有些淡淡的嘲讽之意，但是想想自己，似乎并不比他强多少，于是激起了我对书法的兴趣，决定要好好练字，不能让别人嘲笑自己。而后是一个回答问题的环节，这个环节让我学到了不少知识，受益匪浅。认识到了中国文化的博大精深和国学的奇妙与深奥。最后只剩两位选手比拼对对联，这是个产生冠军的环节，要求非常严格，对联不仅要语意连贯，还要看字音的平仄。。。。。。

给冠军颁奖的那一刻，我突然想起了大赛的主题，才明白名次并不重要，重要的是我们在这次活动中受到了经典的熏陶，传统文化的洗礼。我们要汲取传统文化的精华，更好的服务于现代社会。

第二篇：观《国学小名士》有感牟炜婷 5.1

最美的风景——诗词

----观《国学小名士》有感

五年级一班 牟炜婷

历史就如同夜空中划过的一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中……

什么是诗词？如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的珍贵财富；或者说，那是指引我们前行的灯塔！ 对于文学而言，我最佩服的便是语言的鬼斧神工，那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句，而且又有那么丰富的内涵，并且富有艺术魅力。我想，只有特别好的诗词才会流传至今吧，毕竟历史都是“取其精华，弃其糟粕”的！ 就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花，湛蓝的天空中那个耀眼的太阳，漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光……诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西!

历史悠久的华夏民族，文化丰富的华夏民族，地大物博的华夏民族，有多少英雄儿女为你而死，多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠，造就了如今我们拥有丰富内涵的不屈不挠的艺术传承！

世界那么大，为什么我会出生在这个地方？学习这种语言？长成这种样子？因为有种文化需要我们继承和发扬，需要我们美化和改造！然而，我唯一不解的是，这伟大的文化究竟是从何而来？是从睡梦中忽然领悟，从游戏中忽然获得

启发，还是……都不是！那都是古代文人绞尽脑汁想出来的，是他们智慧的结晶，而那结晶封存到现在被我们再次开发，提炼出了更美的东西——诗词！但这并不是我们改变或者改造，而是对它的深度利用，比如“人生自古谁无死，留取丹心早汗青”的爱国精神！“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的深邃理念！以及“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻领悟！每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……

现在的我在想念着古人时，觉得他们竟有如此智慧，为我们文化艺术铺好了发展的道路！那时候的人们，有凿壁偷光的精神，有闻鸡起舞的意志，有悬梁刺股的决心……而那些所谓的精神熬到现在，却都是化为乌有，就好像跟着梁山伯与祝英台一起化蝶飞走了！

其实没有！

那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了，因为我们都知道，现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去，往事随风，一吹就散，剩下的就只有回忆、悼念！

中国，随着语言发展而发展，从文言文到白话文，而现在那些过去的语言却又被发掘出了另外一种价值。哦！它们应该是无价的！

黑夜中流星划破了天空……就在那一瞬间留下了最美的风景——诗词！